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第 16 讲 自由组合定律（第一课时）
目录
01 模拟基础练
【题型一】两对相对性状杂交实验分析
【题型二】基因自由组合定律的实质和应用
【题型三】孟德尔遗传实验的科学方法
【题型四】利用分离定律思维解决自由组合定律的问题
02 重难创新练
03 真题实战练
题型一 两对相对性状杂交实验分析
1．孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆探索两对相对性状杂交实验的遗传规律时，运用了假
说—演绎法，该方法的基本步骤是提出问题、作出假说、演绎推理、预测结果、实验验证、得出结论。下
列相关叙述错误的是（ ）
A．“F 中为什么会出现新的性状组合？它们之间有什么数量关系？”属于提出的问题
2
B．“F 在形成配子时每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合”属于假说内容之一
1
C．“F 中性状表现为4种，它们之间的数量比为9:3:3:1”属于演绎推理的内容
2
D．“选取F 黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，后代性状表现为4种，数量比为1:1:1:1”属于实验验
1
证的内容
2．科学方法是生物学研究的关键。孟德尔、摩尔根等科学家利用假说一演绎法总结出了遗传学的“三大
定律”。下列有关孟德尔和摩尔根的遗传学实验的说法，正确的是（ ）
A．“一对相对性状的杂交实验中F 出现3：1的性状分离比”属于假说
2
B．摩尔根通过果蝇杂交实验，证明了“基因在染色体上呈线性排列”
C．孟德尔在豌豆杂交实验之前利用山柳菊进行实验得到了相同的结论
D．两对相对性状的豌豆杂交实验中，F 重组类型中杂合子占2/3
2
3．在孟德尔之前，也有不少学者做过动物和植物的杂交实验，也观察到了生物遗传中的性状分离现象，
但是都未能总结出遗传的规律；孟德尔用了8年的时间才发现了两大遗传定律。下列关于孟德尔研究遗传
规律获得成功原因的叙述，正确的是（ ）A．选用豌豆作为实验材料，在豌豆开花时去雄和授粉，实现亲本的杂交
B．在观察和统计分析测交实验结果的基础上，结合前人观点，提出一系列假说
C．科学地设计实验程序，巧妙地运用测交实验对他的假说进行验证
D．运用统计学方法分析实验结果，先分析多对相对性状，后分析一对相对性状
题型二 基因自由组合定律的实质和应用
4．某二倍体植物的抗病和感病、有芒和无芒这两对相对性状各受一对等位基因控制，两对等位基因独立
遗传。现有该种植物的甲、乙两植株，甲自交后代均为抗病，但出现有芒和无芒的性状分离；乙自交后代
均为有芒，但出现抗病和感病的性状分离。下列分析正确的是（ ）
A．可通过甲与乙杂交来验证控制这两对相对性状的基因的遗传是否遵循自由组合定律
B．分别比较甲、乙及其自交后代的表型，可以确定甲、乙两植株为杂合子
C．统计甲、乙自交后代的性状分离比，不能确定两对相对性状中的显性性状
D．若对甲和乙分别进行测交，则二者后代的表型比例均为1：1：1：1
5．萤火虫是性别决定方式为XY型的二倍体生物，它的体色受常染色体上的基因E、e和X染色体上的基
因D、d控制，有红色、黄色、棕色三种。下图表示其体色形成的两种途径。现有一只红色萤火虫和一只
黄色萤火虫交配，所得F 中棕色雄性个体占1/16，让F 的雌、雄个体相互杂交得F。下列说法错误的是（
1 1 2
）
A．亲本雌性个体的基因型为EeXDXd
B．F 中黄色个体的基因型有6种
1
C．F 中出现红色个体的概率为3/16
1
D．F 中出现棕色个体的概率为9/64
2
6．兔的毛色由毛囊细胞产生的黑色素决定，黑色素分为真黑素和褐黑素两类，含真黑素的毛色为黑色，
含褐黑素的毛色为褐色，不含黑色素的毛色为白色。细胞中色素合成过程如下图所示，三对基因独立遗传。
下列相关叙述正确的是（ ）
A．三种基因通过控制蛋白质的结构直接控制兔的毛色
B．纯合白色兔的基因型为ttaabb，黑色兔的基因型4种
C．基因型为ttaabb、TtaaBb的兔子杂交，白色兔占3/4
D．图中信息表明基因与性状的关系是一一对应的关系题型三 孟德尔遗传实验的科学方法
7．假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“观察实验现象、提出问题、作出假设、演绎推理、
验证假设、得出结论”六个基本环节。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是（ ）
A．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验
B．在观察和统计分析的基础上，结合前人融合遗传的观点，提出一系列假说
C．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F 测交遗传实验的基础上
1
D．运用统计学方法分析实验结果，科学地设计实验程序，巧妙地运用测交实验进行验证
8．孟德尔采用“假说一演绎法”，通过豌豆杂交实验得出遗传规律，下列有关叙述错误的是（ ）
A．孟德尔的实验流程大致为：提出问题→作出假设→演绎推理→实验验证→得出结论
B．高茎豌豆和矮茎豌豆杂交过程中，需要两次套袋，且两次套袋的作用相同
C．孟德尔豌豆杂交实验（二）假说的核心是：在体细胞中，遗传因子是成对存在的
D．孟德尔合理地运用了统计学分析，并通过“测交实验”对其推理过程进行验证
9．孟德尔在对豌豆的七对相对性状进行实验观察时，发现F 均出现3：1的性状分离比，该现象的出现和
2
以下哪个原因不相关（ ）
A．豌豆的花比较大，容易进行人工杂交操作
B．豌豆通过基因重组产生的配子具有多样性
C．豌豆在自然状态下生长时，一般都是纯种
D．运用统计学分析并创造性地运用科学方法
题型四 利用分离定律思维解决自由组合定律的问题
10．菜豆种皮颜色有白色、灰色、黑色三个色度梯度，由两对独立遗传非等位基因A、a和B、b调控。A
基因控制色素合成（A出现色素，A越多颜色越深），B基因为修饰基因，淡化颜色的深度（BB和Bb淡
化效应相同，将颜色淡化一个梯度）。现用甲（AABB）、乙（aabb）两品种作亲本杂交得F，F 自交获
1 1
得F，推测F 表型及比例是（ ）
2 2
A．白：灰：黑=10：5：1 B．白：灰：黑=7：6：3
C．白：灰：黑=12：3：1 D．白：灰：黑=9：4：3
11．某植物的花色由A/a和B/b两对独立遗传的等位基因共同控制，机制如图所示。将白花个体和红花个
体杂交得到F，F 均为紫花，F 自交得到F。下列有关分析正确的是（ ）
1 1 1 2
A．亲本的基因型组合为AABB×aabb或AAbb×aaBB
B．F 白花个体中自交后代能稳定遗传的占1/2
2
C．F 测交后代中紫花：红花：白花=1：1：2
1
D．白花个体中存在某种基因型个体自交出现红花个体12．某植物花瓣的形状受一对等位基因B/b控制，基因型为BB的植株表现为剑形，基因型为Bb的植株表
现为扇形，基因型为bb的植株表现为圆形。花瓣的大小受另一对等位基因R/r控制，基因型为RR或Rr的
植株表现为大花瓣，基因型为rr的植株表现为小花瓣，两对等位基因独立遗传。若亲本基因型组合为
BbRr×bbRr，则下列有关叙述错误的是（ ）
A．子代共有6种基因型，4种表型
B．子代大花瓣植株中，基因型为BbRr的所占比例约为1/2
C．若基因型为BbRr的亲本测交，则子代表型的比例为1：1：1：1
D．通过观察花瓣的形状可直接得知该花瓣形状对应的基因型
一、单选题
1．孟德尔在对花园中豌豆的子叶颜色和种子形状这两对相对性状的遗传进行观察的基础上，继续了他对
两对相对性状的研究。下图为孟德尔进行的杂交实验过程及结果，有关叙述错误的是（ ）
A．选取自然生长的黄色皱粒与绿色圆粒杂交，能得出类似结果
B．F 能否产生4种比例相等的雌配子或雄配子会影响实验结果
1
C．若F 中黄色圆粒豌豆自交，不发生性状分离的个体占1/9
2
D．若F 中黄色皱粒豌豆自交，F 中黄色皱粒豌豆占1/8
2 3
2．豌豆种子的黄色(Y)对绿色(y)为显性，圆粒(R)对皱粒(r)为显性。某生物兴趣小组想重复孟德尔的实验，
用纯种黄色圆粒豌豆(P )与纯种绿色皱粒豌豆( (P )杂交，得到 F，F 自交得到 F，F 的性状表现如下图所
1 2 1 1 2 2
示。根据自由组合定律判断下列叙述错误的是（ ）A．①②③④都是皱粒
B．①②③④不都是黄色
C．④的基因型与P 相同
2
D．①②③④都是重组类型个体
3．豌豆子叶颜色黄色和绿色由等位基因Y/y控制；种子形状圆粒和皱粒由等位基因R/r控制。现以纯种黄
色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆为亲本进行杂交，获得F 全为黄色圆粒，F 自交获得F，F 出现4种表型，比
1 1 2 2
例为9:3:3:1。下列有关分析错误的是（ ）
A．等位基因Y/y和R/r位于两对同源染色体上
B．在F 黄色圆粒中，与F 基因型相同的个体占4/9
2 1
C．F 的基因型有9种，表型中重组合类型占5/8
2
D．F 中纯合子占1/4，F 黄色皱粒中杂合子占2/3
2 2
4．A/a和B/b两对基因与果蝇眼色有关。眼色色素产生必须有显性基因A，aa时眼色白色；B存在时眼色
为紫色，bb时眼色为红色。2个纯系果蝇杂交结果如图，下列说法错误的是（ ）
A．A/a基因与B/b基因遵循基因自由组合定律
B．F 中紫眼雌果蝇进行测交，则后代为紫眼∶红眼∶白眼=1∶1∶2
1
C．F 中紫眼雌雄果蝇的基因型一共有4种类型
2
D．让F 中白眼果蝇自由交配，后代果蝇中纯合子所占比例是3/4
2
5．某种鱼的鳞片有4种表型，分别是单列鳞、野生型鳞、无鳞和散鳞，由两对独立遗传的等位基因（用
A、a，B、b表示）决定，且BB对生物个体有致死作用。将无鳞鱼和纯合野生型鳞鱼杂交，F 有两种表型，
1
野生型鳞鱼占50%，单列鳞鱼占50%；选取F 中的单列鳞鱼进行相互交配，其后代中有上述4种表型，这
1
4种表型的数量比为6：3：2：1，则F 的亲本基因型组合是（ ）
1A．Aabb×Aabb B．aaBb×aabb
C．aaBb×AAbb D．AaBb×AAbb
6．西葫芦叶的浅裂和深裂由基因A/a控制、种子的有壳和无壳由基因B/b控制、果柄的长和短由基因C/c
和D/d控制。基因A和C位于一条染色体上，基因a和c位于另一条同源染色体上，基因B、C、D及其等
位基因分别位于其他非同源染色体上，基因C、D同时出现时为长柄。研究人员利用纯合亲本进行杂交实
验得到如图所示结果，不考虑变异和互换。下列相关叙述错误的是（ ）
A．F 可产生8种配子
1
B．F 的表型共有8种
2
C．F 浅裂植株共有18种基因型
2
D．F 深裂短果柄有壳中纯合子占1/6
2
7．已知小麦的高秆（D）对矮秆（d）为显性（T）对不抗病（t）为显性，现让一株高秆抗病水稻植株作
为父本与未知性状的母本进行杂交，所得F 植株中高秆抗病：高秆不抗病：矮秆抗病：矮秆不抗病＝2：
1
1：2：1。下列对母本性状及出现上述比例的推测，不合理的是（ ）
A．母本为矮秆抗病，抗病基因显性纯合（T）的受精卵可能不能发育
B．母本为矮秆不抗病，亲本产生的含t基因的精子中可能有一半死亡
C．母本为矮秆不抗病，F 中不抗病植株的存活率可能为抗病植株的一半
1
D．若以该高秆抗病植株为母本进行测交，子代出现的性状及比例不变
8．某雌雄同株植物的花色有三种表型，受三对独立遗传的等位基因R/r、B/b、D/d控制，已知基因R、B
和D三者共存时表现为红花（分为深红花、浅红花两种表型）。选择深红花植株与某白花植株进行杂交，
F 均为浅红花，F 自交，F 中深红花：浅红花：白花=1：26：37，下列关于F 的说法错误的是（ ）
1 1 2 2
A．浅红花植株的基因型有7种，白花植株的基因型有19种
B．白花植株之间杂交，后代可能出现浅红花植株
C．浅红花植株自交，后代中会有白花植株出现
D．浅红花和白花植株杂交，后代中会有深红花植株出现
二、非选择题
9．黄瓜的花有两性花（雌雄蕊均发育）、雌花（仅雌蕊发育）、雄花（仅雄蕊发育）之分。基因F/f、
M/m是黄瓜花芽分化过程中乙烯合成途径的关键基因，对黄瓜花的性别决定有重要作用，基因F和M的作
用机制如图1所示（基因f、m无相关功能）。回答下列问题：(1)生长素浓度升高到一定值时，会促进乙烯的合成；乙烯含量升高到一定值时，会抑制生长素的作用。据
此分析，生长素与乙烯之间的反馈机制和基因M与乙烯之间的反馈机制的区别是 。
(2)若让雌花黄瓜和雄花黄瓜杂交，在人工异花传粉的操作过程中，可以省去 步骤。
(3)据图分析，雌花黄瓜的基因型有 种。若对雌花黄瓜植株施加乙烯抑制剂，则其发育为 花黄
瓜。
(4)为研究基因F/f、M/m的遗传机制，某兴趣小组选择了甲、乙两株黄瓜进行杂交实验。研究人员用基因
F/f、M/m的引物扩增了甲、乙两株黄瓜的生殖细胞中的DNA，精子或卵细胞的基因型如图2所示。
Ⅰ．已知①②来自甲黄瓜，③④来自乙黄瓜。据此分析甲、乙黄瓜的表型分别是 。
Ⅱ．若甲和乙杂交，则F 的表型及比例是 。小组成员A认为该结果不能判断基因F/f、M/m在染色
1
体上的位置关系，但可以选择F₁中基因型为FfMm的黄瓜自交来推断，小组成员B认为该方案不可行，其
理由是 。
Ⅲ．为继续探究基因F/f、M/m在染色体上的位置关系，小组成员B认为可选择F₁中基因型为FfMm的黄
瓜与F 中杂合子黄瓜进行杂交来推断。根据以上信息综合分析，写出预期的结果和结论： 。
1
10．果蝇是极佳的遗传学实验材料，研究果蝇对于遗传学的发展起了关键作用。分析以下实验并回答问题
（题中涉及所有基因均不位于Y染色体上）：
(1)果蝇作为遗传学材料的优点有 （写出1点），且常染色体与性染色体上均有多对基因。基因在染
色体上的位置称为 。
(2)已知眼色由一对等位基因控制，为判断其所在的位置现进行了两组杂交实验，基本过程及结果如下表所
示。
实验一 实验二
红眼♀×白眼
P 红眼 ×红眼♀F 全为红眼 红眼♀∶红眼 ∶白眼 ＝2∶1∶1
1
据此判断，控制眼色基因位于 染色体上，理由是 。让实验二F 雌雄果蝇随机交配，则后代果
1
蝇基因型有 种，雌果蝇中红眼占 。
(3)已知翅形基因（长翅-A，残翅-a）与体色基因（灰体-B，黑檀体-b）均位于常染色体上。但是2对基因
在染色体上的位置关系未知，可能有3种类型。请参考以下方框中所给出的第一种类型①，在方框中完成
另外2种可能性 （用竖直线表示染色体，短横表示基因，并用字母标出基因类型）。
① ② ③
(4)为进一步确定翅形基因与体色基因在染色体上的位置关系，对基因型都为AaBb的果蝇进行测交，并统
计F 表型及比例。请预测结果：
1
①若F 中 ，则说明符合以上第①种情况；
1
②若F 中 ，则说明符合以上第②种情况；
1
③若F 中 ，则说明符合以上第③种情况；
1
(5)请另设计一种确定翅形基因与体色基因在染色体上的位置关系的杂交实验，简要写出实验思路：
。
一、单选题
1．（2024·广东·高考真题）雄性不育对遗传育种有重要价值。为获得以茎的颜色或叶片形状为标记的雄性
不育番茄材料，研究者用基因型为 AaCcFf的番茄植株自交，所得子代的部分结果见图。其中，控制紫茎
（A）与绿茎（a）、缺刻叶（C）与马铃薯叶（c）的两对基因独立遗传，雄性可育（F）与雄性不育（f）
为另一对相对性状，3对性状均为完全显隐性关系。下列分析正确的是（ ）A．育种实践中缺刻叶可以作为雄性不育材料筛选的标记
B．子代的雄性可育株中，缺刻叶与马铃薯叶的比例约为1：1
C．子代中紫茎雄性可育株与绿茎雄性不育株的比例约为3：1
D．出现等量绿茎可育株与紫茎不育株是基因突变的结果
2．（2024·全国·高考真题）果蝇翅型、体色和眼色性状各由1对独立遗传的等位基因控制，其中弯翅、黄
体和紫眼均为隐性性状，控制灰体、黄体性状的基因位于X染色体上。某小组以纯合体雌蝇和常染色体基
因纯合的雄蝇为亲本杂交得F，F 相互交配得F。在翅型、体色和眼色性状中，F 的性状分离比不符合
1 1 2 2
9∶3∶3∶1的亲本组合是（ ）
A．直翅黄体♀×弯翅灰体♂ B．直翅灰体♀×弯翅黄体♂
C．弯翅红眼♀×直翅紫眼♂ D．灰体紫眼♀×黄体红眼♂
3．（2024·全国·高考真题）某种二倍体植物的P 和P 植株杂交得F，F 自交得F。对个体的DNA进行
1 2 1 1 2
PCR检测，产物的电泳结果如图所示，其中①～⑧为部分F 个体，上部2条带是一对等位基因的扩增产物，
2
下部2条带是另一对等位基因的扩增产物，这2对等位基因位于非同源染色体上。下列叙述错误的是（
）
A．①②个体均为杂合体，F 中③所占的比例大于⑤
2
B．还有一种F 个体的PCR产物电泳结果有3条带
2
C．③和⑦杂交子代的PCR产物电泳结果与②⑧电泳结果相同
D．①自交子代的PCR产物电泳结果与④电泳结果相同的占
4．（2023·山西·高考真题）某研究小组从野生型高秆（显性）玉米中获得了2个矮秆突变体，为了研究这
2个突变体的基因型，该小组让这2个矮秆突变体（亲本）杂交得F，F 自交得F，发现F 中表型及其比
1 1 2 2
例是高秆:矮秆:极矮秆=9:6:1。若用A、B表示显性基因，则下列相关推测错误的是（ ）
A．亲本的基因型为aaBB和AAbb，F 的基因型为AaBb
1
B．F 矮秆的基因型有aaBB、AAbb、aaBb、Aabb，共4种
2
C．基因型是AABB的个体为高秆，基因型是aabb的个体为极矮秆
D．F 矮秆中纯合子所占比例为1/2，F 高秆中纯合子所占比例为1/16
2 2
5．（2023·重庆·高考真题）甲乙丙三种酶参与葡萄糖和糖原之间的转化，过程如图1所示。任一酶的基因
发生突变导致相应酶功能缺陷，均会引发GSD病。图2为三种GSD亚型患者家系，其中至少一种是伴性
遗传。不考虑新的突变，下列分析正确的是（ ）A．若①同时患有红绿色盲，则其父母再生育健康孩子的概率是3/8
B．若②长期表现为低血糖，则一定不是乙酶功能缺陷所致
C．若丙酶缺陷GSD发病率是1/10000，则③患该病的概率为1/300
D．三种GSD亚型患者体内的糖原含量都会异常升高
6．（2023·北京·高考真题）纯合亲本白眼长翅和红眼残翅果蝇进行杂交，结果如图。F 中每种表型都有雌、
2
雄个体。根据杂交结果，下列推测错误的是（ ）
A．控制两对相对性状的基因都位于X染色体上
B．F 雌果蝇只有一种基因型
1
C．F 白眼残翅果蝇间交配，子代表型不变
2
D．上述杂交结果符合自由组合定律
7．（2023·广东·高考真题）鸡的卷羽（F）对片羽（f）为不完全显性，位于常染色体，Ff表现为半卷羽；
体型正常（D）对矮小（d）为显性，位于Z染色体。卷羽鸡适应高温环境，矮小鸡饲料利用率高。为培育
耐热节粮型种鸡以实现规模化生产，研究人员拟通过杂交将d基因引入广东特色肉鸡“粤西卷羽鸡”，育
种过程见图。下列分析错误的是（ ）
A．正交和反交获得F 代个体表型和亲本不一样
1
B．分别从F 代群体I和II中选择亲本可以避免近交衰退
1
C．为缩短育种时间应从F 代群体I中选择父本进行杂交
1
D．F 代中可获得目的性状能够稳定遗传的种鸡
2
二、多选题
8．（2024·山东·高考真题）果蝇的直翅、弯翅受Ⅳ号常染色体上的等位基因A、a控制。现有甲、乙2只都只含7条染色体的直翅雄果蝇，产生原因都是Ⅳ号常染色体中的1条移接到某条非同源染色体末端，且
移接的Ⅳ号常染色体着丝粒丢失。为探究Ⅳ号常染色体移接情况，进行了如表所示的杂交实验。已知甲、
乙在减数分裂时，未移接的Ⅳ号常染色体随机移向一极；配子和个体的存活力都正常。不考虑其他突变和
染色体互换，下列推断正确的是（ ）
实验①：甲×正常雌果蝇→F 中直翅∶弯翅=7∶1，且雄果蝇群体中的直翅∶弯翅=3∶1
1
实验②：乙×正常雌果蝇→F 中直翅∶弯翅=3∶1，且直翅和弯翅群体中的雌雄比都是1∶1
1
A．①中亲本雌果蝇的基因型一定为Aa
B．②中亲本雌果蝇的基因型一定为aa
C．甲中含基因A的1条染色体一定移接到X染色体末端
D．乙中含基因A的1条染色体一定移接到X染色体末端
9．（2023·河北·高考真题）某雄性果蝇（2n=8）的一条2号染色体和X染色体发生了片段互换，丢失2号
染色体片段或X染色体片段的雌、雄配子均不育。该雄蝇与正常雌蝇杂交获得F 不考虑其他突变。下列
1．
叙述正确的是（ ）
A．F 雌蝇的初级卵母细胞在减数分裂时形成两个正常四分体
1
B．F 雌蝇产生的配子一半可育
1
C．F 雄蝇的细胞中一条2号染色体结构异常
1
D．此种变异不能为生物进化提供原材料
10．（2023·山东·高考真题）某二倍体动物的性染色体仅有X染色体，其性别有3种，由X染色体条数及
常染色体基因T、TR、TD决定。只要含有TD基因就表现为雌性，只要基因型为TRTR就表现为雄性。TT和
TTR个体中，仅有1条X染色体的为雄性，有2条X染色体的既不称为雄性也不称为雌性，而称为雌雄同
体。已知无X染色体的胚胎致死，雌雄同体可异体受精也可自体受精。不考虑突变，下列推断正确的是（
）
A．3种性别均有的群体自由交配，F 的基因型最多有6种可能
1
B．两个基因型相同的个体杂交，F 中一定没有雌性个体
1
C．多个基因型为TDTR、TRTR的个体自由交配，F 中雌性与雄性占比相等
1
D．雌雄同体的杂合子自体受精获得F，F 自体受精获得到的F 中雄性占比为1/6
1 1 2
三、非选择题
11．（2024·吉林·高考真题）作物在成熟期叶片枯黄，若延长绿色状态将有助于提高产量。某小麦野生型
在成熟期叶片正常枯黄（熟黄），其单基因突变纯合子ml在成熟期叶片保持绿色的时间延长（持绿）。
回答下列问题。
(1)将ml与野生型杂交得到F，表型为 （填“熟黄”或“持绿”），则此突变为隐性突变（A 基因
1 1
突变为a基因）。推测A 基因控制小麦熟黄，将A 基因转入 个体中表达，观察获得的植株表型可
l 1 1
验证此推测。
(2)突变体m2与ml表型相同，是A 基因突变为a 基因的隐性纯合子，A 基因与A 基因是非等位的同源基
2 2 2 1
因，序列相同。A、A、a 和a 基因转录的模板链简要信息如图1。据图1可知，与野生型基因相比，a 基
1 2 1 2 1
因发生了 ，a 基因发生了 ，使合成的mRNA都提前出现了 ，翻译出的多肽链长度变
2，导致蛋白质的空间结构改变，活性丧失。A（A）基因编码A酶，图2为检测野生型和两个突变体叶片
1 2
中A酶的酶活性结果，其中 号株系为野生型的数据。
(3)A 和A 基因位于非同源染色体上，ml的基因型为 ，m2的基因型为 。若将ml与m2杂交
1 2
得到F，F 自交得到F，F 中自交后代不发生性状分离个体的比例为 。
1 1 2 2
12．（2024·甘肃·高考真题）自然群体中太阳鹦鹉的眼色为棕色，现于饲养群体中获得了甲和乙两个红眼
纯系。为了确定眼色变异的遗传方式，某课题组选取甲和乙品系的太阳鹦鹉做正反交实验，F 雌雄个体间
1
相互交配，F 的表型及比值如下表。回答下列问题（要求基因符号依次使用A/a，B/b）
2
表型 正交 反交
棕眼雄 6/16 3/16
红眼雄 2/16 5/16
棕眼雌 3/16 3/16
红眼雌 5/16 5/16
(1)太阳鹦鹉的眼色至少由两对基因控制，判断的依据为 ；其中一对基因位于z染色体上，判断依据
为 。
(2)正交的父本基因型为 ，F 基因型及表型为 。
1
(3)反交的母本基因型为 ，F 基因型及表型为 。
1
(4)下图为太阳鹦鹉眼色素合成的可能途径，写出控制酶合成的基因和色素的颜色 。
13．（2024·河北·高考真题）西瓜瓜形（长形、椭圆形和圆形）和瓜皮颜色（深绿、绿条纹和浅绿）均为
重要育种性状。为研究两类性状的遗传规律，选用纯合体 （长形深绿）、 （圆形浅绿）和 （圆形绿
条纹）进行杂交。为方便统计，长形和椭圆形统一记作非圆，结果见表。
实
杂交组合 表型 表型和比例
验① 非圆深绿 非圆深绿︰非圆浅绿︰圆形深绿︰圆形浅绿＝9︰3︰3︰1
② 非圆深绿 非圆深绿︰非圆绿条纹︰圆形深绿︰圆形绿条纹＝9︰3︰3︰1
回答下列问题：
(1)由实验①结果推测，瓜皮颜色遗传遵循 定律，其中隐性性状为 。
(2)由实验①和②结果不能判断控制绿条纹和浅绿性状基因之间的关系。若要进行判断，还需从实验①和②
的亲本中选用 进行杂交。若 瓜皮颜色为 ，则推测两基因为非等位基因。
(3)对实验①和②的 非圆形瓜进行调查，发现均为椭圆形，则 中椭圆深绿瓜植株的占比应为 。
若实验①的 植株自交，子代中圆形深绿瓜植株的占比为 。
(4)SSR是分布于各染色体上的DNA序列，不同染色体具有各自的特异SSR。SSR1和SSR2分别位于西瓜
的9号和1号染色体。在 和 中SSR1长度不同，SSR2长度也不同。为了对控制瓜皮颜色的基因进行染
色体定位，电泳检测实验① 中浅绿瓜植株、 和 的SSR1和SSR2的扩增产物，结果如图。据图推测
控制瓜皮颜色的基因位于 染色体。检测结果表明，15号植株同时含有两亲本的SSR1和SSR2序
列，同时具有SSR1的根本原因是 ，同时具有SSR2的根本原
因是 。
(5)为快速获得稳定遗传的圆形深绿瓜株系，对实验① 中圆形深绿瓜植株控制瓜皮颜色的基因所在染色体
上的SSR进行扩增、电泳检测。选择检测结果为 的植株，不考虑交换，其自交后代即为目的株系。
14．（2023·全国·高考真题）乙烯是植物果实成熟所需的激素，阻断乙烯的合成可使果实不能正常成熟，
这一特点可以用于解决果实不耐储存的问题，以达到增加经济效益的目的。现有某种植物的3个纯合子
（甲、乙、丙），其中甲和乙表现为果实不能正常成熟（不成熟），丙表现为果实能正常成熟（成熟），
用这3个纯合子进行杂交实验，F 自交得F，结果见下表。
1 2
实
杂交组合 F 表现型 F 表现型及分离比
1 2
验
① 甲×丙 不成熟 不成熟：成熟=3：1
② 乙×丙 成熟 成熟：不成熟=3：1
③ 甲×乙 不成熟 不成熟：成熟=13：3
回答下列问题。
(1)利用物理、化学等因素处理生物，可以使生物发生基因突变，从而获得新的品种。通常，基因突变是指
。(2)从实验①和②的结果可知，甲和乙的基因型不同，判断的依据是 。
(3)已知丙的基因型为aaBB，且B基因控制合成的酶能够催化乙烯的合成，则甲、乙的基因型分别是 ；
实验③中，F 成熟个体的基因型是 ，F 不成熟个体中纯合子所占的比例为 。
2 2
15．（2023·辽宁·高考真题）萝卜是雌雄同花植物，其贮藏根（萝卜）红色、紫色和白色由一对等位基因
W、w控制，长形、椭圆形和圆形由另一对等位基因R、r控制。一株表型为紫色椭圆形萝卜的植株自交，
F 的表型及其比例如下表所示。回答下列问题：
₁ 红 紫
红色 红色 色 紫色 紫色 色 白色 白色 白色
F 表型
1
长形 椭圆形 圆 长形 椭圆形 圆 长形 椭圆形 圆形
形 形
比例 1 2 1 2 4 2 1 2 1
注：假设不同基因型植株个体及配子的存活率相同
(1)控制萝卜颜色和形状的两对基因的遗传 （填“遵循”或“不遵循”）孟德尔第二定律。
(2)为验证上述结论，以F 为实验材料，设计实验进行验证：
1
①选择萝卜表型为 和红色长形的植株作亲本进行杂交实验。
②若子代表型及其比例为 ，则上述结论得到验证。
(3)表中F 植株纯合子所占比例是 ；若表中F 随机传粉，F 植株中表型为紫色椭圆形萝卜的植株所占
1 1 2
比例是 。
(4)食品工艺加工需大量使用紫色萝卜，为满足其需要，可在短时间内大量培育紫色萝卜种苗的技术是
。
