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生物(江苏卷)_中考押题2026《中考押题》系列(9科全套实时更新中)_2026版中考《考前押测卷》地区版(地生)_2026《生物中考•考前预测卷》地区版

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34 页
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微信公众号:瑾言教育资料库 2026年中考考前预测卷(江苏专用) 生物 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无 效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题:共30题,每题给出的四个选项中,仅有一个选项最符合题意。每题选对者得2 分,共60分。 1.清明上河园内身着宋装的NPC演员与游客互动,生动再现宋代市井场景。游客走近时,NPC 演员会主动行礼应答。这一行为主要反映的生物特征是( ) A.生长 B.繁殖 C.应激性 D.新陈代谢 2.科学方法是指利用科学思维从事科学研究,从而得出所研究对象本质和规律的方法,生物学的 学习离不开这些方法的指引,下列研究活动及所用到的科学方法的相关描述中,错误的是( ) A.比较不同地层中化石——比较法 B.测定种子的发芽率——模拟实验 C.用摄像机记录野生雪豹的生活——观察法 D.了解当地的主要传染病——调查法 3.将两株同样大小的玉米幼苗,分别放在盛有等量蒸馏水(①号)和土壤浸出液(②号)的试管 中培养,两周后实验现象如图所示。下列说法不正确的是( ) A.实验装置应该置于适宜的温度和光照条件下 B.实验证明了植物生长需要无机盐 C.实验证明了土壤浸出液能为植株生长提供无机盐 D.①号试管中的玉米苗比②号试管中的玉米苗生长得好 4.如图是某生态系统中的碳循环示意图,甲、乙、丙、丁分别表示生态系统中几种生物。下列说 法错误的是( ) A.“乙→丙→丁→甲”是一条食物链 B.食物链中能量流动的起点是乙 C.能量在食物链中的流动是单向的 D.生物与环境相互作用实现了碳循环 5.地球上的生态系统多种多样,其中最大的生态系统是( ) A.海洋生态系统 B.生物圈 C.森林生态系统 D.城市生态系统 第 1 页 共 34 页微信公众号:瑾言教育资料库 6.人类从生态系统获得的各种惠益称为生态系统服务。下列关于生态系统服务的叙述,正确的是 ( ) A.生态系统服务功能不受人类活动的影响 B.随着人口增长和科技发展,人类活动对生态系统的影响越来越小 C.人类活动有时会严重削弱生态系统服务功能,导致生态环境问题 D.全球范围内大量使用DDT 对生态系统服务功能没有影响 7.用显微镜观察酵母菌形态结构,看到的视野如图所示。下列叙述错误的是( ) A.观察时发现镜头有污点,使用擦镜纸轻轻擦拭干净 B.为将出芽的酵母菌移到视野中央,应将装片向左上方移动 C.若视野中酵母菌边缘模糊,可微调细准焦螺旋使其更清晰 D.制作临时装片时,直接将盖玻片平放在液滴上可避免出现气泡 8.地球上,几乎所有的生物都是由细胞构成的。下列说法正确的是( ) A.眼虫具有比较复杂的结构,这是细胞分裂和分化的结果 B.胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内,属于相同的组织 C.种子是由子房发育而来,在结构层次上为植物的生殖器官 D.洋葱根尖细胞分裂过程中染色体复制加倍再均分到子细胞中去 9.你听说过棉花打顶吗?棉花打顶主要作用是抑制主茎生长,避免出现无效果枝,打破顶端优势, 集中养分运向果枝,供给结实器官,有利于多结铃,增加铃重。打顶后棉花就不再长高了,主要原 因是破坏了棉花植株顶部的( ) A.分生组织 B.上皮组织 C.薄壁组织 D.输导组织 10.近期,我国科学家首次找到了决定野生稻多年生长的关键基因,培育出了可以一次播种,多年 收获的“长寿水稻”。下列关于水稻,说法错误的是( ) A.有性生殖繁殖后代 B.水稻的“长寿”性状由环境决定 C.花、果实和种子是生殖器官 D.培育“长寿水稻”利用遗传多样性 11.金鱼藻(如图)是多年生草本植物。它没有根,全株沉没于水中,茎长40~150厘米,叶丝状。 每年夏天,金鱼藻在水中开花,雄花有 8~16 枚雄蕊,雌花有1枚雌蕊,子房内有1枚胚珠。据此 判断,金鱼藻属于( ) A.藻类 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.被子植物 第 2 页 共 34 页微信公众号:瑾言教育资料库 12.如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图,下列说法不正确的是( ) A.菜豆种子萌发时图甲中的②最先突破种皮 B.菜豆种子萌发时图甲中的④为胚提供营养 C.图甲中的①和③分别发育成图乙中的⑤和⑥ D.图甲中的②将会发育为图乙中的⑦ 13.同学们用橡皮管、漏斗、水、两种塑料圆珠(1mm<小圆珠直径<2mm、4mm<大圆珠直径<5mm)、 注射器制作“模拟肾小球和肾小囊的滤过作用”模型(如图)。当用注射器将水和两种圆珠推入橡 皮管的过程中,下列叙述正确的是( ) A.图中模拟肾小管的是① B.形成的“尿液”将从②中流出 C.大圆珠模拟的是血细胞 D.应将漏斗内的橡皮管扎一些小孔:2mm≤直径≤4mm 14.春假期间,很多人在大洋湾搭起帐篷,摆上茶台,支起烤炉,好不惬意。下列做法错误的是( ) A.随意扔果皮,促进物质循环 B.自带便携垃圾袋,护绿低碳 C.不用碳烤炉烤肉,减少污染 D.拆营时带走地钉等所有物品 15.上课时,我们能时而看书时而看黑板,也能边听课边记笔记边思考,这一系列活动的完成,离 不开机体的调节作用。下列有关叙述错误的是( ) A.学生能时而看清书时而看清黑板,主要是玻璃体的调节作用 B.学生在课堂上激动的时候可能会心跳加快,主要与脑干有关 C.学生能听到声音,原因之一是耳蜗里有对声波敏感的感受器 D.学生根据老师的讲课内容记笔记,这是人类特有的反射活动 第 3 页 共 34 页微信公众号:瑾言教育资料库 16.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,做好青春期的健康保健很重要。下列关于 人处于青春期的叙述,正确的是( ) A.在性激素的作用下逐渐出现第一性征 B.对异性产生好感是不正常的心理变化 C.集中精力努力学习,积极参加体育活动 D.心理已发育成熟,任何事情都自己做主 17.下表是某同学血常规化验单的部分结果,据此初步判断他的身体状况是( ) 项目 结果 参考范围 单位 白细胞总数 13.68 5.00~12.00 109/L 红细胞计数 4.93 3.50~5.50 1012/L 血红蛋白含量 132.00 110.00~160.00 g/L 血小板计数 280.00 125.00~350.00 109/L A.患有严重贫血 B.身体有炎症 C.受伤出血时不易止血 D.受伤出血时血液凝固时间较长 18.如图为生物老师在讲解人的生殖过程时写下的板书,其中a、b表示器官,①②③表示不同的 生长发育过程。下列分析正确的是( ) A.a是女性的主要生殖器官 B.b是男性的主要生殖器官 C.①表示受精过程,其发生的场所位于输卵管 D.胎儿产生的二氧化碳通过其肺部排出体外 19.小红绣十字绣时,不小心被针刺到了左手食指,她迅速缩回左手,并感觉到疼痛,部分反射活 动如图所示。对上述反射活动分析错误的是( ) A.完成该反射的传导路径为①→③→⑤→④→② B.若④受损,则人有感觉但不能完成缩手反射 C.感觉到疼痛的神经中枢是在人体的大脑皮层 D.被针刺后迅速缩回左手,属于人的复杂反射 第 4 页 共 34 页微信公众号:瑾言教育资料库 20.1月17日,SK爆燃运动中心灯火通明,2026“怪兽星球杯”广阳区迎新春匹克球嘉年华在观 众的倒数声中正式鸣哨。选手们挥拍过程中,提供动力的结构是( ) A.关节 B.骨骼肌 C.骨 D.神经 21.古诗中有许多描写生物生殖和发育的诗句,下列有关叙述不正确的是( ) A.“无心插柳柳成荫”中插柳属于柳的无性生殖 B.“春蚕到死丝方尽”中吐丝发生在蚕的成虫期 C.“谁家新燕啄春泥”中啄春泥是燕的筑巢行为 D.“一夜青蛙鸣到晓”中鸣到晓是青蛙的求偶行为 22.足球迷在观看比赛时,看到自己喜欢的球队进球,会欢呼雀跃。下列有关叙述正确的是( ) A.为避免关节脱位、韧带拉伤、肌肉受伤,赛前球员不要进行热身 B.球员肌肉的能量仅靠消化系统提供,肌腹起附着作用,是结缔组织 C.球迷们在为球员呐喊助威时情绪高涨,只是肾上腺素作用的结果 D.人体的运动系统主要由骨、关节、骨骼肌组成,三者能够协调配合 23.广东车八岭国家级自然保护区素有“物种宝库,南岭明珠”的美誉。兴趣小组同学选取保护区 中的部分动物制作了分类表(如图),其中序号⑤代表的动物是( ) A.豹猫 B.白鹇 C.水鹿 D.王锦蛇 24.在“给校园内的植物挂牌”的实践中,某生物学小组制作了榕树的标牌(如图)。下列叙述错 误的是( ) 第 5 页 共 34 页微信公众号:瑾言教育资料库 A.属是最基本的分类单位 B.榕属生物间的亲缘关系比桑科近 C.按照林奈的双名法命名学名 D.形态结构是分类的重要依据 25.国家植物园开展防治生物入侵工作时,统计发现了皱果苋(如图)等十余种入侵植物。下列说 法错误的是( ) A.生活中发现皱果苋要及时清除 B.皱果苋能适应当地的环境 C.皱果苋不影响生物多样性 D.引进物种应进行安全评估 26.生物分类是生物学中的一个重要的思维方式,观察分析下图,说法正确的一项是( ) A.A类生物是单细胞生物,均具有细胞核,因此A类生物属于真核生物 B.衣藻与B类生物的分类的依据有无叶绿体,能否进行光合作用 C.结核杆菌与C类生物的分类的依据是否是异养型生物 D.A与D相比,分类的依据是有无遗传物质 第 6 页 共 34 页微信公众号:瑾言教育资料库 27.果蝇的性别决定方式与人类相同。下图为某果蝇体细胞中染色体组成图,相关叙述错误的是 ( ) A.染色体在体细胞内成对存在 B.果蝇体细胞中有3对染色体 C.该果蝇个体的性别为雄性 D.该果蝇可产生两种生殖细胞 28.红蜘蛛是柚子园中常见的害虫,果农长期使用拟除虫菊酯类农药进行防治,红蜘蛛种群中 抗 药性个体的比例会逐渐增加。以下关于这一现象的分析中,不符合自然选择学说的是( ) A.在使用拟除虫菊酯前,部分红蜘蛛已具有抗药性 B.拟除虫菊酯的使用使红蜘蛛产生了抗药性变异 C.无抗药性的红蜘蛛在喷药后大量死亡,从而被淘汰 D.具有抗药性的红蜘蛛个体更容易存活并繁殖后代 29.要将产量较低、果实品质欠佳的苹果、梨、桃等果树尽快培育成优质品种,最合理的措施应是 进行( ) A.种子繁殖 B.组织培养 C.扦插 D.嫁接 30.如图是抗虫烟草的培育过程,以下说法正确的是( ) A.抗虫基因能够成功表达说明了基因能够控制生物的性状 B.将导入抗虫基因的烟草细胞培养成抗虫烟草,利用了克隆技术 C.由于遗传物质改变,抗虫烟草的这种变异属于不可遗传的变异 D.普通烟草的基因与苏云金杆菌的抗虫基因重组,属于有性生殖 二、组合选择题:共10题,每题给出的四个选项中,仅有一个选项最符合题意。每题选对者得2 分,共20分。 Ⅰ.醪糟(酒酿)馒头具有松软口感和独特酒香,是我国传统饮食文化中的智慧结晶。其制作过程 借助了醪糟中多种微生物(主要是根霉菌、酵母菌和乳酸菌)的协同发酵,具体原理如图所示。请 回答31~35题: 第 7 页 共 34 页微信公众号:瑾言教育资料库 31.材料中涉及的生物,细胞中没有细胞核的是( ) A.小麦 B.根霉菌 C.酵母菌 D.乳酸菌 32.在发酵过程中,面团会膨胀至2~3倍大,使蒸制后的馒头口感松软。面团膨胀的主要原因是 ( ) A.根霉菌分解淀粉为葡萄糖和麦芽糖 B.酵母菌分解有机物产生大量二氧化碳 C.乳酸菌分解葡萄糖产生乳酸 D.高温蒸制时大量水蒸气形成了孔隙 33.古人利用醪糟发酵馒头时,会通过控制环境条件培养有益菌群。下列操作与目的不匹配的是 ( ) A.面团置于温暖处—提供适宜温度,促进微生物繁殖 B.发酵初期保持通风—提供氧气,利于微生物生长繁殖 C.避免面团接触不洁器具—防止其他微生物污染 D.后期密封面团—抑制酵母菌活性,避免产生过量酒精 34.发酵时间过长会使馒头带有酸味,经研究发现是某物质产生过多引起的,该物质是( ) A.麦芽糖 B.乳酸 C.酒精 D.二氧化碳 35.醪糟发酵馒头风味独特但稳定性差、耗时久,现代酵母发酵则品质稳定、用时短但馒头风味单 一。为探究醪糟与现代酵母以不同比例混合的发酵效果,某兴趣小组开展了相关研究,结果如图所 示,最适合的配比是( ) A.1:1 B.1:2 C.1:6 D.1:8 Ⅱ.健康是好的生活质量的重要保障,而良好的生活方式对我们的身心健康至关重要,不健康的生 活方式可能会导致人患上传染病或非传染性疾病。请回答36~40题: 第 8 页 共 34 页微信公众号:瑾言教育资料库 36.“凝聚社会力量,合力共抗艾滋。”题图中甲、乙、丙表示艾滋病流行的三个基本环节,a 表示 HIV(人类免疫缺陷病毒)。据图分析,下列说法正确的是( ) A.甲表示传染源 B.乙表示蚊虫叮咬能传播艾滋病 C.丙表示人群中的艾滋病感染者 D.可以通过接种疫苗来预防艾滋病 37.按照国家推荐的免疫规划方案,应给出生 8个月左右的婴儿接种第一剂乙脑减毒活疫苗。接种 后,人体内一般会产生相应的抗体,该抗体( ) A.是特殊的氨基酸 B.是由淋巴细胞产生的 C.可与多种抗原结合 D.可直接裂解乙脑病毒 38.某人不幸遭遇车祸,鲜红色的血液从其脚腕处喷射而出(题图),处理伤口的正确方法是( ) A.压迫A点止血 B.消毒后贴上创可贴 C.压迫B点止血 D.只需要消毒 39.“现代文明病”又称“生活方式病”等,并非由细菌或病毒引起,而是由生活上的压力与紧张、 营养失调,再加上缺乏运动、长期积累而导致的一类疾病。下列关于“现代文明病”的叙述,错误 的是( ) A.心血管疾病、癌症等慢性病被称为“现代文明病” B.不健康的生活方式会加快“现代文明病”的发生和发展 C.经常参加体育活动可以降低“现代文明病”的发生风险 D.“现代文明病”是中老年人才会患的疾病,年轻人不会患 40.青少年时期是形成健康生活方式的关键时期。下列做法不恰当的是( ) A.远离烟酒,拒绝毒品 B.废寝忘食,挑灯夜战 C.合理膳食,坚持锻炼 D.控制情绪,合理宣泄 三、非选择题:共3题,20分。 41.(10分)图一和图二为花生植株及其进行光合作用示意图(①、②、③、④表示不同的物质), 图三为种业部门种植花生获得的实验数据曲线图。请据图分析作答。 第 9 页 共 34 页微信公众号:瑾言教育资料库 (1)花生植株通过根尖的_______吸收水分和无机盐,其中大部分水分通过叶片的______(结构) 散失到大气中。 (2)图二中,植株在叶绿体内进行光合作用,将①和②转化成有机物和[ ]____,前者再经______ 运输到果实,贮存在花生种子内。 (3)图一中,花生传粉并受精后,子房下部形成的子房柄与子房合称果针,果针顶端的“帽状物” 保护子房进入土壤,进而发育成果实。果实中常有空瘪现象,这是因为在开花期间_______造成的, 采取的弥补措施是______。 (4)由图三所示可知,当花生种植密度为________时,最有利于增产。 (5)要想提高大棚种植的产量,请写出一条可采取的措施________、________。 42.(5分)糖类是人体重要的能源物质。淀粉和葡萄糖都属于糖类。下图是人体各系统协调配合 示意图,据图回答相关问题。 (1)食物中的淀粉在消化道的________(填序号和结构名称)中被彻底分解成葡萄糖并被吸收进 入血液。 (2)进入血液的葡萄糖流经心脏四腔的顺序依次是________(用字母表示),最后送往全身各处。 (3)血液中葡萄糖的浓度升高时,人体会分泌较多的_______,调节糖在体内的吸收、利用和转化。 第 10 页 共 34 页微信公众号:瑾言教育资料库 (4)当血液流经肾脏时,部分葡萄糖能从⑧暂时离开血液,最终又回到血液中,其途径是:⑧→ ______→⑥(用序号和箭头表示)。因此,正常人的尿液中一般不含葡萄糖。 (5)葡萄糖最终在组织细胞中被分解为水和二氧化碳,同时释放能量供细胞利用。这些二氧化碳 随血液流经肺泡周围扩散到肺泡里。当肋间肌和膈肌______时,肺泡里的二氧化碳经呼气排出体外。 43.(5分)生命的诞生和个体的发育都与遗传物质密切相关。图一表示人的生殖发育过程,其中 A、B 表示相关的生理过程,a~e 表示相应的细胞。图二表示某遗传病在一个家族中的遗传情况, 显性基因用R、隐性基因用r表示。请据图回答问题。 (1)图一中的a、c代表父母双亲的体细胞,b、d代表生殖细胞,a细胞中的性染色体组成为________; 形成细胞e的场所是________。 (2)图二中,个体7表现出的性状与亲代3、4的性状不一致,这种现象在遗传学上称为________。 (3)分析图二可知,该家庭中的遗传病是由________(填“显性”或“隐性”)基因控制的。个体 10的基因组成为________。 第 11 页 共 34 页微信公众号:瑾言教育资料库 2026年中考考前预测卷(江苏专用) 生物·全解全析 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无 效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题:共30题,每题给出的四个选项中,仅有一个选项最符合题意。每题选对者得2 分,共60分。 1.清明上河园内身着宋装的NPC演员与游客互动,生动再现宋代市井场景。游客走近时,NPC 演员会主动行礼应答。这一行为主要反映的生物特征是( ) A.生长 B.繁殖 C.应激性 D.新陈代谢 【答案】C 【详解】A.生长是生物个体由小到大的发育过程,题干中 NPC 演员的行为与生长无关,A 错误。 B.繁殖是生物产生后代的过程,题干未体现繁殖相关行为,B错误。 C.应激性是生物能对外界刺激作出反应的特征,游客走近属于外界刺激,NPC 演员主动行礼应答 是对该刺激作出的反应,符合应激性的特征,C 正确。 D.新陈代谢是生物体内持续进行的物质和能量转换过程,如呼吸、消化等,题干中的行为不涉及 新陈代谢,D错误。 2.科学方法是指利用科学思维从事科学研究,从而得出所研究对象本质和规律的方法,生物学的 学习离不开这些方法的指引,下列研究活动及所用到的科学方法的相关描述中,错误的是( ) A.比较不同地层中化石——比较法 B.测定种子的发芽率——模拟实验 C.用摄像机记录野生雪豹的生活——观察法 D.了解当地的主要传染病——调查法 【答案】B 【详解】A.比较不同地层中化石,是通过对比不同地层里化石的差异来研究生物进化规律,运用 的是比较法,故A正确。 B.测定种子的发芽率,是通过实际播种种子并统计发芽情况来获取数据,属于实验法,并非模拟 实验,故B 错误。 C.用摄像机记录野生雪豹的生活,是在自然状态下对雪豹的行为进行观察和记录,运用的是观察 法,故C 正确。 第 12 页 共 34 页微信公众号:瑾言教育资料库 D.了解当地的主要传染病,需要通过走访、问卷、统计等方式收集相关信息,运用的是调查法, 故D正确。 3.将两株同样大小的玉米幼苗,分别放在盛有等量蒸馏水(①号)和土壤浸出液(②号)的试管 中培养,两周后实验现象如图所示。下列说法不正确的是( ) A.实验装置应该置于适宜的温度和光照条件下 B.实验证明了植物生长需要无机盐 C.实验证明了土壤浸出液能为植株生长提供无机盐 D.①号试管中的玉米苗比②号试管中的玉米苗生长得好 【答案】D 【详解】A.植物的生长需要适宜的温度和光照条件,这样才能保证植物进行正常的光合作用和其 他生理活动,所以实验装置应该置于适宜的温度和光照条件下,A正确。 B.该实验是用土壤浸出液和蒸馏水作对比,土壤浸出液中含有多种无机盐,而蒸馏水中没有无机 盐,实验结果是②号试管(土壤浸出液)中的玉米苗比①号试管(蒸馏水)中的玉米苗生长得好, 证明植物生长需要无机盐,B 正确。 C.①号试管中的玉米苗生长瘦弱,②号试管中的玉米苗生长良好,对比可知土壤浸出液能为植株 生长提供无机盐,C 正确。 D.由实验现象可以明显看出②号试管中的玉米苗比①号试管中的玉米苗生长得好,D错误。 4.如图是某生态系统中的碳循环示意图,甲、乙、丙、丁分别表示生态系统中几种生物。下列说 法错误的是( ) A.“乙→丙→丁→甲”是一条食物链 B.食物链中能量流动的起点是乙 C.能量在食物链中的流动是单向的 D.生物与环境相互作用实现了碳循环 【答案】A 【详解】A.图中的乙与大气中的二氧化碳有双向箭头,为生产者;丙直接以乙为食,属于初级消 第 13 页 共 34 页微信公众号:瑾言教育资料库 费者;丁以丙为食,为次级消费者;甲能够分解生物遗体和排出物,属于分解者。食物链仅包含生 产者与消费者。因此,正确食物链应为:乙→丙→丁,A错误。 B.生态系统中的生产者通过光合作用把太阳能转变成化学能储存在制造的有机物中,从而为自身 和其他生物提供食物和能量,因此食物链中能量流动的起点是乙生产者,B 正确。 C.能量沿食物链单向流动,不可逆,且逐级递减,C正确。 D.生产者固定二氧化碳,消费者和分解者通过呼吸和分解作用释放二氧化碳,完成碳在生物群落 与无机环境间的循环,D正确。 5.地球上的生态系统多种多样,其中最大的生态系统是( ) A.海洋生态系统 B.生物圈 C.森林生态系统 D.城市生态系统 【答案】B 【详解】A.海洋生态系统是地球上规模较大的水域生态系统,但它仅属于生物圈的组成部分,并 非最大的生态系统,A错误。 B.生物圈涵盖了地球上所有生物及其生存的环境,是一个统一的整体,包含了地球上所有类型的 生态系统,是最大的生态系统,B 正确。 C.森林生态系统具有重要的生态功能,被称为“绿色水库”“地球之肺”,是陆地上较为复杂的生 态系统,但范围小于生物圈,C 错误。 D.城市生态系统是人工构建的生态系统,范围狭小,且依赖其他自然生态系统提供物质和能量, 并非最大的生态系统,D错误。 6.人类从生态系统获得的各种惠益称为生态系统服务。下列关于生态系统服务的叙述,正确的是 ( ) A.生态系统服务功能不受人类活动的影响 B.随着人口增长和科技发展,人类活动对生态系统的影响越来越小 C.人类活动有时会严重削弱生态系统服务功能,导致生态环境问题 D.全球范围内大量使用DDT 对生态系统服务功能没有影响 【答案】C 【详解】A.生态系统服务功能会受到人类活动的直接影响,比如砍伐森林会削弱其涵养水源、净 化空气的服务功能,A错误。 B.随着人口增长和科技发展,人类对自然资源的消耗和对生态环境的干预程度不断加大,对生态 系统的影响是越来越大,而非越来越小,B 错误。 C.人类的不合理活动,如工业污染、过度捕捞等,会严重破坏生态系统的结构与功能,削弱其服 务能力,进而引发生态环境问题,C 正确。 D.DDT 是有毒的持久性有机污染物,会通过食物链在生态系统中富集,破坏生态平衡,对生态 第 14 页 共 34 页微信公众号:瑾言教育资料库 系统服务功能有明显负面影响,D错误。 7.用显微镜观察酵母菌形态结构,看到的视野如图所示。下列叙述错误的是( ) A.观察时发现镜头有污点,使用擦镜纸轻轻擦拭干净 B.为将出芽的酵母菌移到视野中央,应将装片向左上方移动 C.若视野中酵母菌边缘模糊,可微调细准焦螺旋使其更清晰 D.制作临时装片时,直接将盖玻片平放在液滴上可避免出现气泡 【答案】D 【详解】A.镜头(目镜和物镜)有污点时,应使用专用的擦镜纸擦拭,清洁纱布粗糙,会划伤镜 头,A正确。 B.通过显微镜观察到的物像是倒像,因此玻片的移动方向与物像的移动方向相反,故向左上方移 动装片可将视野中出芽的酵母菌移到中央,B 正确。 C.细准焦螺旋能较小幅度的升降镜筒,使物像更清晰。因此,若视野中酵母菌边缘模糊、中央清 晰,可微调细准焦螺旋使整体更清晰,C 正确。 D.制作临时装片时,盖盖玻片的正确操作是:用镊子夹起盖玻片,使盖玻片的一侧先接触液滴, 再缓缓放下,这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察,D错误。 8.地球上,几乎所有的生物都是由细胞构成的。下列说法正确的是( ) A.眼虫具有比较复杂的结构,这是细胞分裂和分化的结果 B.胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内,属于相同的组织 C.种子是由子房发育而来,在结构层次上为植物的生殖器官 D.洋葱根尖细胞分裂过程中染色体复制加倍再均分到子细胞中去 【答案】D 【详解】A.眼虫是单细胞生物,单细胞生物不存在细胞分化,其复杂结构是单个细胞完成各项生 命活动的体现,并非细胞分裂和分化的结果,故A错误。 B.胃腺细胞属于上皮组织,胃壁肌肉细胞属于肌肉组织,二者在同一器官内但属于不同组织,故 B 错误。 C.种子是由胚珠发育而来,子房发育成果实,故C错误。 D.洋葱根尖细胞分裂过程中,染色体先复制加倍,随后均分到两个子细胞中,确保新细胞与原细 第 15 页 共 34 页微信公众号:瑾言教育资料库 胞的遗传物质一致,故D正确。 9.你听说过棉花打顶吗?棉花打顶主要作用是抑制主茎生长,避免出现无效果枝,打破顶端优势, 集中养分运向果枝,供给结实器官,有利于多结铃,增加铃重。打顶后棉花就不再长高了,主要原 因是破坏了棉花植株顶部的( ) A.分生组织 B.上皮组织 C.薄壁组织 D.输导组织 【答案】A 【详解】A.分生组织主要分布在植物茎尖、根尖等部位,具有持续分裂产生新细胞的能力,可促 使茎不断伸长,棉花打顶破坏了顶部的分生组织,导致植株无法继续长高,A正确。 B.上皮组织是动物体的组织类型,植物体不存在上皮组织,B错误。 C.薄壁组织主要功能为储存营养物质、进行光合作用等,与植物茎的伸长生长无直接关联,C 错 误。 D.输导组织主要负责运输水分、无机盐和有机物,不直接参与茎的伸长生长过程,D错误。 10.近期,我国科学家首次找到了决定野生稻多年生长的关键基因,培育出了可以一次播种,多年 收获的“长寿水稻”。下列关于水稻,说法错误的是( ) A.有性生殖繁殖后代 B.水稻的“长寿”性状由环境决定 C.花、果实和种子是生殖器官 D.培育“长寿水稻”利用遗传多样性 【答案】B 【详解】A.水稻通过种子繁殖后代,种子的形成经过两性生殖细胞结合,属于有性生殖,A 正确。 B.题干提到科学家找到决定野生稻多年生长的关键基因,说明水稻的“长寿”性状主要由基因决 定,并非由环境决定,B 错误。 C.绿色开花植物的生殖器官包括花、果实和种子,C正确。 D.培育“长寿水稻”利用了野生稻的关键基因,这是对生物遗传多样性的利用,D正确。 11.金鱼藻(如图)是多年生草本植物。它没有根,全株沉没于水中,茎长40~150厘米,叶丝状。 每年夏天,金鱼藻在水中开花,雄花有 8~16 枚雄蕊,雌花有1枚雌蕊,子房内有1枚胚珠。据此 判断,金鱼藻属于( ) A.藻类 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.被子植物 【答案】D 第 16 页 共 34 页微信公众号:瑾言教育资料库 【详解】从“每年夏天,金鱼藻在水中开花,雄花有8~16枚雄蕊,雌花有1枚雌蕊,子房内有1 枚胚珠”。可以看出金鱼藻有花、果实,具有被子植物的特征,所以应该属于被子植物,ABC 不符 合题意,D符合题意。 12.如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图,下列说法不正确的是( ) A.菜豆种子萌发时图甲中的②最先突破种皮 B.菜豆种子萌发时图甲中的④为胚提供营养 C.图甲中的①和③分别发育成图乙中的⑤和⑥ D.图甲中的②将会发育为图乙中的⑦ 【答案】C 【分析】图甲中,①胚轴,②胚根,③胚芽,④子叶;图乙中,⑤茎和叶,⑥子叶,⑦根。 【详解】AD.菜豆种子萌发时,种皮吸收水分并变软,图甲中的②胚根最先突破种皮,其向地生 长发育成图乙中的⑦根,AD正确。 B.菜豆属于双子叶植物,营养物质储存在子叶中,故菜豆种子萌发时图甲中的④子叶为胚提供营 养,B 正确。 C.菜豆种子萌发过程中,图甲中的①胚轴发育成图乙中连接茎和⑦根之间的部分;③胚芽发育成 图乙中的⑤茎和叶,C 错误。 13.同学们用橡皮管、漏斗、水、两种塑料圆珠(1mm<小圆珠直径<2mm、4mm<大圆珠直径<5mm)、 注射器制作“模拟肾小球和肾小囊的滤过作用”模型(如图)。当用注射器将水和两种圆珠推入橡 皮管的过程中,下列叙述正确的是( ) A.图中模拟肾小管的是① 第 17 页 共 34 页微信公众号:瑾言教育资料库 B.形成的“尿液”将从②中流出 C.大圆珠模拟的是血细胞 D.应将漏斗内的橡皮管扎一些小孔:2mm≤直径≤4mm 【答案】D 【详解】A.①是漏斗内缠绕的橡皮管,模拟肾小球;②是漏斗下方延伸的橡皮管,模拟肾小管, 故A错误。 B.②模拟的是出球小动脉,流出的是血液。从漏斗(肾小囊)中流出的液体是原尿,而不是最终 的尿液。原尿还需要经过肾小管的重吸收作用才能形成尿液,故B 错误。 C.在血液流经肾小球时,血细胞和大分子蛋白质不能过滤到肾小囊中,所以大塑料颗粒模拟的是 血细胞和大分子蛋白质,故C 错误。 D.小圆珠(1mm<直径<2mm)模拟葡萄糖、无机盐、尿素等小分子物质。大圆珠(4mm<直径 <5mm)模拟血细胞和大分子蛋白质,这些是不能被滤过的物质,橡皮管模拟肾小球,肾小球和 肾小囊内壁的滤过作用是将除了血细胞和大分子蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖 和尿素等物质,经过肾小球滤过到肾小管形成原尿,所以漏斗内的橡皮管扎一些小孔:2mm≤直径 ≤4mm,允许葡萄糖、无机盐、尿素等小分子物质通过,进行滤过作用,故D正确。 14.春假期间,很多人在大洋湾搭起帐篷,摆上茶台,支起烤炉,好不惬意。下列做法错误的是( ) A.随意扔果皮,促进物质循环 B.自带便携垃圾袋,护绿低碳 C.不用碳烤炉烤肉,减少污染 D.拆营时带走地钉等所有物品 【答案】A 【详解】A.随意扔果皮会污染景区环境,破坏生态卫生,这种行为并非合理促进物质循环的方式, A错误。 B.自带便携垃圾袋,及时收纳垃圾并带走,能减少环境污染,符合护绿低碳的环保理念,B 正确。 C.碳烤炉烤肉会产生烟尘等污染物,不用碳烤炉可有效减少大气污染,C正确。 D.拆营时带走地钉等所有物品,能避免这些物品破坏土壤、植被,保护景区生态环境,D正确。 15.上课时,我们能时而看书时而看黑板,也能边听课边记笔记边思考,这一系列活动的完成,离 不开机体的调节作用。下列有关叙述错误的是( ) A.学生能时而看清书时而看清黑板,主要是玻璃体的调节作用 B.学生在课堂上激动的时候可能会心跳加快,主要与脑干有关 C.学生能听到声音,原因之一是耳蜗里有对声波敏感的感受器 D.学生根据老师的讲课内容记笔记,这是人类特有的反射活动 【答案】A 【详解】A.人能看清远近不同的物体,是依靠睫状体调节晶状体的曲度实现的,玻璃体主要起折 第 18 页 共 34 页微信公众号:瑾言教育资料库 射光线的作用,不具备调节曲度的功能,故A错误。 B.脑干内有调节心跳、呼吸等基本生命活动的中枢,学生激动时心跳加快与脑干的心血管运动中 枢有关,故B 正确。 C.耳蜗内存在对声波敏感的感觉细胞,可将声波刺激转化为神经冲动,是听觉形成的关键结构之 一,故C 正确。 D.根据老师讲课内容记笔记需要大脑皮层语言中枢的参与,这是人类特有的反射活动,故D 正确。 16.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,做好青春期的健康保健很重要。下列关于 人处于青春期的叙述,正确的是( ) A.在性激素的作用下逐渐出现第一性征 B.对异性产生好感是不正常的心理变化 C.集中精力努力学习,积极参加体育活动 D.心理已发育成熟,任何事情都自己做主 【答案】C 【详解】A.第一性征是出生时就已存在的生殖器官差异,在性激素作用下逐渐出现的是第二性征, A错误。 B.青春期身心逐渐发育,对异性产生好感是正常的心理变化,要正确处理和对待异性之间的关系, B 错误。 C.青春期是智力发展的黄金时期,此时应集中精力努力学习,同时积极参加体育活动以促进身体 正常发育,C 正确。 D.青春期心理尚未完全发育成熟,遇到问题应多与家长、老师沟通,不能任何事情都自己做主, D错误。 17.下表是某同学血常规化验单的部分结果,据此初步判断他的身体状况是( ) 项目 结果 参考范围 单位 白细胞总数 13.68 5.00~12.00 109/L 红细胞计数 4.93 3.50~5.50 1012/L 血红蛋白含量 132.00 110.00~160.00 g/L 血小板计数 280.00 125.00~350.00 109/L A.患有严重贫血 B.身体有炎症 C.受伤出血时不易止血 D.受伤出血时血液凝固时间较长 【答案】B 【详解】A.从题干表中血常规化验单的结果可知,该同学红细胞计数和血红蛋白含量均在参考范 围内,不存在贫血情况,A错误。 第 19 页 共 34 页微信公众号:瑾言教育资料库 B.表中血常规化验单的结果显示,白细胞总数高于参考范围,白细胞增多通常提示身体有炎症, B 正确。 C.表中血常规化验单的结果显示,血小板计数在参考范围内,血小板功能正常,受伤出血时易止 血,C 错误。 D.表中血常规化验单的结果显示血小板正常,血液凝固时间处于正常范围,不会较长,D错误。 18.如图为生物老师在讲解人的生殖过程时写下的板书,其中a、b表示器官,①②③表示不同的 生长发育过程。下列分析正确的是( ) A.a是女性的主要生殖器官 B.b是男性的主要生殖器官 C.①表示受精过程,其发生的场所位于输卵管 D.胎儿产生的二氧化碳通过其肺部排出体外 【答案】C 【详解】A.a产生精子,所以a 是睾丸,是男性的主要生殖器官,不是女性的,A错误。 B.b产生卵细胞,所以b是卵巢,是女性的主要生殖器官,不是男性的,B错误。 C.①表示精子和卵细胞结合形成受精卵的受精过程,受精发生在输卵管内,C正确。 D.胎儿在母体子宫内,通过胎盘和脐带与母体进行物质交换,产生的二氧化碳是通过胎盘由母体 排出体外,而不是通过自己的肺部,D错误。 19.小红绣十字绣时,不小心被针刺到了左手食指,她迅速缩回左手,并感觉到疼痛,部分反射活 动如图所示。对上述反射活动分析错误的是( ) A.完成该反射的传导路径为①→③→⑤→④→② B.若④受损,则人有感觉但不能完成缩手反射 C.感觉到疼痛的神经中枢是在人体的大脑皮层 D.被针刺后迅速缩回左手,属于人的复杂反射 【答案】D 第 20 页 共 34 页微信公众号:瑾言教育资料库 【分析】图中,①是感受器,②是效应器,③是传入神经,④是传出神经,⑤是神经中枢。 【详解】A.反射活动沿反射弧传导,正确顺序为感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应 器,即①→③→⑤→④→②,A正确。 B.若④传出神经受损,刺激可经传入神经传导到大脑皮层产生感觉,但神经冲动无法经传出神经 传到效应器,因此有感觉但不能完成缩手反射,B 正确。 C.人体产生感觉的神经中枢位于大脑皮层,因此感觉到疼痛的神经中枢是大脑皮层,C正确。 D.被针刺后迅速缩手是人生来就有的先天性反射,神经中枢在脊髓,属于简单反射,不是复杂反 射,D错误。 20.1月17日,SK爆燃运动中心灯火通明,2026“怪兽星球杯”广阳区迎新春匹克球嘉年华在观 众的倒数声中正式鸣哨。选手们挥拍过程中,提供动力的结构是( ) A.关节 B.骨骼肌 C.骨 D.神经 【答案】B 【详解】A.关节在运动中起支点的作用。它连接着两块或多块骨,使骨能够在一定范围内进行活 动,为运动的灵活性和多样性提供了保障,但它不能提供动力,A错误。 B.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动, 于是躯体就会产生运动。在运动中,骨骼肌是提供动力的结构,选手们在匹克球比赛中,正是依靠 骨骼肌的收缩和舒张来产生动力,驱动身体前进,B 正确。 C.骨在运动中起杠杆的作用。骨本身不能主动运动,它为肌肉的收缩提供了附着点,并通过杠杆 原理将肌肉收缩产生的力传递出去,从而实现运动,但它不是提供动力的结构,C 错误。 D.神经在运动中起调节作用。它能够感受外界刺激,并将刺激传导到神经中枢,神经中枢再对信 息进行分析和处理,然后发出指令,通过传出神经传导到效应器(如骨骼肌),从而调节肌肉的收 缩和舒张,但它本身并不提供动力,D错误。 21.古诗中有许多描写生物生殖和发育的诗句,下列有关叙述不正确的是( ) A.“无心插柳柳成荫”中插柳属于柳的无性生殖 B.“春蚕到死丝方尽”中吐丝发生在蚕的成虫期 C.“谁家新燕啄春泥”中啄春泥是燕的筑巢行为 D.“一夜青蛙鸣到晓”中鸣到晓是青蛙的求偶行为 第 21 页 共 34 页微信公众号:瑾言教育资料库 【答案】B 【详解】A.“无心插柳柳成荫”中的插柳属于扦插繁殖,该过程没有经过两性生殖细胞的结合, 属于无性生殖,故A正确。 B.蚕的发育为完全变态发育,经历卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,吐丝行为发生在幼虫期,并非 成虫期,故B 错误。 C.“谁家新燕啄春泥”中燕子啄春泥是为了筑巢,筑巢属于鸟类的繁殖行为,故C正确。 D.青蛙的鸣叫是雄性个体为吸引雌性前来交配的求偶行为,属于繁殖行为,故D正确。 22.足球迷在观看比赛时,看到自己喜欢的球队进球,会欢呼雀跃。下列有关叙述正确的是( ) A.为避免关节脱位、韧带拉伤、肌肉受伤,赛前球员不要进行热身 B.球员肌肉的能量仅靠消化系统提供,肌腹起附着作用,是结缔组织 C.球迷们在为球员呐喊助威时情绪高涨,只是肾上腺素作用的结果 D.人体的运动系统主要由骨、关节、骨骼肌组成,三者能够协调配合 【答案】D 【详解】A.赛前热身能让肌肉、关节等充分活动,可有效避免关节脱位、韧带拉伤、肌肉受伤, A错误。 B.球员肌肉的能量需要消化系统、呼吸系统、循环系统等共同配合提供;肌腹是骨骼肌的主要部 分,由肌肉组织构成,肌腱起附着作用,属于结缔组织,B 错误。 C.球迷情绪高涨是神经系统和激素(如肾上腺素)共同调节的结果,并非仅肾上腺素作用的结果, C 错误。 D.人体的运动系统主要由骨、关节、骨骼肌组成,在神经系统调节及其他系统配合下,三者可协 调配合完成运动,D正确。 23.广东车八岭国家级自然保护区素有“物种宝库,南岭明珠”的美誉。兴趣小组同学选取保护区 中的部分动物制作了分类表(如图),其中序号⑤代表的动物是( ) A.豹猫 B.白鹇 C.水鹿 D.王锦蛇 第 22 页 共 34 页微信公众号:瑾言教育资料库 【答案】D 【详解】A.豹猫是哺乳动物,属于脊椎动物,是恒温动物,生殖方式为胎生,对应图中的序号④, 故A不符合题意。 B.白鹇是鸟类,属于脊椎动物,是恒温动物,生殖方式为卵生,对应图中的序号③,故B 不符合 题意。 C.水鹿是哺乳动物,属于脊椎动物,是恒温动物,生殖方式为胎生,对应图中的序号④,故C 不 符合题意。 D.王锦蛇是爬行动物,属于脊椎动物,为变温动物,符合序号⑤的类群定位,故D符合题意。 24.在“给校园内的植物挂牌”的实践中,某生物学小组制作了榕树的标牌(如图)。下列叙述错 误的是( ) A.属是最基本的分类单位 B.榕属生物间的亲缘关系比桑科近 C.按照林奈的双名法命名学名 D.形态结构是分类的重要依据 【答案】A 【详解】A.生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,种是最基本的分类单位,A 错误。 B.分类单位越小,生物的亲缘关系越近,榕属比桑科的分类单位小,所以榕属生物间的亲缘关系 比桑科近,B 正确。 C.双名法是由瑞典植物学家林奈提出的,按照双名法,每个物种的科学名称(即学名)由两部分 组成,第一部分是属名,第二部分是种加词,所以榕树按照林奈的双名法命名学名为Ficus microcarpa L.f,C 正确。 D.在对植物进行分类时,形态结构是分类的重要依据,D正确。 25.国家植物园开展防治生物入侵工作时,统计发现了皱果苋(如图)等十余种入侵植物。下列说 法错误的是( ) 第 23 页 共 34 页微信公众号:瑾言教育资料库 A.生活中发现皱果苋要及时清除 B.皱果苋能适应当地的环境 C.皱果苋不影响生物多样性 D.引进物种应进行安全评估 【答案】C 【详解】威胁生物多样性的原因有栖息地的破坏与丧失、人类的乱砍滥伐和乱捕滥杀、外来生物入 侵等。皱果苋是入侵植物,因为适应环境又没有天敌,就会大量繁殖,从而会破坏生态平衡,威胁 该生态系统中的其他生物的生存,破坏生物多样性,C 错误,ABD 正确。 26.生物分类是生物学中的一个重要的思维方式,观察分析下图,说法正确的一项是( ) A.A类生物是单细胞生物,均具有细胞核,因此A类生物属于真核生物 B.衣藻与B类生物的分类的依据有无叶绿体,能否进行光合作用 C.结核杆菌与C类生物的分类的依据是否是异养型生物 D.A与D相比,分类的依据是有无遗传物质 【答案】B 【详解】A.A类包含结核杆菌(原核生物),结核杆菌是细菌,无成形的细胞核,因此不能说“均 具有细胞核”,也不能归为真核生物,A错误。 B.衣藻属于C类,含叶绿体,可进行光合作用;B 类包含结核杆菌和酵母菌,二者均无叶绿体, 不能进行光合作用;因此,衣藻与B 类的分类依据可以是,是否具有叶绿体,即是否能进行光合 作用,B 正确。 C.结核杆菌为原核生物,而C 类(衣藻、酵母菌、草履虫)均为真核生物;分类的依据应为“有 第 24 页 共 34 页微信公众号:瑾言教育资料库 无成形细胞核”或“是否为原核生物”,而非“是否异养”分类标准不严谨,C 错误。 D.A类(细胞生物)与D类(病毒)均有遗传物质(DNA 或RNA),但病毒无细胞结构;正确 分类依据应为“有无细胞结构”,D错误。 27.果蝇的性别决定方式与人类相同。下图为某果蝇体细胞中染色体组成图,相关叙述错误的是 ( ) A.染色体在体细胞内成对存在 B.果蝇体细胞中有3对染色体 C.该果蝇个体的性别为雄性 D.该果蝇可产生两种生殖细胞 【答案】B 【详解】A.果蝇体细胞中染色体成对存在,生殖细胞内染色体成单存在,故A正确。 B.果蝇体细胞有4对染色体,其体细胞内染色体组成可表示为3对+XY,故B错误。 C.果蝇的性别决定方式与人基本一样,图中果蝇的性染色体组成为XY,所以该果蝇的性别为雄 性,故C 正确。 D.此果蝇是雄性,可产生含X染色体和含Y染色体的两种生殖细胞,故D 正确。 28.红蜘蛛是柚子园中常见的害虫,果农长期使用拟除虫菊酯类农药进行防治,红蜘蛛种群中 抗 药性个体的比例会逐渐增加。以下关于这一现象的分析中,不符合自然选择学说的是( ) A.在使用拟除虫菊酯前,部分红蜘蛛已具有抗药性 B.拟除虫菊酯的使用使红蜘蛛产生了抗药性变异 C.无抗药性的红蜘蛛在喷药后大量死亡,从而被淘汰 D.具有抗药性的红蜘蛛个体更容易存活并繁殖后代 【答案】B 【详解】A.变异是随机发生的,在使用拟除虫菊酯前,红蜘蛛种群中就已存在抗药性变异的个体, 符合自然选择学说,故A不符合题意。 B.拟除虫菊酯的使用只是对红蜘蛛已有的变异进行选择,并非使红蜘蛛产生抗药性变异,变异在 使用农药前就已存在,故B 符合题意。 C.无抗药性的红蜘蛛无法抵抗农药作用,喷药后大量死亡被淘汰,体现了自然选择中“不适者被 淘汰”的内容,故C 不符合题意。 D.具有抗药性的红蜘蛛能在农药环境中存活并繁殖后代,将抗药性基因传递下去,符合自然选择 第 25 页 共 34 页微信公众号:瑾言教育资料库 中“适者生存”的内容,故D不符合题意。 29.要将产量较低、果实品质欠佳的苹果、梨、桃等果树尽快培育成优质品种,最合理的措施应是 进行( ) A.种子繁殖 B.组织培养 C.扦插 D.嫁接 【答案】D 【详解】A.种子繁殖属于有性生殖,经过两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育为新的个 体,后代易发生变异,无法稳定保持优质品种的性状,故A错误。 B.组织培养虽为无性生殖,能快速繁殖,但操作复杂,对于这类果树的品种改良,并非最合理措 施,故B 错误。 C.扦插虽能保持母本性状,但无法直接对现有果树进行品种改良,重新培育周期长,故C错误。 D.嫁接可将优质品种的芽或枝作为接穗接到原有果树上,能快速保持接穗的优良性状,实现现有 果树的品种改良,繁殖速度快,故D正确。 30.如图是抗虫烟草的培育过程,以下说法正确的是( ) A.抗虫基因能够成功表达说明了基因能够控制生物的性状 B.将导入抗虫基因的烟草细胞培养成抗虫烟草,利用了克隆技术 C.由于遗传物质改变,抗虫烟草的这种变异属于不可遗传的变异 D.普通烟草的基因与苏云金杆菌的抗虫基因重组,属于有性生殖 【答案】A 【详解】A.抗虫基因能够成功表达,使得烟草表现出抗虫性状,这说明了基因能够控制生物的性 状,A正确。 B.将导入抗虫基因的烟草细胞培养成抗虫烟草,利用的是植物组织培养技术,而不是克隆技术, B 错误。 C.由于遗传物质发生改变,抗虫烟草的这种变异属于可遗传的变异,C错误。 D.普通烟草的基因与苏云金杆菌的抗虫基因重组,属于基因工程,不属于有性生殖,D错误。 二、组合选择题:共10题,每题给出的四个选项中,仅有一个选项最符合题意。每题选对者得2 分,共20分。 Ⅰ.醪糟(酒酿)馒头具有松软口感和独特酒香,是我国传统饮食文化中的智慧结晶。其制作过程 借助了醪糟中多种微生物(主要是根霉菌、酵母菌和乳酸菌)的协同发酵,具体原理如图所示。请 第 26 页 共 34 页微信公众号:瑾言教育资料库 回答31~35题: 31.材料中涉及的生物,细胞中没有细胞核的是( ) A.小麦 B.根霉菌 C.酵母菌 D.乳酸菌 32.在发酵过程中,面团会膨胀至2~3倍大,使蒸制后的馒头口感松软。面团膨胀的主要原因是 ( ) A.根霉菌分解淀粉为葡萄糖和麦芽糖 B.酵母菌分解有机物产生大量二氧化碳 C.乳酸菌分解葡萄糖产生乳酸 D.高温蒸制时大量水蒸气形成了孔隙 33.古人利用醪糟发酵馒头时,会通过控制环境条件培养有益菌群。下列操作与目的不匹配的是 ( ) A.面团置于温暖处—提供适宜温度,促进微生物繁殖 B.发酵初期保持通风—提供氧气,利于微生物生长繁殖 C.避免面团接触不洁器具—防止其他微生物污染 D.后期密封面团—抑制酵母菌活性,避免产生过量酒精 34.发酵时间过长会使馒头带有酸味,经研究发现是某物质产生过多引起的,该物质是( ) A.麦芽糖 B.乳酸 C.酒精 D.二氧化碳 35.醪糟发酵馒头风味独特但稳定性差、耗时久,现代酵母发酵则品质稳定、用时短但馒头风味单 一。为探究醪糟与现代酵母以不同比例混合的发酵效果,某兴趣小组开展了相关研究,结果如图所 示,最适合的配比是( ) A.1:1 B.1:2 C.1:6 D.1:8 【答案】31.D 32.B 33.D 34.B 35.A 【解析】31.小麦、根霉菌、酵母菌都属于真核生物,细胞中都有细胞核;乳酸菌属于细菌,是原 核生物,细胞内没有成形的细胞核,D正确,ABC 错误。 第 27 页 共 34 页微信公众号:瑾言教育资料库 32.在发面过程中,会用到酵母菌,酵母菌通过无氧呼吸分解面粉中的葡萄糖,产生酒精和二氧化 碳气体。这些气体在面团中形成小气泡,使面团膨胀、变得松软,B 正确,ACD错误。 33.A.蒸馒头需要酵母菌,酵母菌的繁殖需要适宜的温度,温暖环境能为微生物提供适宜温度, 促进其繁殖,操作与目的匹配,A不符合题意。 B.通风可以提供氧气,酵母菌在有氧条件下会进行有氧呼吸,大量繁殖,利于微生物生长繁殖, 操作与目的匹配,B 不符合题意。 C.不洁器具上会有杂菌,避免接触可以防止其他微生物污染面团,保证有益菌群的优势,操作与 目的匹配,C 不符合题意。 D.密封面团是为了创造无氧环境,让酵母菌进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,二氧化碳使面团 膨胀,而不是抑制酵母菌活性、避免产生过量酒精,操作与目的不匹配,D符合题意。 34.A.麦芽糖是淀粉分解的产物,有甜味,没有酸味,A不符合题意。 B.面团中的乳酸菌等微生物在发酵过程中会产生乳酸,发酵时间过长,乳酸积累过多,就会让馒 头带有明显的酸味,B 符合题意。 C.酵母菌无氧呼吸产生的酒精有特殊的酒味,不是酸味,且蒸制过程中酒精会挥发,C 不符合题 意。 D.二氧化碳让馒头蓬松的气体,无味,D不符合题意。 35.A.感官评分达到最高值(约 95分),同时硬度处于较低水平(约0.4),是兼顾风味和口感的 最优组合,A正确。 B.感官评分回落至约80分,硬度略有上升,不如1:1,B错误。 C.感官评分继续下降,硬度明显升高,C错误。 D.硬度达到最高值,感官评分最低,口感和风味都最差,D错误。 Ⅱ.健康是好的生活质量的重要保障,而良好的生活方式对我们的身心健康至关重要,不健康的生 活方式可能会导致人患上传染病或非传染性疾病。请回答36~40题: 36.“凝聚社会力量,合力共抗艾滋。”题图中甲、乙、丙表示艾滋病流行的三个基本环节,a 表示 HIV(人类免疫缺陷病毒)。据图分析,下列说法正确的是( ) A.甲表示传染源 B.乙表示蚊虫叮咬能传播艾滋病 C.丙表示人群中的艾滋病感染者 D.可以通过接种疫苗来预防艾滋病 37.按照国家推荐的免疫规划方案,应给出生 8个月左右的婴儿接种第一剂乙脑减毒活疫苗。接种 后,人体内一般会产生相应的抗体,该抗体( ) A.是特殊的氨基酸 B.是由淋巴细胞产生的 第 28 页 共 34 页微信公众号:瑾言教育资料库 C.可与多种抗原结合 D.可直接裂解乙脑病毒 38.某人不幸遭遇车祸,鲜红色的血液从其脚腕处喷射而出(题图),处理伤口的正确方法是( ) A.压迫A点止血 B.消毒后贴上创可贴 C.压迫B点止血 D.只需要消毒 39.“现代文明病”又称“生活方式病”等,并非由细菌或病毒引起,而是由生活上的压力与紧张、 营养失调,再加上缺乏运动、长期积累而导致的一类疾病。下列关于“现代文明病”的叙述,错误 的是( ) A.心血管疾病、癌症等慢性病被称为“现代文明病” B.不健康的生活方式会加快“现代文明病”的发生和发展 C.经常参加体育活动可以降低“现代文明病”的发生风险 D.“现代文明病”是中老年人才会患的疾病,年轻人不会患 40.青少年时期是形成健康生活方式的关键时期。下列做法不恰当的是( ) A.远离烟酒,拒绝毒品 B.废寝忘食,挑灯夜战 C.合理膳食,坚持锻炼 D.控制情绪,合理宣泄 【答案】36.A 37.B 38.A 39.D 40.B 【分析】(1)传染病是由病原体引起的,能在人与人或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染 性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点。病原体指能起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生 虫等。 (2)传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。 (3)分析图可知,甲是传染源,乙是传播途径,丙是易感人群,a病原体。 (4)疫苗属于抗原,进入人体后会刺激淋巴细胞产生抗体,抗体是由淋巴细胞产生的特殊蛋白质, 具有特异性,只能与特定抗原结合。 (5)动脉出血的特点颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状;静脉出血的特点是静脉血色暗红,血流 较缓;毛细血管出血,血液缓慢渗出。动脉是把血液从心脏送往全身各处,血液流动方向是心脏一 动脉;静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管,静脉的血液流动的方向是静脉一心脏。因此,大 静脉受伤出血时,正确的急救方法是采用指压法(或止血带)远心端止血,可以用纱布绷带包扎或 指压法止血;动脉出血在近心端止血,可以用止血带或绷带压迫;毛细血管出血可以自然止血,也 可以用创可贴包扎伤口。 (6)我们在日常生活中所遵循的行为习惯,如果有利于增进身心健康水平,提高生活质量,就是 第 29 页 共 34 页微信公众号:瑾言教育资料库 健康的生活方式。选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:坚持平衡膳食;坚持适度体育 锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动。 36.AC.传染源是指能够散播病原体的人或动物;易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易 感染该病的人群。根据图示箭头方向及基本环节关系可知,甲为传染源,丙为人群中的艾滋病易感 人群,A正确,C 错误。 B.艾滋病的传播途径不包括蚊虫叮咬,乙若表示蚊虫叮咬,不能传播艾滋病,B错误。 D.目前没有可以预防艾滋病的疫苗,D错误。 37.A.抗体是特殊蛋白质,不是氨基酸,A错误。 B.抗体是由淋巴细胞产生的特殊蛋白质,B正确。 C.抗体具有特异性,只能与特定抗原结合,C错误。 D.抗体不能直接裂解病毒,是通过与病毒结合形成沉淀等方式发挥作用,D错误。 38.A.某人不幸遭遇车祸,鲜红色的血液从其脚腕处喷射而出,这是动脉出血,应压迫A点(近 心端)止血,A正确。 B.压迫B点(远心端)是静脉出血的止血方法,而某人是动脉出血,B 错误。 C.消毒后贴创可贴无法有效止血,C错误。 D.只消毒不能止血,D错误。 39.A.心血管疾病、癌症等慢性疾病由不良生活习惯或不良饮食习惯导致,被称为“现代文明病”, A正确。 B.长期吸烟会增加患肺癌等疾病的风险,不合理饮食易引发糖尿病等,不健康生活方式会加速现 代文明病的发生和发展,B 正确。 C.经常参加体育活动可以强身健体,提升身体素质,降低“现代文明病”的发生风险,C 正确。 D.“现代文明病”不是中老年人专属,年轻人也会患,D错误。 40.A.烟酒和毒品对青少年的身心健康有极大的危害,远离它们有助于青少年保持身体和心理的 健康,是恰当的做法,A不符合题意。 B.青少年正处于生长发育的关键时期,需要充足的睡眠来保证身体和大脑的正常发育。废寝忘食, 挑灯夜战,不仅会影响身体健康,如导致免疫力下降、视力下降等,还会影响学习效率和心理健康, 容易引发焦虑、抑郁等情绪问题,这种做法不恰当,B 符合题意。 C.合理膳食是健康生活方式的重要组成部分,有助于维持身体健康。坚持锻炼可以增强体质、提 高免疫力,促进骨骼发育和心理健 康,是健康的生活方式,C 不符合题意。 D.青少年在成长过程中会面临各种压力和挑战,学会控制情绪并合理宣泄,如通过运动、与朋友 倾诉等方式,可以避免情绪问题对身心健康造成不良影响,是维持心理健康的重要方法,D 不符合 题意。 第 30 页 共 34 页微信公众号:瑾言教育资料库 三、非选择题:共3题,20分。 41.(10分)图一和图二为花生植株及其进行光合作用示意图(①、②、③、④表示不同的物质), 图三为种业部门种植花生获得的实验数据曲线图。请据图分析作答。 (1)花生植株通过根尖的_______吸收水分和无机盐,其中大部分水分通过叶片的______(结构) 散失到大气中。 (2)图二中,植株在叶绿体内进行光合作用,将①和②转化成有机物和[ ]____,前者再经______ 运输到果实,贮存在花生种子内。 (3)图一中,花生传粉并受精后,子房下部形成的子房柄与子房合称果针,果针顶端的“帽状物” 保护子房进入土壤,进而发育成果实。果实中常有空瘪现象,这是因为在开花期间_______造成的, 采取的弥补措施是______。 (4)由图三所示可知,当花生种植密度为________时,最有利于增产。 (5)要想提高大棚种植的产量,请写出一条可采取的措施________、________。 【答案】(1) 成熟区 气孔 (2) ④氧气 筛管 (3) 传粉不足 人工辅助授粉 (4) b2 (5) 增加二氧化碳浓度 延长光照时间(合理即可) 【分析】图二中:①是水,②是二氧化碳,③是有机物,④是氧气。 【详解】(1)根尖的成熟区生有大量根毛,增大了吸收面积,是吸收水分和无机盐的主要部位,所 以花生植株通过根尖的成熟区吸收水分和无机盐。植物吸收的大部分水分通过蒸腾作用散失,叶片 上的气孔是蒸腾作用时水分散失的门户,所以大部分水分通过叶片的气孔散失到大气中。 (2)光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气。在图二中,植株在叶绿体内进行光 合作用,将①水和②二氧化碳转化成③有机物和④氧气。筛管能运输有机物,光合作用制造的有机 物通过筛管运输到果实,贮存在花生种子内。 (3)绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精两个生理过程。花生果实空瘪是因为 第 31 页 共 34 页微信公众号:瑾言教育资料库 开花期间传粉不足,导致部分子房无法受精,不能发育成果实。为弥补这一情况,可采取人工辅助 授粉的措施。 (4)由图三可知,当花生种植密度为 b2时,光合作用强度与呼吸作用强度差值最大,净光合作用 最强,植物积累有机物最多,最有利于增产。 (5)要提高大棚种植产量,可增加二氧化碳浓度,为光合作用提供充足原料;延长光照时间,使 植物有更多时间进行光合作用制造有机物。(写2条,合理即可) 42.(5分)糖类是人体重要的能源物质。淀粉和葡萄糖都属于糖类。下图是人体各系统协调配合 示意图,据图回答相关问题。 (1)食物中的淀粉在消化道的________(填序号和结构名称)中被彻底分解成葡萄糖并被吸收进 入血液。 (2)进入血液的葡萄糖流经心脏四腔的顺序依次是________(用字母表示),最后送往全身各处。 (3)血液中葡萄糖的浓度升高时,人体会分泌较多的_______,调节糖在体内的吸收、利用和转化。 (4)当血液流经肾脏时,部分葡萄糖能从⑧暂时离开血液,最终又回到血液中,其途径是:⑧→ ______→⑥(用序号和箭头表示)。因此,正常人的尿液中一般不含葡萄糖。 (5)葡萄糖最终在组织细胞中被分解为水和二氧化碳,同时释放能量供细胞利用。这些二氧化碳 随血液流经肺泡周围扩散到肺泡里。当肋间肌和膈肌______时,肺泡里的二氧化碳经呼气排出体外。 【答案】(1)④小肠 (2)A→B→C→D (3)胰岛素 (4)⑤→⑨→⑥ (5)舒张 第 32 页 共 34 页微信公众号:瑾言教育资料库 【分析】题图中:①肝,②大肠,③胃,④小肠;⑤肾小囊,⑥肾小管周围的毛细血管,⑦出球小 动脉,⑧肾小球,⑨肾小管;A右心房,B 右心室,C 左心房,D左心室。 【详解】(1)淀粉的消化从口腔开始,初步消化成麦芽糖,最终在④小肠中,在肠液和胰液的作用 下被彻底分解成葡萄糖。小肠是消化和吸收的主要场所,葡萄糖在这里被吸收进入血液。 (2)葡萄糖被吸收进入血液后,经下腔静脉等血管流回 A右心房,然后进入 B右心室,再通过肺 动脉进入肺部毛细血管网,之后经肺静脉流回C 左心房,最后进入D左心室,由左心室泵出送往 全身各处,所以顺序依次是A→B→C→D。 (3)当血液中葡萄糖浓度升高时,人体胰岛会分泌较多的胰岛素。胰岛素的作用是调节糖在体内 的吸收、利用和转化,从而降低血糖浓度,使血糖维持在正常水平。 (4)当血液流经肾脏时,血液中的葡萄糖等物质经过⑧肾小球的滤过作用,进入⑤肾小囊形成原 尿。原尿流经⑨肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,送回到⑥ 肾小管周围的毛细血管,所以途径是⑧→⑤→⑨→⑥。 (5)当肋间肌和膈肌舒张时,胸廓容积缩小,肺内气压升高,高于外界大气压,肺泡里的二氧化 碳经呼气排出体外。 43.(5分)生命的诞生和个体的发育都与遗传物质密切相关。图一表示人的生殖发育过程,其中 A、B 表示相关的生理过程,a~e 表示相应的细胞。图二表示某遗传病在一个家族中的遗传情况, 显性基因用R、隐性基因用r表示。请据图回答问题。 (1)图一中的a、c代表父母双亲的体细胞,b、d代表生殖细胞,a细胞中的性染色体组成为________; 形成细胞e的场所是________。 (2)图二中,个体7表现出的性状与亲代3、4的性状不一致,这种现象在遗传学上称为________。 (3)分析图二可知,该家庭中的遗传病是由________(填“显性”或“隐性”)基因控制的。个体 10的基因组成为________。 【答案】(1) XY 输卵管 (2) 变异 (3) 隐性 RR或Rr 【详解】(1)图一中,a代表父亲的体细胞。男性的性染色体组成为XY,因此a细胞的性染色体 组成为XY。e 为受精卵,精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵,因此形成细胞e的场所是输 第 33 页 共 34 页微信公众号:瑾言教育资料库 卵管。 (2)图二中,个体7表现为患病,而其亲代3、4均表现正常,这种亲子代之间以及子代个体之间 性状的差异现象,在遗传学上称为变异。 (3)分析图二遗传系谱可知,个体3和个体4均表现正常,但他们的子代个体7却表现患病,即 “无中生有”,说明该遗传病是由隐性基因控制的。由于个体7患病,其基因组成为rr,这两个隐 性基因分别来自父母双方,因此个体3和个体4的基因组成均为Rr。遗传图解如图: 个体10表现正常,其基因组成为RR或Rr。 第 34 页 共 34 页