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第二十二章二次函数重难点检测卷(学生版)_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_重难点专题提升-V7_2026版

  • 2026-07-01 08:29:41 2026-07-01 08:17:36

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第二十二章二次函数重难点检测卷(学生版)_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_重难点专题提升-V7_2026版
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docx
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0.626 MB
文档页数
10 页
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第二十二章 二次函数重难点检测卷 (满分100分,考试时间120分钟,共26题) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号 填写在答题卡上; 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦 干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效; 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效; 4.测试范围:九年级上册第第二十二章; 5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 第I卷(选择题) 一、选择题(10小题,每小题2分,共20分) 1.(24-25九年级上·山东济南·课后作业)下列哪些式子表示y是x的二次函数( ) A. B. C. D. 2.(24-25九年级上·广东广州·期末)在同一平面直角坐标系中,函数 与 的图象可 能是( ) A. B.C. D. 3.(25-26九年级上·广西·阶段练习)抛物线 先向左平移 1个单位长度,再向上平移1个单 位长度所得抛物线( ) A. B. C. D. 4.(25-26九年级上·山东德州·阶段练习)若二次函数 的x与y的部分对应值如下表: x y 3 5 3 则 ,y的值是( ) A.5 B. C. D. 5.(25-26九年级上·重庆·阶段练习)某商城计划销售拉布布,每个进货价为50元.调查发现,当销售价 为120元时,平均每天能售出80个;而当销售价每降低1元时,平均每天就能多售出5个.设每个拉布布 降价x元时,每天获得的利润为y元,则y关于x的函数关系式为( ) A. B. C. D. 6.(25-26九年级上·湖北武汉·阶段练习)已知二次函数 与一次函数 的图象相交 于点 (如图所示),则能使 成立的x的取值范围是( )A. B. C. D. 7.(25-26九年级上·浙江杭州·阶段练习)如图所示,某建筑物有一抛物线形的大门,小强想知道这道门 的高度,他先测出门的宽度 ,然后用一根长为 的小竹竿 竖直地接触地面和门的内壁,并 测得 ,则门高 为( ) A. B. C. D. 8.(25-26九年级上·安徽·阶段练习)已知二次函数 中部分x和y的值如下表所示: x y 0.25 0.56 0.89 则方程 的一个较大的根的范围是( ) A. B. C. D. 9.(25-26九年级上·湖北武汉·阶段练习)已知二次函数 的图象如图所示,有下列5 个结论:① ;② ;③ ;④ ;⑤若方程 有四个 根,则这四个根的和为2;其中正确的结论有( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 10.(25-26九年级上·湖北武汉·阶段练习)如图1,实心小球从某处由静止下落到正下方竖直放置的弹簧 上并压缩弹簧.从小球刚接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中,小球的速度v(cm/s)与弹簧被压缩的 长度x(cm)之间的函数关系近似看作二次函数,其图象如图2所示.若图2中 ,则n的值是( ) A.3.5 B.4 C.4.5 D.5 第II 卷(非选择题) 二、填空题(8小题,每小题2分,共16分) 11.(25-26九年级上·湖北武汉·阶段练习)抛物线 的顶点坐标为 . 12.(25-26九年级上·广东广州·阶段练习)二次函数 向左平移 个单位,向上平移 个单位得到 函数解析式是 . 13.(25-26九年级上·福建泉州·阶段练习)若点 , 都在二次函数 的图象上,则 .(填“>”“ ”或“=”) 14.(24-25九年级上·全国·期中)如图所示,在同一坐标系中,作出① ;② ;③的图象,则图象 , , 对应的函数解析式依次是 .(填序号) 15.(25-26九年级上·安徽·阶段练习)二次函数 的部分图象如图所示.图象过点 ,其对称轴为直线 ,则由图象可知,不等式 的解集为 . 16.(24-25九年级上·浙江宁波·期末)某宾馆有120间标准房,当标准房价格为100元时,每天都客满, 市场调查表明单间房价在 元之间(含100元,150元)浮动时,每提高10元,日均入住数减少6 间.如果不考虑其他因素,该宾馆将标准房价格提高到 元时,客房的日营业收入最大. 17.(24-25九年级上·湖北武汉·期末)已知二次函数 的图象如图所示,则一元二次方程 的解是 . 18.(25-26九年级上·湖南长沙·阶段练习)如图,抛物线 与 轴交于 , ,与 轴交于点 . (1)这条抛物线所对应的函数的表达式为 ; (2)点 为抛物线上一点,且以 为顶点的三角形的面积等于以 为顶点的三角形的面积, 则点 的坐标为 . 三、解答题(8小题,共64分) 19.(25-26九年级上·江西南昌·阶段练习)已知抛物线 (a是常数). (1)求证:无论a为何值,该抛物线与x轴一定有交点; (2)若该二次函数有最小值 ,求a的值. 20.(24-25九年级上·广东广州·阶段练习)某果商以每吨2万元的价格收购早熟荔枝,销往国外.若按每 吨5万元出售,平均每天可售出100吨.市场调查反映:如果每吨降价1万元,每天销售量相应增加50吨. 设每吨降价x万元,每天的利润为w万元. (1)求w与x的函数表达式. (2)该果商如何定价才能使每天的利润最大?并求出其最大值. 21.(25-26九年级上·湖南长沙·阶段练习)如图,二次函数 ( 为常数)的图象的对称轴 为直线 .(1)求 的值. (2)给出一种平移方案,使该二次函数的图象经过原点,并写出平移后图象所对应的二次函数的表达式. 22.(25-26九年级上·吉林·阶段练习)在平面直角坐标系中,抛物线 ( , 是常数)经过 点 , ,点 是这条抛物线上的一点,其横坐标为 . (1)求这条抛物线所对应的函数表达式; (2)当点 与此抛物线的顶点重合时,求 的值; (3)若过点 作与 轴平行的直线交抛物线于点 ,交 轴于点 ,且点 是线段 的中点,求 的值; (4)当 时,抛物线在 , 两点之间(包含 , 两点)的图象的最低点到 轴的距离比最高点到 轴的距离大1,直接写出 的取值范围. 23.(25-26九年级上·广东广州·阶段练习)已知二次函数 .(1)请填写表中空格处的数值; (2)结合表格,画出这个二次函数的图象; (3)结合图象可知,当 时, 的取值范围是___________. 24.(25-26九年级上·江西新余·阶段练习)请仅用无刻度的直尺分别按要求作图.(保留作图痕迹) (1)如图1,已知二次函数交 轴于 、 两点, 、 两点是抛物线上的对称点,请利用已知点作抛物线 的对称轴 . (2)如图2,在抛物线对称轴 上作点 ,使 的值最小,写出 的坐标. 25.(25-26九年级上·吉林长春·阶段练习)如图1,物理活动课上,同学们做了一个小球弹射实验,小球 从斜坡点O处以一定的方向弹出,小球的飞行路线近似地看作是抛物线的一部分,首先落到斜坡上的点A 处. 第一步:如图-2,根据小球飞行路线,以过点O的水平直线为x轴,过点O的铅垂直线为y轴建立平面直角坐标系. 第二步:分析图象得出,小球飞行的水平距离 与小球飞行的高度 的变化规律如表: 0 1 2 3 4 5 … 0 2.5 4 4.5 4 2.5 … 第三步:在平面直角坐标系中,斜坡 的函数表达式为 . 根据以上内容回答下列问题: (1)求小球飞行的高度 与水平距离 的函数表达式(不要求写自变量的范围); (2)如图3,在斜坡点B(靠近点O)位置处种了一棵树,树的高度为 米,若小球恰好经过树的最高点, 求点B的坐标; (3)直接写出小球在飞行过程中距坡面的最大铅直高度. 26.(25-26九年级上·陕西延安·阶段练习)【问题情境】如图,抛物线 ( 、 为常数,且 )与 轴交于点 、 ( 点在 点的左侧),与 轴交于点 ,点 是抛物线上的点, 连接 .【初步探究】 (1)求抛物线的解析式; (2)如图1,当点 在直线 上方运动时,连接 、 、 ,求四边形 面积的最大值,并写 出此时 点的坐标; 【延伸拓展】 (3)如图2,若点 是 轴上的动点,点 的横坐标为3.试判断是否存在这样的点 ,使得以点 、 、 为顶点的三角形是直角三角形,若存在,请求出点 的坐标;若不存在,请说明理由.