当前位置:首页>文档>人教版七年级数学上册:1.4.1有理数的乘法同步测试题_1、初中学习资料_4-2、数学_4-2-1、初一数学上册_人教数学七年级上课时练习(180份)_同步练习(第4套含答案)(共38份)

人教版七年级数学上册:1.4.1有理数的乘法同步测试题_1、初中学习资料_4-2、数学_4-2-1、初一数学上册_人教数学七年级上课时练习(180份)_同步练习(第4套含答案)(共38份)

  • 2026-07-18 13:46:59 2026-07-18 13:35:26

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人教版七年级数学上册:1.4.1有理数的乘法同步测试题_1、初中学习资料_4-2、数学_4-2-1、初一数学上册_人教数学七年级上课时练习(180份)_同步练习(第4套含答案)(共38份)
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doc
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文档页数
4 页
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2026-07-18 13:35:26

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1.4.1有理数的乘法 第一课时 一.选择题 1.计算−1×2的结果是( ) A.1 B.2 C.−3 D.−2 2.计算(−3)×|−2|的结果等于( ) A.6 B.5 C.−6 D.−5 3.以下各数中,填入□中能使(− )×□=−2成立的是( ) A.−1 B.2 C.4 D.−4 4.下列四个有理数、0、1、−2,任取两个相乘,积最小为( ) A. B.0 C.−1 D.−2 5.两个有理数的积是负数,和也是负数,那么这两个数( ) A.都是负数 B.互为相反数 C.其中绝对值大的数是正数,另一个是负数 D.其中绝对值大的数是负数,另一个是正数 6.我们用有理数的运算研究下面问题.规定:水位上升为正,水位下降为负;几天后为正, 几天前为负.如果水位每天下降4cm,那么3天后的水位变化用算式表示正确的是( ) A.(+4)×(+3) B.(+4)×(−3) C.(−4)×(+3) D.(−4)× (−3) 二.填空题 7.已知|a|=2,|b|=5,且ab<0,那么a+b的值为 . 8.若a<b<0,则(a+b)(a−b) 0. 9.|−1.5|的倒数是 . 10.若a、b是互为倒数,则2ab−5= . 三.解答题 11.计算: (1)(−1.2)×(−3); (2)(−1)×(−4); (3)15×(−); (4)(−1)×0; (5)(−2.5)×2. 12.写出下列各数的倒数: (1)−15; (2); (3)−0.25; (4)0.13; (5)4; (6)−5.答案: 1.D 2.C 3.C 4.D 5.D解析:两个有理数的积是负数,说明这两数异号;和是负数,说明负数的绝对值大. 6.C 7.3或−3解析:①a>0,b<0,则a=2,b=−5,a+b=−3;②a<0,b>0,则a=−2,b =5,a+b=3. 8.>解析:∵a<b<0,∴a+b<0,a−b<0.∴(a+b)(a−b)>0. 9.. 10.−3解析:∵a、b是互为倒数,∴ab=1,∴2ab−5=−3. 11.解:(1)原式=+(1.2×3)=3.6; (2)原式=(−)×(−)=×=6; (3)原式=−15×=−6; (4)原式=0; (5)原式=−×=−. 12.解:(1)−15的倒数为−; (2)的倒数为; (3)−0.25的倒数为−4; (4)0.13的倒数为; (5)4的倒数为; (6)−5的倒数为−. 1.4.1有理数的乘法 第二课时 一.选择题 1.下列算式中,积为负数的是( ) A.0×(−5) B.4×(−0.5)×(−10) C.(−1.5)×(−2) D.(−2)× (−)×(−) [来源:Zxxk.Com] 2.计算(−−)×(−12)的结果为( ) A.−7 B.7 C.−13 D.13 3.下列计算结果,错误的是( )A.(−3)×(−4)×(−)=−3 B.(−)×(−8)×5=−8 C.(−6)×(−2)×(−1)=−12 D.(−3)×(−1)×(+7)=21 4.4个有理数相乘,积的符号是负号,则这4个有理数中,负数有( ) A.1个或3个 B.1个或2个 C.2个或4个 D.3个或4个 5.(−)×(−0.25)×(−4)×(+1)=[(−)×(+1)]×[(−0.25)×(−4)]这是为了运算简便而使用( ) A.乘法交换律 B.乘法结合律 [来源:学#科#网] C.乘法分配律 D.乘法结合律和交换律 6.计算:(−−+)×(−36)=( ) A.2 B.−2 C.−3 D.3 二.填空题 [来源:Zxxk.Com] 7.计算 (− + )×(−12)= . 8.计算(−2.5)×0.37×1.25×(−4)×(−8)的值为 . 9.计算:−×19− ×15= . 10.若a,b,c,d四个数的积为正数,则这四个数中正数有 个. 三.解答题 11.用简便方法计算: (1)−13× −0.34× + ×(−13)−×0.34 (2)(−− + − )×(−60) (3)39×(−14) 12.计算: ( × )×(× )×(×)×…×(× )×(×). [来源:学+科+网Z+X+X+K] [来源:学&科&网Z&X&X&K] 答案: 1.D 2.D 3.B 4.A解析:4个有理数相乘,积的符号是负号,则这4个有理数中,负数有1个或3个. 5.D 6.B. 7.−5解析:原式=×(−12)−×(−12)+×(−12)=−3+6−8=−5. 8.−37解析:原式=[(−2.5)×(−4)]×[1.25×(−8)]×0.37=10×(−10)×0.37=−37. 9.−26解析:原式=−×(19+15)=−×34=−26. 10.0或2或4解析:∵四个有理数的积为正数,∴这四个有理数中正数的个数一定是偶 数,∴0、2、4个都有可能.11.解:(1)原式=−13×−×13−×0.34−0.34×=−13×(+)−(+) ×0.34=−13×1−1×0.34=−13−0.34=−13.34 (2)原式=(−)×(−60)−×(−60)+×(−60)−×(−60)=20+15−12+28=51 (3)原式=(40−)×(−14)=40×(−14)−×(−14)=−560+1=−559. 12.解:原式= × ×× ×××…×× ××=×=.