3.2认识直角_二年级上下册资料_二年级语数英上下册学习资料_3-7-3、小学二年级数学上册_青岛版_2、同步练习_第三单元角的初步认识

认识直角
1. 数出下列图形中各有几个直角，并用“ ”表示出来。
（ ）个直角 （ ）个直角
2. 找出直角，画上“√”。
（ ） （ ） （ ） （ ）
3. 判断。
（1）桌面的直角比数学课本上的直角大。（ ）
（2）直角没有顶点。（ ）
（3）国旗有四个直角。（ ）
（4）一个三角板上只能有一个直角。（ ）答案提示
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2.第2个和第4个是直角。
3. （1）×（2）×（3）√（4）√