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专题 24 电学实验专题
1．（2025·甘肃·中考真题）【新情境】小勤从废旧收音机上拆下一个完好的定值电阻R，他想知道该电阻
的阻值，采用“伏安法”进行测量，图甲实验所用电源电压为3V。
(1)请用笔画线表示导线，补全图甲实物电路的连接；
(2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应位于 端（选填“A”或“B”）；
(3)闭合开关后，发现电压表有示数，电流表无示数，由此可判断产生的故障是 ；
(4)排除故障后，正确连接电路。移动滑动变阻器滑片到某一位置时，发现电流表示数为0.24A，电压
表示数如图乙所示，为 V，则定值电阻R的阻值为 Ω；
(5)为了减小实验误差，小勤应采取的措施是： ；
(6)小勤不小心将电压表损坏，爸爸告诉小勤，仅利用电流表和已知阻值的定值电阻也可以测电阻。小
勤设计了图丙所示的电路（电源电压未知）来测量另一个待测电阻R 的阻值，电流表选0~0.6A的量
x
程，定值电阻R 的阻值为10Ω。
0
①具体操作如下：
a.闭合开关S，断开开关S，读出电流表示数为0.40A；
1 2
b. ，读出电流表示数为0.50A（请将实验操作补充完整）；
②由以上数据可得，待测电阻R 的阻值为 Ω；
x
③小勤研究发现，在电源电压和电流表量程不变的情况下，利用该电路能测出的最小阻值为
Ω，原因是 。
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司【答案】(1) (2)A (3)电阻R处断路 (4)2.4 10
(5)多次测量求平均值
(6)闭合开关S、S 40 20 当待测电阻阻值为20Ω时，电流表中的电流已达到0.6A最大量程
1 2
【详解】（1）如图，伏安法测电阻的实验中，电压表接在电阻R两端，电源电压为3V，电压表选用
小量程，电路如图：
（2）闭合开关前，为了电路安全，滑动变阻器的电阻应接入最大值，滑片应位于A端。
（3）闭合开关后，电流表无示数，电路可能断路，电压表有示数，说明电压表与电源接通，由此可
判断产生的故障可能是与电压表并联的电阻断路。
（4）[1][2]如图乙，电压表接入小量程，分度值为0.1V，读数为2.4V，电阻的值
（5）为了减小实验误差，小勤应采取的措施是：改变电路中的电流，多次测量电阻两端的电压和通
过电阻的电流，求出电阻的平均值。
（6）a.闭合开关S，断开开关S，电路为R 的简单电路，电流表测电路中的电流，读出电流表示数
1 2 0
为0.40A，电源电压
b.[1]闭合开关S、S，两个电阻并联，电流表测干路电流，读出电流表示数为0.50A；电阻R 两端的
1 2 0
电压不变，通过电阻R 的电流不变，通过R 的电流
0 x
②[2]待测电阻R 的阻值为
x
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司③[3][4]在电源电压和电流表量程不变的情况下，电路中电流为0.6A最大时，电路中的电阻最小，通
过电阻R 的最大电流
0
利用该电路能测出的最小阻值
2．（2025·山东威海·中考真题）【新材料新应用】压电材料是一种在发生弹性形变时将机械能转化为电能
的新型材料。为探究影响压电材料两端电压大小与压力大小、材料种类的关系，科技小组利用如图所
示装置设计了如下实验：将质量不同的砝码分别放在压电材料a、b的中心，用数字电压表测量压电材
料两端的电压，记录数据如表1所示。
表1
20
砝码质量m/g 50 100 150 …
0
材料a 1.0 2.0 3.0 4.0 …
电压U/V
材料b 0.7 1.4 2.1 2.8 …
(1)分析表1中材料a的相关数据，得出的结论： ；对比分析材料a、b的相关数据，得出
的结论： 。
(2)当砝码质量超过200g后，发现材料a两端的电压不再明显增加，原因可能是
(3)某类型压电材料可为电路提供6V恒定电压，利用此电源测量小灯泡额定功率（额定电压
3.8V） 。
①请在图虚线框内画出实验电路图 。
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司②在连接电路时，当连接好最后一根导线，小灯泡立即发光，出现这种现象的原因可能是
；排除问题后，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图所示，则小灯泡的额定功率为
W。
【答案】(1)材料相同时，压力越大，产生的电压越高 压力相同时，材料不同，产生的电压不同
(2)见解析
(3) 开关没有断开
【详解】（1）[1]分析表1中材料a的相关数据，材料a所受压力越大，电压越高，可得出的结论：材
料相同时，压力越大，产生的电压越高。
[2]对比分析材料a、b的相关数据，相同压力，两种材料产生的电压不同，可得出的结论：压力相同
时，材料不同，产生的电压不同。
（2）砝码质量超过200g后，材料a两端的电压不再明显增加，原因可能是压力大到一定程度时，会
超过压电材料的弹性限度，材料的形状不再发生明显变化。
（3）[1]测量小灯泡额定功率需要电流表、滑动变阻器、小灯泡串联接入电路，电压表并联在小灯泡
两端，如下图所示：
[2]连接电路时，连接好最后一根导线，小灯泡立即发光，此时电路为通路，说明连接电路时开关没有
断开。
[3]由图可知电流表接小量程，分度值为0.02A，示数为0.3A，小灯泡的额定功率为
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司考点一．探究串联电路和并联电路中电压的特点
1．（2024·陕西·中考真题）在“探究串联电路电压的特点”实验中。
实验次数
1 1.6 1.0 2.6
2 1.3 1.3 2.6
3 1.4 1.2 2.6
(1)将电压表接入电路前，观察到指针位置如图1所示，为保证测量结果准确，接下来应进行的操作是
；
(2)实验电路如图2所示，请用笔画线代替导线将电路连接完整，使电压表测量小灯泡 两端的电压；
(3)用电压表分别测出小灯泡L 两端的电压U，L 两端的电压U，L 和L 两端的总电压 。换用不同
1 1 2 2 1 2
规格的小灯泡多次实验，记录实验数据，如表所示。分析数据可知，串联电路两端的总电压与各部分
电路两端的电压的关系为 （用本题中给出的字母写出关系式）。换用不同规格的小灯泡多次实
验的目的是 。
【答案】(1)对电压表进行调零 (2) (3) 寻找普遍规律
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司【详解】（1）将电压表接入电路前，观察到指针偏向零刻度线的左侧，为保证测量结果准确，接下来
应进行的操作是对电压表进行调零。
（2）由实物图可知电源电压是3V，因此电压表量程选择“ ”，如图所示：
（3）[1]由实验记录表格的数据可知
U+U=1.6V+1.0V=2.6V=U
1 2
U'+U'=1.3V+1.3V=2.6V=U'
1 2
U''+U''=1.4V+1.2V=2.6V=U''
1 2
则
[2]换用不同规格的小灯泡多次实验的目的是寻找普遍规律，避免实验的偶然性。
2．（2024·广东·中考真题）探究串联电路中电压的规律；
（1）根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙所示电路连接完整；
（2）连接电路时，开关应处于 状态，正确连接电路后，闭合开关，若灯 断路，则 两
端 （选填“有”或“无”）电压；
（3）用电压表分别测出电压 和 。其中测 时，电压表的示数如图丙所示，示数为
V。接着更换不同规格的灯泡并多次实验，数据记录见表；
实验次序 电压 /V 电压 /V 电压 /V
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司1 1.7 2.9
2 1.3 1.6 2.9
3 1.1 1.8 2.9
①分析表中数据，得到初步结论：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压 ；
②为使结论更具普遍性，小明将灯泡换成其他类型用电器并多次实验。此外，还可以 。
【答案】 断开 无 1.20 之和 更换电
压不同的电源多次实验
【详解】（1）[1]如图所示，电流从电池的正极出发，经过开关、灯泡L、灯泡L、回到负极，故用一
1 2
个导线将灯泡L 的右端接线柱和灯泡L 左端接线柱相连，故电路图如图所示：
2 1
（2）[2][3]为了保护电路，开关需要断开；闭合开关，若灯 断路，则没有电流灯泡L，则 两端无
1
电压。
（3）[4]电压表的示数如图丙所示，选择小量程，分度值为0.1V，故读数为1.20V。
①[5]分析表格中的数据可知，
故结论为串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。
②[6]为使结论更具普遍性，小明将灯泡换成其他类型用电器并多次实验。此外，还可以更换电压不同
的电源多次实验，避免偶然性。
3．（2024·山东东营·中考真题）某小组在“探究并联电路中电压的特点”实验中。
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司(1)如图甲，根据电路图，用笔画线表示导线，将实物连接起来 ；
(2)连接电路时，开关处于 状态；
(3)正确连接好电路后，闭合开关，电压表的示数如图乙所示，为 V；
(4)测得灯泡L 两端电压后，再测得灯泡L 两端电压和A、B两端电压，记录数据。改变两个小灯泡的
1 2
规格，重复以上操作，其目的是 ；
(5)评估交流环节，有同学提出：实验中连接完电路，闭合开关，发现电压表指针反向偏转，原因是
。
【答案】(1) (2)断开 (3)2.8 (4)多次测量，以得到普遍的规律
(5)电压表正、负接线柱接反
【详解】（1）由图甲电路图可知，L、L 并联，电压表测L 两端电压。可以根据电流路径法连接实物
1 2 1
电路，电流从电源正极出发，先分为两条路径，分别经过L、L，之后汇合，再经过开关，回到电源
1 2
负极；最后将电压表并联在L 两端，因电源为2节干电池，电源电压约为3V，所以电压表选择0~3V
1
量程，注意电流从“3”接线柱流入、从“-”接线柱流出。作图如下：
（2）为保护电路，连接电路时，开关应处于断开状态。
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司（3）由图乙可知，电压表量程为0~3V，分度值为0.1V，示数为2.8V。
（4）探究并联电路中电压的特点，多次实验的目的是多次测量，以得到普遍的规律。
（5）闭合开关，电压表指针反向偏转，说明电流从“-”接线柱流入、从“+”接线柱流出，原因是电压
表正、负接线柱接反。
4．（2023·四川雅安·中考真题）小雅和同学进行“探究串联电路电压规律”的实验。所用器材有：电压恒
为3V的电源，一个开关，两只灯泡（L 和L），两只相同电压表 和 （量程均为0~3V和
1 2
0~15V），导线若干。
（1）他们按图甲所示的电路图连接电路，用一只电压表分别测AB、BC、AC间的电压。每次拆接电压
表时，开关应处于 状态；
（2）为测量 两端电压，请在图乙中用笔画线代替导线将实物图连接完整；
（3）具有创新精神的小雅决定改进实验。她按照图丙所示电路图连接好电路，闭合开关，发现电压表
和 的指针偏转角度相同，则可能的原因是电压表 （选填“ ”或“ ”）的量程选大了，
此时电压表 和 的示数分别为 V和 V；
（4）解决问题后，小雅同学测出了AB间和AC间的电压，为了测量BC间的电压，断开开关，接下来
可以 ；
A．保持B接线不动，将电压表 连线由A改接到C
B．保持C接线不动，将电压表 连线由A改接到B
（5）为了得到更普遍的规律，下列操作最合理的是 ；
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司A．将灯泡 和 互换位置进行多次测量
B．换用不同规格的灯泡进行多次测量
（6）分析AB、BC、AC间的电压关系，得出结论：在串联电路中，各部分电路电压之和等于总电压。
【答案】断开 3 B B
【详解】（1）[1]为了保护电路，每次拆接电压表时，开关应处于断开状态。
（2）[2]为了测量L 两端电压，电压表应并联在L 两端，电流从电压表正接线柱流入，从负接线柱流
1 1
出，如图所示：
（3）[3]由图丙可知，电压表V 测的是L 两端电压，电压表V 测的是L 与L 两者的总电压，发现两
1 1 2 1 2
电压表的偏转角度相同，则可能是V 的量程选大了。
2
[4][5]由图丙可知，V 测量的是L 和L 的总电压，即电源电压，因此V 的示数为3V，大量程的示数为
2 1 2 2
小量程的5倍，因此V 的示数为0.6V。
1
（4）[6]测量BC之间的电压，电流应从正接线柱流入，负接线柱流出，因此应保持C接线柱不动，将
V 连线由A接到B，若保持B接线不动，将电压表 连线由A改接到C，则电压表的正负接线柱接反。
2
故A不符合题意，B符合题意。
故选B。
（5）[7]为了的得到普遍规律，避免实验偶然性，应换不同规格的小灯泡多次测量，若将灯泡 和
互换位置进行多次测量，得到的数据本质上还是同一次实验的数据。故A不符合题意，B符合题意。
故选B。
考点二．探究串联电路和并联电路中电流的特点
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司5．（2025·四川·中考真题）小强同学做“探究并联电路电流的特点”实验的电路如图所示，请你帮助他完
善下列实验操作。
(1)电流表应与待测的那部分电路 （选填“串联”或“并联”）；
(2)在测量A处的电流时，发现电流表的指针反向偏转，他应该立即 （选填“断开开关”或
“更换电流表”）。然后改变连线方式，使电流从电流表的 接线柱流入（选填“正”或
“负”）；
(3)测出A、B、C三处电流大小后，他应该 （选填“改变开关的位置”或“更换规格不同
的灯泡”），多次实验得出结论。
【答案】(1)串联 (2)断开开关 正 (3)更换规格不同的灯泡
【详解】（1）由于电流表电阻非常小，可以忽略不计，相当于一根导线，所以要与被测对象串联，故
电流表要与待测的那部分电路串联。
（2）[1][2]有电流通过电流表，电流表指针反向偏转，是因为正负接线柱接反，为保护电路，应立即断
开开关。然后改变连线方式，让电流从电流表的正接线柱流入，保证指针正向偏转。
（3）为使实验结论具有普遍性，避免偶然性，测出一组数据后，应更换规格不同的灯泡，多次实验。
6．（2025·吉林长春·中考真题）在“探究串联电路中各处电流的关系”的实验中：
数据序号 点电流 点电流 点电流
1 0.30 0.30
2 0.28 0.28 0.28
3 0.22 0.22 0.22
(1)请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙所示的实物图连接完整，使电流表测量 点的
电流。
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司(2)连接电路时开关应 。正确连接电路后，闭合开关，电流表的示数如图丙所示，为
A，继续测量 、 两点的电流，填入表格中。
(3)换用不同规格的灯泡，再测出两组实验数据，并填在表格中。请指出表格设计的不足之处：
。
(4)完善表格后，分析实验数据，得出结论：在串联电路中电流处处 。
【答案】(1) (2)断开 0.3 (3)电流的测量值没有单位 (4)相等
【详解】（1）由图甲可知电路为串联电路，电流表测量 点的电流，则应将电流表接电源负极，两个
灯泡串联，连接如下图所示：
（2）[1]为了保护电路，连接电路时开关应处于断开状态。
[2]由图丙可知电流表接小量程，分度值为0.02A，示数为0.3A。
（3）表格中电流没有单位，即表格设计的不足之处为：电流的测量值没有单位。
（4）由表格数据可知，串联电路中各点的电流相等，故可得出结论：在串联电路中电流处处相等。
7．（2024·吉林长春·中考真题）在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中：
次数
1 0.18 0.24 0.42
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司2 0.22 0.22 0.44
3 0.20 0.26 0.46
4 0.14
（1）请根据图甲中的电路图，用笔画线代替导线将图乙中的电路连接完整，使电流表测量流过小灯泡
的电流。 连接电路时应 开关；
（2）用电流表分别测量A、B、C三点的电流，更换灯泡多次测量，将实验数据记录在表格中，其中第
4次实验中B点的电流如图丙所示，则 ；分析数据可知：并联电路中电流的特点是
；
（3）在第2次实验中测得A、B两点的电流相等，原因可能是 。
【答案】 见解析 断开 0.28 选用规格相同的灯泡
【详解】（1）[1]由图甲得，两灯泡并联，开关在干路上，电流表测量流过小灯泡 的电流，则电流表
与L 串联，如图所示：
1
[2]为了保护电路，连接电路时应断开开关。
（2）[3]由图丙得，电流表的分度值为0.02A，示数为0.28A。
[4]分析数据可知：并联电路中电流的特点是干路电流等于各支路电流之和，即
（3）[5]并联电路中各支路的电压相等，在第2次实验中测得A、B两点的电流相等，两灯泡的电阻相
等，原因可能是选用的灯泡规格相同。
8．（2024·四川成都·中考真题）在“探究并联电路中的电流特点”实验中，图甲是某小组同学设计的电路
图。
（1）图乙是该小组连接的电路，闭合开关S，电流表测通过 的电流；
（2）该小组同学换用不同规格的小灯泡进行实验，用电流表多次测A、B、C三点电流，记录实验数
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司据如下表。
实验次数 I /A I /A I /A
A B C
1 0.30 0.22 0.50
2 0.22 0.28 0.50
3 0.24 0.22 0.46
4 0.28 0.30 0.28
分析表中数据，以下说法不合理的是 ；
A．四次实验中电流表选用量程为0~0.6A B．表中的数据均在误差范围内
C．此实验还可测量更多组数据 D．通过多次实验，可避免偶然性
（3）小成同学测量通过灯泡L 电流时，L 正常发光，L 忽亮忽灭，他接下来的操作应该是
1 1 2
。（写出一条即可）
【答案】 L B 将灯泡L 拧一拧
2 2
【详解】（1）[1]由图乙可知，两灯泡并联，电流表在L 所在支路，因此测量的是通过L 电流。
2 2
（2）[2]A．由表中数据可知，分度值为0.02A，因此电流表选用的是0~0.6A量程，故A不符合题意；
B．由第4次实验数据可知，I 处的电流不在误差范围内，故B符合题意；
C
CD．本实验中多次测量可以避免偶然性，寻找普遍性规律，因此实验还可测量更多组数据，故CD不
符合题意。
故选B。
（3）[3]由题意可知，L 忽亮忽灭，说明L 接触不良，因此可以将灯泡L 拧一拧。
2 2 2
9．（2023·四川甘孜·中考真题）如图所示，小覃同学所在的兴趣小组正在探究并联电路中电流的规律。
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司（1）图甲是他们设计的电路图，实验时需要测量A、B、C三处的电流。图乙是他们某次测量时连接
的实验电路，此时电流表测量的是 （选“A”“B”或“C”）处的电流；
（2）小覃同学要测量通过L 的电流，只需将图乙中导线 （选填“a”或“b”）的一端移动
2
到电流表的负接线柱上；重新连接好电路后，闭合开关，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数
为 A；
（3）该小组另一位同学测出一组A、B、C三处的电流，数据如下表所示，由此他得出结论：
0.2 0.2 0.4
①干路电流等于各支路电流之和。
②各支路电流相等。
（4）小组内交流讨论后，一致认为该同学的结论不具普遍性，要得到并联电路中电流的规律，还应
该选用规格 （选填“相同”或“不相同”）的灯泡进行实验。
【答案】 C a 0.3 不相同
【详解】（1）[1]由图乙可知，电流表接在干路靠接电源负极处，此时电流表测量的是C处的电流。
（2）[2]要测量通过L 的电流，电流表与L 串联即可，只需将图乙中导线a的与灯泡L 相接的右端移
2 2 2
动到电流表的负接线柱上即可。
[3]如图丙，电流表接 量程，分度值为0.02A，读数为0.3A。
（4）[4]由于实验次数太少，步骤3得到的实验结论不具有普遍性，应选用不同规格的灯泡，多次测
量，寻找普遍规律。
考点三．探究电流与电压的关系
10．（2025·内蒙古·中考真题）物理探究合作小组已经知道“加在导体两端的电压越大，电流就越大。”
他们为了进一步探究电流与电压之间的定量关系，进行了如下实验。（电源电压保持不变，定值电阻
的阻值为 ）
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司(1)连接电路时，开关应处于 状态；
(2)连接的电路如图甲所示，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表示数有变化，电压表示数无
变化。经检查有一根导线连接错误，请你在该导线上打“×”，并用笔重新画一根正确连接的导线
（导线不得交叉）；
(3)正确连接后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，记录实验数据如下表，其中第5次测量时的电压表
示数如图乙所示，示数为 ；
实验次数 1 2 3 4 5
电压U/V 1.1 1.5 2.0 2.5
电流I/A 0.22 0.30 0.40 0.50 0.56
(4)①请你根据表中数据在图丙中描点作出图像； ；②分析图像可初步得出结论：在电阻一定
的情况下， ；
(5)进一步分析，发现上述探究方案有不足的地方。请你提出科学合理的建议： 。（写出一条即
可）
【答案】(1)断开 (2) (3)2.8 (4)
电流和电压成正比 (5)见解析
【详解】（1）为了保护电路，连接电路时，开关处于断开状态。
（2）由图甲可知，电压表测量定值电阻和变阻器的总电压，即电压表测量电源电压，电压表应该测
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司量定值电阻的电压，电压表和定值电阻并联，如图所示：
（3）由图乙可知，电压表的量程是0~3V，分度值是0.1V，电压表的示数是2.8V。
（4）①[1]根据表中数据，利用描点法画出电流和电压的关系图像，如图所示：
②[2]由图像可知，电压增大几倍，对应的电流也增大几倍，可以得到在电阻一定的情况下，电流和电
压成正比。
（5）当前实验仅使用5Ω电阻，结论可能具有局限性，为了使实验结论具有普遍性，需验证不同电阻
下的电流和电压的关系。
11．（2025·天津·中考真题）在探究“电流与电压和电阻的关系”的实验中：
(1)请用笔画线代替导线，将图中的电路连接完整；
(2)表一是探究电流与 关系的实验数据，为分析它们的定量关系，需要对表一中的数据进行
处理，请简要说明如何处理数据： （写出一种方法即可）；
表一
实验序 电压 电流
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司号 U/V I/A
1 1.0 0.20
2 1.5 0.30
3 2.0 0.40
... ... ...
(3)分析表二中的数据，可得结论：当电压一定时， 。
表二
实验序 电阻 电流
号 R/Ω I/A
1 5 0.48
2 10 0.24
3 15 0.16
... ... ...
【答案】(1)
(2) 电压 绘制I-U图像
(3)通过导体的电流与导体的电阻成反比
【详解】（1）探究“电流与电压和电阻的关系”的实验中，滑动变阻器要与定值电阻串联，且接入
电路时需要做到“一上一下”，电压表测量定值电阻两端的电压，在下面“表一”数据中，电压表电
压小于3V，则电压表选0~3V量程。完整实物图如图所示：
（2）[1]“表一”数据中，电压的大小发生了改变，根据控制变量法的使用方法，该实验探究的是“电
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司流与电压的关系”。
[2]记录了数据以后，为了能够更好的判断数据之间的关系、得出正确的结论，一般利用数学上的函数
关系，即先建立以电流为纵轴、电压为横轴的平面直角坐标系，然后先描点，再连线，采用图像法分
析数据。
（3）由“表二”数据可知，电流与电阻的乘积是一个定值，并且电阻越大，电流越小，故在电压一
定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。
12．（2025·江苏苏州·中考真题）小明用电压为 的电源、定值电阻 、电压表、电流表、最大阻值为
的滑动变阻器 、开关等器材，探究导体中的电流与导体两端电压的关系。
(1)根据图甲所示电路图，将图乙的实物图连接完整；
(2)电路连接正确，规范操作后，闭合开关，小明发现电流表无示数，电压表示数为 ，电路中仅有
一处故障，则故障可能是 ；
(3)排除故障后继续实验，小明的实验数据如下表：
实验序号 1 2 3 4 5
电压/V 1.5 2.5 3.5 4.5 5.5
电流/A 0.15 0.25 0.35 0.45 0.54
老师指出表中有一组数据是无法从实验中测得的，请你判断这组数据的实验序号是 ；
(4)通过实验得出初步结论： 时，导体中的电流与导体两端的电压成正比。
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司【答案】(1)
(2)定值电阻断路
(3)1
(4)电阻一定
【详解】（1）由图甲可知，电压表应与定值电阻并联，作图如下：
（2）闭合开关，小明发现电流表无示数，说明发生断路，电压表示数为 ，则电压表两端与电源相
通，电路中仅有一处故障，则故障可能是定值电阻断路。
（3）第1组数据中，电流为0.15A，电压表示数为1.5V，滑动变阻器阻值为
而滑动变阻器 最大阻值为 ，所以第1组数据是无法从实验中测得的。
（4）由表可知，电压与电流的比值为
电压与电流的比值为定值，可得：电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比。
13．（2025·四川凉山·中考真题）为了完成“探究电流与导体两端电压的关系”的实验，小雨和同学们准
备了以下器材：电压恒定的电源（6V）、定值电阻（10Ω）、电流表（0～0.6A）、电压表（0～
15V）、滑动变阻器（50Ω，1A）等。
(1)本实验主要应用的物理研究方法为 ；连接电路前，应将开关 ；
(2)小雨按图甲连接好电路后，闭合开关，发现电压表示数接近电源电压，电流表几乎无示数，电路故
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司障为______（选填答案序号）；
A．电流表处存在断路 B．滑动变阻器短路 C．定值电阻R断路
(3)小雨根据实验数据绘制的I-U图象，如图乙所示，分析图象初步得到结论：电阻一定时，通过导体
的电流与导体两端的电压成 比；
(4)另一同学在实验过程中误将定值电阻接成了小灯泡，所绘制的 图象如丙图所示，发现图象并
不是一条直线，原因是 ；
(5)做完该实验后，小雨又找来阻值分别为5Ω、15Ω、20Ω、25Ω的四个定值电阻，用来做“探究电流
与电阻的关系”的实验，该实验需要控制定值电阻两端的电压不变，为了保证完成该实验，小雨能选
取的定值电阻两端的电压范围是 V～3V。
【答案】(1) 控制变量法 断开 (2)C (3)正 (4)灯泡电阻随温度升高而变大 (5)2
【详解】（1）[1]探究电流与导体两端电压的关系时，要控制电阻不变，这主要是依据了控制变量法。
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司[2]为保护电路，连接电路前，应将开关断开。
（2）闭合开关，发现电流表几乎无示数，说明发生断路，电压表示数接近电源电压，则电压表两端
与电源相通，则电路故障为定值电阻R断路，故C符合题意，AB不符合题意。
故选C。
（3）如图乙所示，绘制的I-U图象为正比例函数图象，可得：电阻一定时，通过导体的电流与导体两
端的电压成正比。
（4）小灯泡的 图象并不是一条直线，原因是灯泡电阻随温度升高而变大，是变化的，所以其电
流与电压不成正比。
（5）将25Ω的定值电阻接入电路，并将滑动变阻器（50Ω，1A）的滑片移到阻值最大处，根据串联
分压原理则有
解得
所以小雨能选取的定值电阻两端的电压至少为2V，选取的定值电阻两端的电压范围是2～3V。
14．（2024·四川乐山·中考真题）物理学习小组在“探究电流与电压的关系”时，设计了如图甲所示的电
路。其中电源电压为3V，定值电阻R 约为4Ω，电流表量程为0~0.6A，电压表量程为0~3V。该小组
1
同学完成了以下实验步骤：
U/V 0.3 0.6 0.9 1.2 1.5
I/A 0.08 0.15 0.23 0.38
（1）正确连接好电路，闭合开关S前，需将滑片P移动至 （选填“a”或“b”）端；
（2）闭合开关S后，发现无论怎样移动滑片P，电流表、电压表均无示数。在检查电源和导线均正常
的前提下，你认为引起上述现象的原因可能是 ；（写出一种即可）
（3）排除故障后，小组同学正常进行操作，在表格中记录多组电流表、电压表的示数。当电压表示
数为1.2V时，电流表如图乙所示为 A；
（4）根据表格数据，在图丙中画出I-U关系图像；
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司（5）分析所绘制的图像得出结论：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成
；
（6）该小组同学认为还需更换不同阻值的定值电阻重复上述操作，你认为他们这么做的目的是
。
【答案】 b 滑动变阻器断路 0.3 正比 多次实
验，找普遍规律
【详解】（1）[1]正确连接好电路，为了保护电路，闭合开关S前，需将滑片P移动到电阻最大位置，
即至b端。
（2）[2]闭合开关S后，发现无论怎样移动滑片P，电流表无示数，说明电路是断路，而电压表均无示
数，说明电压表并联支路以外的电路出现断路，在检查电源和导线均正常的前提下，可能是滑动变阻
器断路。
（3）[3]电流表示数如图乙所示，量程为0-0.6A，分度值为0.02A，读数为0.3A。
（4）[4]根据表格数据，描点连线，如图所示：
（5）[5]分析所绘制的图像是一条过原点的直线，可得出结论：在电阻一定的情况下，通过导体的电
流与导体两端的电压成正比。
（6）[6]该小组同学认为还需更换不同阻值的定值电阻重复上述操作，他们这么做的目的是排除偶然
性，得出普遍规律。
15．（2024·辽宁·中考真题）某小组猜想电流与电压和电阻有关，现要探究电流与电压的关系。
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司（1）为探究电流与电压的关系，实验中应控制 不变；
（2）该小组连接的部分电路如图所示，请用笔画线代替导线将电路补充完整 （导线不能交
叉）；
（3）正确连接电路后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调到最 端；
（4）试触时发现电压表和电流表的指针均不偏转。为查找故障，闭合开关，保持导线ab的a端不动，
将b端依次接到A、B和C接线柱，电压表的指针均偏转，电流表指针均不偏转。若电路中只有一处
故障，则发生的故障是 ；
（5）排除故障后，闭合开关，通过移动 的位置改变电阻两端的电压，测量电阻两端的电压U
和对应的电流I，记录的实验数据如下表所示；
数据序号 1 2 3 4 5
电压U/V 1.60 1.90 2.20 2.50 2.80
电流I/A 0.16 0.19 0.22 0.25 0.28
分析表格中的数据，发现电压与其对应电流的比值 ，从而得出结论： 。
【答案】 电阻 右 滑动变
阻器断路 滑动变阻器滑片 不变 电阻一定时，电流与电压成正比
【详解】（1）[1]探究电流与电压的关系时，根据控制变量法，需要控制电阻不变。
（2）[2]探究电流与电压的关系的实验，定值电阻与滑动变阻器要串联，电压表测定值电阻两端的电
压，所以连接如下图所示：
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司（3）[3]正确连接电路后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片要移到阻值最大的位置，由图可知，滑动
变阻器的滑片要移动最右端。
（4）[4]闭合开关，保持导线ab的a端不动，将b端依次接到A，电压表有示数；接到B，电压表有
示数；接到C接线柱，电压表有示数，据此可知开关、电流表是完好的；但是电流表都没有示数，说
明电路为断路，则故障可能为滑动变阻器断路。
（5）[5][6][7]闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，改变定值电阻两端的电压，测出多组数据；根据表
格数据可知，发现电压与其对应电流的比值为
即电压与电流的比值不变；故可得出结论为：当电阻一定时，电流与电压成正比。
16．（2023·四川绵阳·中考真题）用如图甲所示的电路探究电流与电压、电阻的关系。实验器材有：1节干
电池、1只电流表、多只电压表、多个阻值不同的定值电阻、1只滑动变阻器、1个开关、导线若干。
（1）电压表量程应选 （填序号）。
A．0～0.6V B．0～1.5V C．0～6V D．0～15V
（2）探究电流与电压的关系：
①先将5Ω的定值电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器滑片至不同位置，并将相应的电压表和
电流表示数记录在下表中。建立I-U坐标系并描点，根据描点情况，小绵同学说，表中数据有一组是
明显错误的，可能是读取不当造成的。这组数据序号是 ；
数据序号 1 2 3 4 5 6 7
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司电压U/V 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4
电流I/A 0.04 0.08 0.11 0.16 0.26 0.24 0.29
②删除这组数据后，根据实验数据绘制的I-U图象如图乙所示，分析图象初步得到：电阻一定时，通
过导体的电流与导体两端的电压成 ；
（3）探究电流与电阻的关系
断开开关，将5Ω的定值电阻换为另一只定值电阻，为使定值电阻两端的电压保持1.2V不变。小绵同
学提出两种操作：
甲：先闭合开关，再将滑片向左移动，使电压表示数为1.2V。
乙：先将滑片移到最左端，再闭合开关，将滑片向右移动，使电压表示数为1.2V。你认为哪种操作合
理： 。
【答案】 B 5 正比 乙
【详解】（1）[1]因为电源为1节干电池，即电源电压为1.5V，所以电压表量程应选0~1.5V，故B符
合题意，ACD不符合题意。
故选B。
（2）①[2]由题表中数据可知，当定值电阻两端的电压增大时，通过定值电阻的电流逐渐增大，而第6
组实验数据中的电流比第5组实验数据中的电流小，所以第5组实验数据是错误的。
②[3]分析题图乙可知，电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。
（3）[4]若将5Ω的定值电阻换为比5Ω大的定值电阻，此时由串联分压原理可知，定值电阻两端的电
压变大，电压表示数变大，若先闭合开关，有可能烧坏电压表，甲操作错误；正确的做法是：先将滑
动变阻器滑片移到最左端，即滑动变阻器连入电路阻值最大处，再闭合开关，此时电压表的示数较小，
然后将滑动变阻器滑片向右移动，使电压表示数为1.2V，故乙操作合理。
考点四．探究电流与电阻的关系
17．（2025·辽宁·中考真题）在探究电流与电阻的关系实验中，实验器材如下：学生电源、电流表、电压
表、滑动变阻器“40 ；1.5A”、开关各一个，五个定值电阻（5 、10 、15 、20 、25 ），
导线若干。
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司(1)图（a）为使用5 定值电阻连接的实验电路。某同学检查电路时发现有一条导线连接错误。请在图
（a）中错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确 （导线不能交叉）。
(2)改正错误后，将滑动变阻器的滑片P移到最 端。闭合开关，移动滑片P使电压表的示数达到所
要控制的电压U 时，电流表的示数如图（b）所示，为 A。
0
(3)将不同阻值的定值电阻分别接入电路中，重复实验，记录的数据如下表。
数据序号 1 2 3 4 5
电阻R/ 5 10 15 20 25
电流I/A 0.24 0.16 0.12 0.10
分析表中数据，在误差允许范围内，电流值与其对应的电阻值的乘积近似 （填“相等”或“不相
等”），从而得出结论：在导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成 比。
(4)利用本实验提供的器材 （填“能”或“不能”）探究电流与电压的关系。
【答案】(1)见详解 (2)右 0.48 (3)相等 反 (4)能
【详解】（1）探究“电流与电阻的关系”时，定值电阻与滑动变阻器、电流表串联，电压表并联在
定值电阻两端，正确的电路连接，如图所示：
（2）[1]为了保护电路，闭合开关前，将滑动变阻器的滑片置于阻值最大处，所以将滑动变阻器的滑
片置于最右端。
[2]图中电流表的量程是0~0.6A，分度值为0.02A，则读数为0.48A。
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司（3）[1]分析表中数据
在误差允许范围内，电流值与其对应的电阻值的乘积近似相等。
[2]当导体两端电压一定时，电阻增大，电流减小，且两者乘积恒定，故通过导体的电流与导体的电阻
成反比。
（4）阻值已知的定值电阻，可利用滑动变阻器改变电路中的电流，记录多组电压、电流值，所以可
以探究电阻一定时，电流与电压的关系。
18．（2025·广东·中考真题）探究电流与电阻的关系实验如图，使用的器材如下：电压恒为6V的电源，规
格为“50Ω；1.2A”的滑动变阻器，规格为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻各1个等。
（1）连接电路时，开关应处于 状态；请用笔画线代替导线将如图所示实物图连接完整
。
（2）将如表所示的实验记录表①、②处补充完整：① ，② 。
U＝2V
实验序号 ① /Ω ② /A
1 5
2 10
3 15
4 20
（3）将5Ω的定值电阻接入电路，并将滑动变阻器调到最大阻值处，闭合开关， ，直到电压
表的示数为2V，此时电流表的示数如图乙所示，为 A，记录数据。
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司（4）依次更换定值电阻，重复实验。
（5）若计划将定值电阻两端的电压U取1.5V，是否仍能依次用上述4个定值电阻完成实验？请判断
并说明理由： 。
【答案】 断开 电阻R 电流I 见解析
0.4 见解析
【详解】（1）[1]为了保护电路，连接电路时，开关要断开。
[2]滑动变阻器一上一下串联接入电路中，如图所示：
（2）[3][4]探究电流和电阻的关系，保持电压不变，改变电阻的阻值，记录对应的电流，①处是电阻
R，②处是电流I。
（3）[5][6]将5Ω的定值电阻接入电路，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为2V，由图乙可知，
电流表的量程是0~0.6A，分度值是0.02A，电流表的示数是0.4A。
（5）[7]若计划将定值电阻两端的电压取1.5V，变阻器两端的电压U =U-U =6V-1.5V=4.5V
滑 V
由串联分压可知
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司电阻为20Ω时，
变阻器的阻值R =60Ω>50Ω
滑
所以不能依次用上述4个定值电阻完成实验。
19．（2025·广西·中考真题）用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系。已知电源电压为 ，滑动变阻器
最大阻值为 ，四个定值电阻的阻值分别为 和 。
(1)在连接电路前，开关应处于 状态，滑动变阻器的滑片置于 （选填“A”或
“B”）端。
(2)连接好电路后，闭合开关，发现电压表有示数、电流表无示数，则电路故障的原因可能是电流表
（选填“短路”或“断路”）。
(3)排除故障后，进行实验。每当更换定值电阻，就调节滑动变阻器的滑片，使定值电阻两端电压保持
不变，并记下电流表的示数。下表完整记录了前3组数据，第4组的电流如图乙所示，则电流大小为
A。分析表格数据可知：导体两端电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成 。
实验序号 1 2 3 4 5
16 20 40 8
R/Ω
0
I/A 0.50 0.40 0.20
(4)为了得到第5组数据，进一步验证实验结论，现用一个 的定值电阻和上述器材进行实验，你认
为是否可行？请作出判断并说明理由。
答： （选填“可行”或“不可行”），理由： 。
【答案】(1) 断开 B (2)短路 (3) 0.1 反比 (4) 可行 见解析
【详解】（1）[1]在连接电路前，为保护电路，开关应处于断开状态。
[2]电路连接完整后，闭合开关前，为保护电路，应将滑动变阻器的阻值调到最大，即滑动变阻器的滑
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司片置于B端。
（2）连接好电路后，闭合开关，发现电压表有示数，说明电压表两端与电源两端是通路，电流表串
联在电源负极，电流表无示数，电流表不可能是断路，则电路故障的原因可能是电流表短路。
（3）[1]如图乙所示，电流表用的小量程，分度值为0.02A，读数是0.1A。
[2]分析表格数据：导体两端电压一定时，电流随电阻的变大而变小，电流与电阻的乘积
U=0.50A×16Ω=0.40A×20Ω=0.20A×40Ω=8V不变。可以得出结论：导体两端电压一定时，导体中的电
流跟导体的电阻成反比。
（4）[1][2]为了得到第5组数据，进一步验证实验结论，现用一个8Ω 的定值电阻和上述器材进行实
验，是可行。理由如下：
为保持U= 8V，当 R=8Ω 时，通过R的电流
电流未超过电流表最大测量范围，但需要换用大量程。
定值电阻和滑动变阻器串联，则需滑动变阻器阻值
此时滑动变阻器阻值小于滑动变阻器的最大阻值，说明滑动变阻器能够通过调节使定值电阻两端的电
压保持设定值不变，满足实验要求。
20．（2024·江苏淮安·中考真题）小明用阻值为 的三个定值电阻探究电流与电阻关系，电源
电压为 且保持不变。
(1)用笔画线代替导线，将图甲所示电路连接完整（要求滑动变阻器的滑片向右滑动时电流表示数变
大）；
(2)连接电路时，开关应处于 状态；
(3)将 的定值电阻接入电路，闭合开关，电流表无示数，电压表有示数，电路出现的故障是 ；
(4)根据实验数据描绘电流与电阻的倒数关系图像，如图乙所示。由图像可知，电阻R两端的电压为
V。得出的结论是：电压一定时，电流与电阻成 比；
(5)本实验中滑动变阻器的作用是 。分析实验数据可知，本实验所选用的滑动变阻器的最大阻值
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司应不小于 。
【答案】(1) (2)断开 (3) 的定值电阻断路 (4)2 反
(5)保护电路和控制定值电阻的电压不变 10
【详解】（1）滑动变阻器上下接线柱各选一个接入电路中，题目要求当滑动变阻器的滑片向右移动
时电流表的示数变大，即当滑动变阻器的滑片向右移动时接入电路的电阻变小，接入电路的电阻丝长
度变小，所以滑动变阻器右下接线柱接入电路，如下图所示：
（2）为保护电路，连接电路时，开关应处于断开状态。
（3）将 的定值电阻接入电路，闭合开关，电流表无示数，说明发生断路，电压表有示数，说明电
压表的两端与电源相通，则电路出现的故障是 的定值电阻断路。
（4）[1]由图像可知，当 ，即 时，电流为0.4A，则电阻R两端的电压为
[2]由图像可知，电流与电阻的倒数成正比，则得出的结论是：电压一定时，电流与电阻成反比。
（5）[1]本实验中滑动变阻器的作用是保护电路和控制定值电阻的电压不变。
[2]将 的电阻接入电路，根据串联分压原理则有
解得 ，所以本实验所选用的滑动变阻器的最大阻值应不小于 。
21．（2024·江苏镇江·中考真题）小明用图1电路探究“电压一定时，电流与电阻的关系”。
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司(1)用笔画线代替导线将图1中的电压表正确接入电路；
(2)开关闭合前，滑动变阻器的滑片应置于最 （选填“左”或“右”）端；
(3)闭合开关，小明发现无论怎样调节滑动变阻器，电流表指针不偏转，电压表指针有明显偏转且保持
不变。已知导线及各接线柱连接完好，则电路中 出现了 故障。故障排除后，移动滑
片，使电压表示数为 ，记录电流表示数。多次更换定值电阻重复实验，得到电流I与定值电阻R的
倒数关系如图2中图线甲所示，从而得出结论；
(4)实验结束后，小明应先断开开关，再拆除 两端的导线。在整理器材时，他突然发现电压表
指针位置如图3所示。
①小明遗漏的实验操作是 ；
②小华通过正确实验操作也进行了上述实验，小明发现他与小华的实验结论一致。遗漏的实验操作并
未影响结论，你认为其原因是 ；
③小明按正确操作重新进行实验，你认为他得到的电流I与定值电阻R的倒数关系应为图2中的图线
（选填“甲”、“乙”或“丙”）。
【答案】(1) (2)右 (3)定值电阻 断路
(4)电源 电压表调零（校零） 实验时定值电阻两端电压仍保持为定值 乙
【详解】（1）在探究“电压一定时，电流与电阻的关系”的实验中，电压表应并联在定值电阻两端，
以测量定值电阻两端的电压。根据图1中的电路图，我们可以确定电压表的正负接线柱，并将其正确
接入电路。将电压表的“+”接线柱与定值电阻的右端相连，如图所示：
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司（2）开关闭合前，为了保护电路，滑动变阻器的滑片应置于最大阻值处。根据图1中的滑动变阻器接
法，可以确定滑片应置于最右端，此时滑动变阻器接入电路的阻值最大。
（3）[1][2]闭合开关后，小明发现电流表指针不偏转，说明电路中存在断路故障。而电压表指针有明
显偏转且保持不变，说明电压表与电源两极是连通的，且电压表并联的部分（即定值电阻）发生了断
路。因此，可以判断电路中定值电阻出现了断路故障。
（4）[1]实验结束后，为了安全起见，小明应先断开开关，再拆除电源两端的导线，以避免在拆除过
程中发生触电或短路等危险情况。
[2]在整理器材时，小明发现电压表指针位置如图3所示，即电压表指针没有指向零刻度线。这说明小
明在实验前遗漏了将电压表指针调零的实验操作。
[3]尽管小明遗漏了将电压表指针调零的实验操作，但他与小华的实验结论仍然一致。这是因为小明和
小华在实验中都是控制定值电阻两端的电压保持不变，然后探究电流与电阻的关系。因此，遗漏的实
验操作并未影响结论。
[4]小明原来的操作中，电压表示数为2V时，实际电压应小于2V，按正确操作重新进行实验时，他会
控制定值电阻两端的电压为2V不变，即定值电阻两端电压电压变大。根据欧姆定律 ，我们可以
推导出电流I与定值电阻R的倒数 的关系为 。由于U是定值，因此电流I与定值电阻R的
倒数 成正比，这种关系在图2中应表现为一条过原点的直线，但与图甲相比，在电阻一定时，电压
变大，电流变大，所以应为图线乙。
22．（2024·甘肃兰州·中考真题）小林用如图甲所示的电路“探究电流与电阻之间的关系”。实验器材如
下：电压恒为4.5V的电源一个，电流表、电压表各一个，阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、25Ω、30Ω的
定值电阻各一个，滑动变阻器两个： （10Ω，2A）、 （20Ω，1A），开关一个，导线若干。
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司（1）若小林选择器材、连接电路均正确，闭合开关后发现，无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，两电
表均无示数，取下电压表，使其分别接触电路中的a、b两点，c、d两点和d、e两点时，电压表均无
示数，由此可判断电路中发生的故障可能是 ；
（2）排除故障后，小林在c、d两点间依次接入5Ω、10Ω、15Ω、25Ω和30Ω的定值电阻，得到表中
的五组数据，完成实验并得出实验结论，则他选用的滑动变阻器是 （选填“ ”或“ ”）；
实验次数 1 2 3 4 5
R/Ω 5 10 15 25 30
I/A 0.60 0.30 0.20 0.12 0.10
（3）实验中，小林将25Ω的定值电阻换成30Ω接入c，d两点间后，直接闭合开关，电压表的示数会
（选填“变大”或“变小”），接下来他应该将滑动变阻器的滑片P向 （选填“左”或
“右”）移动，直至电压表的示数为 V；
（4）小林又设计了如图乙所示的电路测量未知电阻 的阻值，已知电流表的量程为0~0.6A，电源电
压恒为4.5V，他先将A、B两点直接用导线连接，调节滑片P，当电流表的示数为0.6A时，保持滑片
P的位置不动，再将未知电阻 接入A、B之间，此时发现电流表的指针恰好指在刻到度盘的正中央
位置，则 的阻值为 Ω。
【答案】 电流表断路 变大 左 3 7.5
【详解】（1）[1]闭合开关后，两电表都没有示数，说明电路中存在断路，取下电压表，使其分别接
触电路中的a、b两点，c、d两点和d、e两点时，电压表均无示数，说明a、b两点，c、d两点和d、
e两点之间都没有断路，则故障可能为b、c之间的电流表断路。
（2）[2]探究电流与电阻之间的关系时，应控制定值电阻两端的电压不变，定值电阻两端的电压为
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司则滑动变阻器两端的电压为
当电路中的电流为0.1A时，滑动变阻器连入电路的电阻为
则他选用的滑动变阻器是 。
（3）[3][4][5]根据串联分压原理可知，将定值电阻由25Ω改接成30Ω的电阻，电阻增大，其分得的电
压增大，探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，即应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电
压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所
以滑片应向左端移动，直至电压表的示数为 。
（4）[6]将A、B两点直接用导线连接，调节滑片P，当电流表的示数为0.6A时，滑动变阻器的电阻为
保持滑片P的位置不动，再将未知电阻 接入A、B之间，此时发现电流表的指针恰好指在刻到度盘
的正中央位置，则此时的电流为0.3A，电路中的总电阻为
则 的阻值为
23．（2023·黑龙江·中考真题）在探究“电流与电阻关系”实验时，老师给小明提供了如下器材：电源
（电压恒定为4.5V），电流表，电压表，开关各一个，滑动变阻器甲“10Ω；2A”和滑动变阻器乙
“20Ω；1A”各一个，定值电阻5Ω、10Ω、15Ω各一个，导线若干。
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司（1）注意在连接电路时，开关必须处于 状态；
（2）用笔画线代替导线，将图甲的实验电路连接完整（要求：滑动变阻器滑片P向左滑动时电流表
示数变大，导线不允许交叉） ；
（3）正确连接电路后闭合开关，发现电流表有示数，无论怎样移动滑片P，电压表都无示数，则故障
可能是 （答出一种情况即可）；
（4）排除故障后，小明把5Ω的电阻接入电路中，移动滑片P到适当位置，读出电流表示数如图乙所
示，正确记录后，小明又改用10Ω电阻继续实验，闭合开关后，小明应将滑片P向 （选填
“左”或者“右”）移动至电压表示数为 V；
（5）小明在实验中所选用的滑动变阻器应该是 （选填“甲”或“乙”）；
（6）利用老师给的器材，还能完成的电学实验有： （写出一个即可）。
【答案】 断开 定值电阻短路（电压表短路）
右 2.5 乙 探究电流和电压的关系（测定值电阻的阻值）（答案合理即可）
【详解】（1）[1]在连接电路时，为保护电路，要先断开开关。
（2）[2]由题意知，当滑动变阻器A端与定值电阻正接线柱连接，使得滑动变阻器与定值电阻串联接
入电路，滑动变阻器滑片P向左滑动时，接入电路的电阻变小，根据欧姆定律可知，电路中的电流变
大，从而电流表示数变大，如图所示：
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司（3）[3]由题意知，电流表有示数，说明电路有电流为通路，而此时电压表无示数，说明与电压表并
联的电阻R短路。
（4）[4][5]有图乙知，电流表接入量程为0~0.6A，且最小分度值为0.02A，则电流表示数为0.5A。根
据 可得，电压表示数为
小明又改用10Ω电阻继续实验，应利用控制变量法，保持电压表示数不变，根据串联电路分压特点，
为控制定值电阻两端电压保持不变，此时应滑动变阻器滑片P向右移动，增大接入电路电阻，从而增
大滑动变阻器两端电压。
（5）[6]实验中使用的定值电阻阻值最大为15Ω时，根据串联电路电压的规律，变阻器分得的电压
变阻器分得的电压为电压表示数倍数为
根据分压原理，当接入15Ω电阻时，变阻器连入电路中的电阻为
因此小军实验所选用的滑动变阻器应该是乙“20Ω；1A”。
（6）[7]电流表可测量电路中电流，电压表可测量用电器两端电压，因此还可通过该实验装置探究电
流和电压的关系和测定值电阻的阻值的实验。
考点五．伏安法测电阻实验
24．（2025·江苏宿迁·中考真题）在“测量定值电阻的阻值”实验中，某学习小组用如图甲所示的器材进
行实验。
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司实验序号 U/V I/A
1 1.0 0.10
2 2.0 0.20
3 2.5 0.24
(1)在图甲中，请用笔画线代替导线将电路补充完善，要求滑动变阻器接入电路阻值最大。
(2)该实验的原理是 。
(3)闭合开关，电流表无示数，电压表有示数，则发生的故障是 。
(4)某小组实验数据如上表所示，则该电阻值是 Ω（结果保留1位小数），接着，换用不同
阻值的电阻继续实验，画出a、b电阻的I-U图像如图乙，则其中 （选填“a”或“b”）阻值
更大。
【答案】(1) (2) (3)电阻断路 (4)10.1 b
【详解】（1）滑动变阻器连入电路的阻值最大，图甲中变阻器的滑片中最左端，故变阻器右下接线
柱连入电路中，如下所示：
（2）测量定值电阻的阻值，需要用电压表测量电阻两端的电压，电流表测量电路中的电流，根据
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司得到定值电阻的阻值，实验原理是 。
（3）闭合开关，电流表无示数，说明电路中出现断路，电压表有示数，说明电压表和电源两极是连
通的，与电压表并联的电路断路，可能电阻断路。
（4）[1]由第1次实验数据可知电阻的阻值
由第2次实验数据可知电阻的阻值
由第3次实验数据可知电阻的阻值
该电阻值
[2]由图乙可知，当电压一定时，通过b的电流较小，由 ，可知b电阻的阻值较大。
25．（2025·黑龙江大庆·中考真题）小娜同学设计了如图甲所示的电路图，来测量未知电阻 的阻值。已
知定值电阻 的阻值为20Ω，电源电压低于10V。
(1)图甲中闭合开关前，小娜应将滑动变阻器的滑片移到最 （选填“左”或“右”）端，电流表
的量程应选 ，电流表 的量程应选 （两空均选填“0~0.6A”或“0~3A”）；
(2)图甲中闭合开关后，将滑动变阻器的滑片调到适当位置，小娜发现电流表 的指针几乎不偏转，
电流表 的指针有明显偏转，电路可能出现的故障是 （选填“ ”或“ ”）断路；
(3)故障排除后进行测量，其中一个电流表的读数为1.2A，另一个电流表指针位置如图乙所示，其示数
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司为 A，则待测电阻 的阻值为 Ω；
(4)小娜利用测出的定值电阻设计了天然气浓度检测仪，其电路图如图丙所示，电源电压为6V，气敏
电阻阻值随天然气浓度变化规律如图丁所示。当电压表示数低至3V时，启动报警系统，图丙中
（选填“ ”或“ ”）是气敏电阻；当电压表示数为4V时，天然气的浓度为 %。若要在天
然气浓度更低时启动报警系统，需更换阻值更 （选填“大”或“小”）的定值电阻。
【答案】(1) 右 0~0.6A 0~3A (2) (3)0.4 10 (4) 0.5 大
【详解】（1）[1]为保护电路，闭合开关前，小娜应将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处，即最右端。
[2][3]分析图甲电路可知， 、 并联后与滑动变阻器串联，电流表 测 电流，则电流表 示数
最大为
所以电流表 选用0~0.6A的量程，电流表 测干路电流，则电流表 的量程应选0~3A。
（2）电流表 的指针几乎不偏转，电流表 的指针有明显偏转，说明干路部分为通路，若发生的故
障为断路，则是 断路。
（3）[1]电流表 选用0~0.6A的量程，所以电流表 示数为1.2A，则图乙中是电流表 ，分度值为
0.02A，示数为0.4A。
[2]根据并联电流规律， 的电流为
并联部分两端的电压为
则待测电阻 的阻值为
（4）[1]图丙电路中， 、 串联，电压表测 电压。当电压表示数低至3V时，启动报警系统。说
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司明当天然气浓度增大时，电压表示数减小，根据串联分压原理，则是 阻值减小，由图丁可知，气敏
电阻阻值随天然气浓度增大而减小，所以 是气敏电阻。
[2]电源电压为6V，当电压表示数低至3V时，启动报警系统，此时 、 电压相同，均为3V，根据
串联分压原理，则此时 、 阻值相同，均为 。当电压表示数为4V时，根据串联分压原理则有
，解得此时气敏电阻 阻值为 ，由图丁可知，此时天然气的浓度为 。
[3]报警时， 、 电压相同，均为3V，根据串联分压原理，则此时 、 阻值相同。若要在天然气
浓度更低时启动报警系统，此时气敏电阻 阻值变大，则定值电阻阻值也要变大。
26．（2025·四川德阳·中考真题）某实验小组在测量未知电阻 阻值的实验中，用到的实验器材有：学生
电源、未知电阻 、电压表、电流表、开关、滑动变阻器、导线若干。
(1)请画一根导线把图甲所示的实验电路补充完整，并且使滑动变阻器接入电路的阻值最大；
(2)电路连接正确后，闭合开关，发现电流表无示数而电压表有示数，则电路中的故障可能是未知电阻
（选填“断路”或“短路”）；
(3)排除故障后闭合开关，当电流表示数为 时，电压表示数如图乙所示，由该组数据初步计算被
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司测电阻 的阻值为 ；通过调节滑动变阻器，测得多组电压值和电流值，最后算出 的
电阻平均值，这样做的目的是 ；
(4)完成上述实验后，实验小组的同学利用阻值已知的定值电阻 和另一个电压表 ，设计了如图丙
所示的电路来测量额定电压为 的小灯泡正常发光时的阻值。
①闭合开关，调节滑片的位置，使电压表 的示数为 ；
②保持滑片位置不变，读出电压表 的示数为 ；
③计算出小灯泡正常发光时的阻值 。
【答案】(1) (2)断路 (3) 5 减小误差 (4) 2.5
【详解】（1）滑动变阻器串联接入电路中，滑动变阻器采用一上一下的接法，使滑动变阻器接入电
路的阻值最大，变阻器的滑片在最左端，连接变阻器B接线柱，如图所示：
（2）闭合开关，发现电流表无示数，可能电路中出现断路，电压表有示数，说明电压表和电源的两
极是通路，可能与电压表并联的电阻R 断路。
x
（3）[1]由图乙可知，电压表的量程是0~3V，分度值是0.1V，电压表的示数是1.5V，被测电阻 的
阻值为
[2]因为定值电阻的阻值不变，所以多次测量求平均值的目的是减小误差。
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司（4）①[1]由图丙可知，灯泡和电阻R 串联，电压表V测量灯泡两端的电压，电压表V 测量R 两端
0 0 0
的电压，闭合开关，调节滑片的位置，使电压表 的示数为2.5V，此时灯泡正常发光。
③[2]保持滑片位置不变，读出电压表 的示数为 ，通过电路的电流
小灯泡正常发光时的阻值
27．（2025·河南·中考真题）某小组用图甲中的器材测量小灯泡的电阻，所用电源电压为3V，小灯泡的额
定电压为2.5V。
(1)请用笔画线表示导线，将图甲中的电路连接完整。
(2)正确连接好电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于 （填“A”或“B”）端。闭合开
关后，发现小灯泡不发光，电压表有示数，电流表无示数。已知导线、电表均完好且接触良好，造成
这一现象的原因可能是 。
(3)排除故障后进行实验，当滑动变阻器的滑片移至某一位置时，电压表的示数为2.1V，电流表的示数
如图乙所示，为 A，此时小灯泡的电阻为 Ω（计算结果保留一位小数）。
(4)经过多次实验，测量并记录多组数据，得到小灯泡的I-U图像如图所示，该图像不是一条直线，其
原因是 。接下来，小组成员又对实验过程中通过滑动变阻器的电流与其两端的电压的关系进行
了思考，根据图大致画出了滑动变阻器的I-U图像。图为三位同学画出的图像，其中正确的是
（填“A”“B”或“C”），你判断的理由是 。
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司【答案】(1) (2) B 灯泡断路 (3)0.26 8.1
(4) 灯的电阻随温度的升高而变大 C 见详解
【详解】（1）[1]由题知，小灯泡的额定电压为2.5V，所以电压表应选择小量程与灯泡并联，滑动变
阻器应该与灯泡、电流表串联，变阻器按一上一下连入电路中，如图所示：
（2）[1]闭合开关前，为了保护电路，应将滑动变阻器的滑片调至阻值最大处，即B端。
[2]闭合开关，观察到电流表无示数，说明电路可能断路，电压表有示数，说明电压表与电源连通，则
与电压表并联的电路以外的电路是完好的，则与电压表并联的电路断路了，已知导线、电表均完好且
接触良好，则原因可能是灯泡断路。
（3）[1]由图乙可知，电流表选择小量程，分度值为0.02A，则电流表示数为0.26A。
[2]此时小灯泡的电阻为
（4）[1]由于灯的电阻随温度的升高而变大，所以小灯泡的I-U图象不是一条直线。
[2][3]灯泡与滑动变阻器串联，灯泡两端电压为U
灯
，滑动变阻器两端电压为U
变
=U 总−U
灯
小灯泡的电阻随温度升高而增大，导致其I-U图像向上弯曲，由于U 随I非线性增加，则U 随I的
灯 变
增加呈现非线性减小，且减小速率逐渐加快，最终滑动变阻器的I-U图像为一条向下弯曲的曲线（开
口向下），故C符合题意。
28．（2024·青海西宁·中考真题）小宁和同学们在“测量小灯泡电阻”的实验中，选用额定电压为2.5V的
小灯泡、三节新干电池、电流表、电压表、滑动变阻器（50Ω 1A）、开关、导线等实验器材进行实
验。
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司(1)请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片向右滑动时，小灯泡
变亮。
(2)连接电路时，开关应该 ，滑动变阻器的滑片调到阻值最大处。
(3)闭合开关，在移动滑动变阻器滑片的过程中，发现两个电表指针都左右摆动，同时看到小灯泡闪烁，
用手捏紧滑动变阻器的滑片后，电路恢复正常，则电路故障的原因可能是 。
(4)排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，记录多组数据，并绘制出图乙所示的I－U关系
图象。当电压表的示数为 V时小灯泡正常发光，此时的电阻为 Ω。
(5)同学们交流后，发现该实验还可以测量小灯泡的电功率，并分析出小灯泡的实际电压为额定电压的
一半时，小灯泡的实际功率 （选填“大于”“等于”或“小于”）额定功率的四分之一，其根
本原因是 。
【答案】(1)
(2)断开
(3)滑动变阻器的滑片接触不良
(4) 2.5 10
(5) 大于 灯丝的电阻随温度的升高而增大
【详解】（1）由题知，灯泡额定电压为2.5V，所以电压选用0-3V量程与灯泡并联，滑动变阻器滑片
P向右滑动时灯泡变亮，说明电路中电流变大，变阻器连入阻值变小，所以应将滑动变阻器右端接入
电路中且与灯泡串联，实物连接如图所示：
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司（2）为了保护电路，连接电路时，开关必须断开。
（3）在移动滑动变阻器滑片的过程中，发现电表指针左右摆动，同时看到小灯泡闪烁，其原因是移
动滑片引起的，所以原因可能是滑动变阻器接触不良。
（4）[1][2]由题知，灯泡额定电压为 2.5V，根据制出如图丙所示的I-U图象，灯的额定电压下的电流
为0.25A，则小灯泡正常发光时的电阻是
（5）[1][2]灯丝电阻随灯泡两端的电压升高、灯丝的温度升高而变大，实际电压是额定电压一半时的
灯丝电阻小于额定电压时的电阻，由 可知，灯泡两端的实际电压为其额定电压的一半时，它
的实际功率大于 额定功率。
29．（2024·山东泰安·中考真题）某同学利用有关器材测量定值电阻 的阻值。可选用的器材有电源（电
压恒为 ）、三个滑动变阻器（规格分别为a：“ ”、b：“ ”和c：“ ”）、
电流表（有 ， 两个量程）、电压表（有 ， 两个量程）、开关、导线等。
该同学根据甲电路图，进行了正确的实验操作，当滑动变阻器滑片P处于中间位置附近时，电表示数
如乙图所示。请你根据以上信息回答问题：
(1)实验中选择的滑动变阻器是 （选填“a”“b”或“c”）；
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司(2)乙图中电压表的示数为 ，电流表的示数为 A，本次测量的 阻值为 （精确
到 ）；
(3)请根据甲电路图，正确选择电表量程，用笔画线代替导线，完成图丙所示实物图的连接 ；
(4)该同学进行了实验创新，利用阻值为 的定值电阻和电压表等器材，测量 的阻值。设计了如丁
图所示的电路，经检查无误后进行实验。请将实验过程补充完整：
①闭合开关 、 ，断开开关 ，读出电压表的示数，记为 ；
②保持 处于闭合状态，断开开关 ，闭合开关 ，使电压表测 （选填“ ”或“ ”）两
端电压，记为 ；
③用已知物理量和测量量的符号表示出 的电阻， 。
【答案】(1)c (2)1.9 0.16 11.9 (3) (4)
【详解】（1）电源电压为6V，所以电压表选用小量程，分度值为0.1V，示数为1.9V；电流表选用小
量程，分度值为0.02A，示数为0.16A，则此时变阻器阻值为
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司则变阻器最大阻值约为
所以实验中选择的滑动变阻器是c。
（2）[1][2][3]电源电压为6V，所以电压表选用小量程，分度值为0.1V，示数为1.9V；电流表选用小
量程，分度值为0.02A，示数为0.16A，则本次测量的 阻值为
（3）分析甲电路图可知， 和变阻器串联，电流表测电路电流，选用小量程，电压表测 电压，选
用小量程，据此连接实物图如下：
（4）[1][2]①闭合开关 、 ，断开开关 ， 和 串联，电压表测电源电压，读出电压表的示数，
记为 ；
②保持 处于闭合状态，断开开关 ，闭合开关 ，连接方式不变，电压表测 电压，记为 ；
③根据串联分压原理则有
解得 。
30．（2023·山东淄博·中考真题）用如甲图所示电路测量小灯泡的电阻，其中电源电压为3V恒定不变，小
灯泡的额定电压为2.5V，滑动变阻器规格为“20Ω；1A”，导线若干（导线电阻忽略不计）。
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司（1）请用笔画线代替导线，将电路连接完整（导线不能交叉），要求滑片P向左滑动时，滑动变阻
器接入电路的电阻变大；
（2）小明连好电路，一闭合开关，小灯泡就发出耀眼的光。他在操作中的问题是 ；
（3）问题解决后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，观察小灯泡的亮度，多次测量并记录数据
（如下表所示）。当电压表的示数为2.5Ⅴ时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示为
A，计算此时小灯泡的阻值为 （精确到0.1Ω）；
实验次数 1 2 3 4 5
发光情况 不亮 微光 暗 明亮 耀眼
电压U/V 0.5 0.9 1.5 2.5 2.8
电流I/A 0.16 0.20 0.22 0.30
电阻R/Ω
（4）对比小灯泡在不同亮度下的电阻，你的发现是 。实际生活中，在闭合开关的瞬间白
炽灯灯丝容易烧坏，是因为此时灯丝的电阻 ，实际电功率较大，灯丝容易熔断；
（5）小明想用本实验器材探究电流和电压的关系，你认为是否可行并说明理由： 。
【答案】 滑动变阻器的滑片没有调到最大阻值处 0.28
8.9Ω 小灯泡的电阻不同 较小 不可行，因为小灯泡的电阻随着加热时间的变化而变化
【详解】（1）[1]从图甲可以看到，滑动变阻器的左上端接入电路，根据变阻器的“一上一下”接法，
接下来应该是变阻器的下端接入电路，要求滑片P向左滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，观
察图甲可知，只有接入B端，阻值才变大，其他部分连接完整，如下图所示：
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司（2）[2]小明连好电路，一闭合开关，小灯泡就发出耀眼的光，说明流过小灯泡的电流过大，电路的
总电阻过小，变阻器接入电路的阻值过小，滑动变阻器的滑片没有调到最大阻值处。
（3）[3]此时电流表示数如图乙所示，从图乙可以看到，选择的电流表量程为0~0.6A，分度值为
0.02A，它的读数为0.28A。
[4]已知电压表的示数为2.5V，即小灯泡的电压为2.5V，再由[3]解析可知，流过小灯泡的电流为
0.28A，根据 可知，小灯泡的电阻为
此时小灯泡的阻值约为8.9Ω。
（4）[5]对比小灯泡不同亮度，从不亮到微光，再到暗、明亮、耀眼，对应电阻的阻值分别为3.1Ω、
4.5Ω、6.8Ω、8.9Ω、9.3Ω，会发现小灯泡的电阻是不同的。
[6]由于开灯的瞬间灯丝的温度较低，电阻较小，而电压是恒定的，流过灯丝的电流较大，灯丝的电功
率较大，灯丝容易熔断。
（5）[7]不可行；因为探究电流和电压的关系这实验中，要求电阻的阻值不变，而小灯泡的电阻随着
加热时间的变化而变化，所以不能做实验。
考点六．单伏法、双安法、等效替代法测电阻实验
31．（2025·四川遂宁·中考真题）某实验小组利用以下器材探究电流与电阻的关系。
器材：学生电源、阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻；标有“30Ω；2A”的滑动变阻器；电压表、
电流表；开关及导线。
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司方法：控制变量法，控制定值电阻R两端电压为2V。
步骤：（1）请根据图甲所示电路图，用笔画线代替导线将图乙中的实物电路图补充完整 。
（2）将学生电源电压调至6V，闭合开关后，发现电流表、电压表均无示数。若故障只出现在 或
R，则故障是 ；
（3）排除故障后，移动滑动变阻器滑片直到电压表示数为2V，读出此时电流表的示数0.4A；
（4）断开开关，只将定值电阻由5Ω更换为10Ω。闭合开关，他们应该向 （选填“左”、
“右”）端调节滑片，直至电压表示数仍为2V；
（5）当换用20Ω电阻后，发现无论怎样移动滑片，电压表示数始终无法达到2V。请你帮他们解决问
题，从下面两种方法中任选一种作答。
方法一：更换一个最大阻值至少为 Ω的滑动变阻器。
方法二：调节电源电压，使其最大不超 V。
（6）根据实验数据得出结论：电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比。
（7）他们完成探究实验后，想利用电流表和阻值为 的电阻，测量未知电阻 的阻值。
他们设计的电路如图丙所示，并完成了下列实验步骤：
①闭合开关 ， ，读出电流表示数为 ；
②断开开关 ，读出电流表示数为 ；
③未知电阻 （用 和 表示）。
【答案】 滑动变阻器断路 右 40 5
【详解】[1]根据图甲电路图，电压表应与定值电阻并联，实验中控制定值电阻R两端电压为2V，故
电压表选择0～3V量程，如图所示
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司[2]闭合开关后，电流表、电压表均无示数，电路可能出现断路。若故障只出现在 或R，则可能是滑
动变阻器 断路，因为如果R断路，电压表会有示数（测电源电压），而现在两表均无示数，所以是
滑动变阻器断路导致整个电路不通。
[3]将定值电阻由5Ω更换为10Ω，根据串联分压原理，定值电阻增大，其两端电压会增大。要使定值
电阻两端电压仍为2V，应增大滑动变阻器接入电路的电阻，即向右端调节滑片（因为滑动变阻器左
下接线柱接入电路，向右滑电阻变大）。
[4]根据串联分压原理，当 ，滑动变阻器接入阻值最大，
解得 ，所以需要更换一个最大阻值至少为40Ω的滑动变阻器。
[5]根据串联分压原理，当 ，滑动变阻器接入阻值最大，滑动变阻器最大阻值为30Ω，故
解得 ，所以调节电源电压，使其最大不超5V。
[6]①闭合开关 ， ，此时 被短路，只有 接入电路，读出电流表示数为 ，则电源电压
②断开开关 与 串联，读出电流表示数为 ，则电源电压
即
解得 。
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司32．（2025·四川达州·中考真题）“动手知真”小组在“用电流表和电压表测电阻”实验时，选取如下器
材：干电池两节、电流表和电压表各一只、滑动变阻器一个（最大阻值为 ）、待测定值电阻 和
导线若干。
(1)根据甲图，用笔画线代替导线，在乙图中完成实物图连接；
(2)闭合开关前，应将滑片P移至 端（选填“A”或“B”）；闭合开关后发现电流表和电压表均无
示数，电路故障可能是 开路（选填“定值电阻”或“滑动变阻器”）；
(3)排除故障后，闭合开关，调节滑片P，当电压表示数为1V时，电流表示数如丙图所示为 A。
多次测量数据记录如下表所示， 阻值为 Ω（结果保留一位小数）；
次数 U/V I/A
1 1
2 2 0.4
3 2.7 0.5
(4)实验中电流表损坏，组员们利用现有器材设计了如丁图所示电路，测量步骤如下：
①闭合开关，滑片P移至A端，电压表示数为 ；
②再将滑片P移至B端，电压表示数为 ；
待测定值电阻的阻值 （用 表示）。
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司【答案】(1) (2)B 滑动变阻器 (3)0.2 5.1 (4)
【详解】（1）电源电压为3V，由图甲可知，电压表应选用小量程与待测定值电阻 并联，作图如下：
（2）[1]为保护电路，闭合开关前，应将滑片P移至阻值最大处，即B端。
[2]闭合开关后发现电流表和电压表均无示数，说明电路中发生断路且电压表的两端无法与电源相通，
则故障可能是滑动变阻器开路。
（3）[1]当电压表示数为1V时，电流表示数如丙图所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，示数
为0.2A。
[2]第一次实验测得 阻值为
第二次实验测得 阻值为
第三次实验测得 阻值为
为减小误差，应多次测量求平均值，所以 阻值为
（4）①闭合开关，滑片P移至A端， 和变阻器最大阻值 串联，电压表测 电压，电压表示数为
；
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司②再将滑片P移至B端，变阻器连入电路阻值为零， 单独接入电路，电压表测电源电压，示数为
；
根据串联电压规律，①中 电压为 ，根据分压原理则有 ，解待测定值电阻的阻值
。
33．（2024·山东德州·中考真题）探究“电流与电阻的关系”时，实验器材有：学生电源、电流表、电压
表、滑动变阻器（标有“20Ω 2A”字样）、定值电阻5个（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、50Ω）、开关一个、
导线若干。
(1)请用笔画线代替导线将图甲中的实物图连接完整，要求：滑片P向右移动时电压表示数变大，导线
不交叉。
(2)连接好电路，将电源电压调至4.5V，滑动变阻器阻值调到最大，闭合开关S，移动滑片P，发现电
流表无示数，电压表示数始终接近电源电压，导致这一现象的原因可能是_________（填序号）。
A．滑动变阻器断路 B．定值电阻R断路 C．定值电阻R短路
(3)排除故障后利用前四个定值电阻进行实验，图乙是根据实验数据得到的I-R图像：
①其中阴影部分面积表示的物理量是 ，其值为 ；
②由实验图像可得出结论：在电压一定时， 。
(4)实验时更换为50Ω的定值电阻后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片都不能使电压表示数达到原来的
数值，为了能完成这次实验，下列措施可行的是_________（填序号）。
A．调高电源电压
B．将电压表改接到滑动变阻器两端
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司C．在电源和开关之间串联一个15Ω的电阻
(5)实验结束后，该小组用电压表和一个已知最大阻值为R 的滑动变阻器，测量未知电阻R 的阻值。
0 x
他们设计了如图丙所示电路图，实验操作如下：
①将滑动变阻器滑片P移到最右端，闭合开关S，此时电压表的示数为U；
1
②将滑动变阻器滑片P移到最左端，此时电压表的示数为U；
2
③则R= （用R、U、U 表示）。
x 0 1 2
【答案】(1) (2)B
(3)电压 通过导体的电流与导体的电阻成反比
(4)C
(5)
【详解】（1）由图甲可知，电压表测定值电阻两端电压，滑片P向右移动时电压表示数变大，根据
欧姆定律可知，通过定值电阻的电流变大，则滑动变阻器与定值电阻串联，滑片P向右移动时其连入
电路的阻值变小，因此将滑动变阻器的右下接线柱与定值电阻的右接线柱连接，如图所示：
（2）电流表无示数，说明电路中某处断路，电压表示数始终接近电源电压，说明电压表两接线柱到
电源两极之间是通路，则可能的原因是定值电阻R断路，故B符合题意，AC不符合题意。
故选B。
（3）[1][2]由图乙可知，图中阴影部分的面积为I×R，则表示的物理量是电压，其值为
I×R=0.2A×15Ω=3V
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司[3]由图乙可知，图像上各点电流与电阻的乘积
0.6A×5Ω=3V
0.3A×10Ω=3V
0.2A×15Ω=3V
乘积为一定值，可得出结论：在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。
（4）A．根据串联电路电流、电压特点和欧姆定律可得
则 。实验时更换为 的定值电阻，即 变大，则 变大，下一步应减小 至原来的数
值，可减小 或增大 ，调高电源电压，即增大 ，则 增大，故A错误；
B．将电压表改接到滑动变阻器两端，不能改变定值电阻两端电压，故B错误；
C．在电源和开关之间串联一个 的电阻，相当于增大了 ，则 减小，故C正确。
故选C。
（5）步骤②，滑动变阻器连入电路的阻值为0，则电源电压等于此时电压表的示数 ；步骤①，根
据串联电路的电压特点可知， 两端电压
根据欧母定律可知，电路中的电流
则
34．（2024·四川宜宾·中考真题）某探究小组要测量一个标有“2.5V”字样的小灯泡在正常发光时的电阻，
连接了如图所示的部分电路，已知电源电压恒定，滑动变阻器规格为“50Ω 2A”。
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司（1）该实验的原理是 ；
（2）请用笔画线代替导线，将图中的电路补充完整；
（3）若连接电路后，闭合开关S，发现无论怎样调节滑动变阻器，电流表和电压表的示数都不变且较
小，出现这种现象的原因是 ；
（4）若将滑动变阻器的下接线柱A端接入电路，正确连接电路后，闭合开关S，滑片P向
（选填“左”或“右”）滑动时，小灯泡L变亮；
（5）在移动滑片P的过程中，应该观察 表的示数，使小灯泡L正常发光；
（6）当小灯泡正常发光时，电流表示数为0.25A，则小灯泡正常发光时的电阻是 Ω；
（7）完成实验后，小组又设计了如下图所示的电路图，测量该小灯泡L正常发光时的电阻， 为定
值电阻， 为单刀双掷开关，实验步骤如下：
①闭合开关 ，将开关 拨到触点2，移动滑片P，使电压表的示数 V；
②保持滑片P的位置不变，再将开关 拨到触点1，读出电压表的示数并记为 ；
③该小灯泡正常发光时的电阻 （用 、 、 表示）。
【答案】 滑动变阻器下方两个接线柱接入
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司了电路 右 电压 10 2.5
【详解】（1）[1]实验中，用电压表测灯泡两端的电压，用电流表测灯泡在额定电压下的电流，根据
求出灯泡的电阻，因此该实验的原理是 。
（2）[2]实验中，滑动变阻器与灯泡串联，电压表并联在灯泡两端，电源电压为1节干电池，因此电
压表选择小量程；滑动变阻器按照一上一下的原则接入电路，如图所示：
（3）[3]连接电路后，闭合开关S，发现无论怎样调节滑动变阻器，电流表和电压表的示数都不变且
较小，说明滑动变阻器的滑片没有起到调节电阻大小的作用，可能是将滑动变阻器的下方两个接线柱
接入了电路，此时滑动变阻器的最大值接入电路，移动滑片，滑动变阻器阻值不变。
（4）[4]若将滑动变阻器的下接线柱A端接入电路，要想移动滑片时小灯泡变亮，则应增大灯泡两端
的电压，减小滑动变阻器承担的电压，根据串联分压原理可知，应减小滑动变阻器接入电路的电阻，
因此应将滑片向右移动。
（5）[5]在移动滑片P的过程中，应该观察电压表的示数，使电压表示数等于灯泡的额定电压，即
2.5V，此时灯泡正常发光。
（6）[6]当小灯泡正常发光时，电流表示数为0.25A，则小灯泡正常发光时的电阻是
（7）①③[7][8]闭合开关 ，将开关 拨到触点2，此时R、滑动变阻器和灯泡串联，电压表测灯泡
0
电压，移动滑片，使电压表的示数为小灯泡的额定电压2.5V，灯泡正常发光；
保持滑片P的位置不变，再将开关 拨到触点1，此时电压表测R 和灯泡总电压，灯泡仍正常发光，
0
读出电压表的示数并记为 ；则R 两端电压为
0
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司灯泡正常发光时的电流
该小灯泡正常发光时的电阻
35．（2024·山东潍坊·中考真题）为测定一只标有“2.5V”字样的小灯泡正常工作时的电阻，某同学准备了
下列器材：待测小灯泡、干电池3节、滑动变阻器、电流表、电压表、开关、导线若干。
(1)请用笔画线代替导线将图甲中的电路补充完整 ；
(2)闭合开关后，滑片P位于某一位置时，电压表示数如图乙所示，为了让小灯泡正常发光，应将滑动
变阻器的滑片P向 （填“左”或“右”）移动；
(3)滑片P调整到适当位置，电压表示数为2.5V，此时电流表示数如图丙所示，则该小灯泡正常工作时
的电阻为 ，此时滑动变阻器接入电路的电阻为 ；
(4)小华认为不用电流表也能测出小灯泡正常工作时的电阻，他又找来一个电阻箱和一个单刀双掷开关，
设计了如图丁所示的电路，两虚线框中一处接入电阻箱，另一处接入滑动变阻器，然后进行了下列操
作：
①闭合开关S，将单刀双掷开关掷于位置1，调整b处电阻，使电压表示数为2.5V；
②将单刀双掷开关掷于位置2，保持b处电阻不变，调整a处电阻，使电压表示数为 V，此时电
阻箱的示数即为小灯泡正常工作时的电阻。电阻箱应接在丁图中的 （填“a”或“b”）位置。
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司【答案】(1) (2)左 (3)6.25 5 (4)2.5 a
【详解】（1）实验中，电压表并联在灯泡两端，测灯泡两端电压，滑动变阻器按照一上一下的原则
接入电路，如图所示：
（2）由图甲可知，电压表使用的小量程，由图乙可知，电压表的分度值为0.1V，示数为2.4V，小于
灯泡的额定电压2.5V，因此应增大灯泡两端的电压，根据串联电路电压特点可知，应减小滑动变阻器
两端电压，根据串联分压原理可知，应减小滑动变阻器接入电路的阻值，因此应将滑片向左移动。
（3）[1]图甲中电流表使用的小量程，分度值为0.02A，由图丙可知，电流表示数为0.4A，则该小灯
泡正常工作时的电阻为
[2]由题意可知，电源电压为
由串联电路电压特点可知，此时滑动变阻器两端电压为
由欧姆定律可知，此时滑动变阻器接入电路的电阻为
（4）[1][2]图丁中，电压表与灯泡或a处电阻并联，测量灯泡或a处电阻两端电压。闭合开关S，将单
刀双掷开关掷于位置1，则灯泡与滑动变阻器串联，电压表测灯泡两端电压，调整滑动变阻器电阻，
使电压表示数为2.5V，此时灯泡正常发光；将单刀双挪开关掷于位置2时，若a处为电阻箱，b处为
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司滑动变阻器，此时变阻箱与滑动变阻器串联，电压表测电阻箱两端电压，保持b处电阻不变，调节变
阻箱，使电压表示数为2.5V，则电阻箱的示数即为小灯泡正常工作时的电阻，使用了等效替代法。若
a处为滑动变阻器，b处为电阻箱，则调节a处的滑动变阻器，电阻箱阻值不变，无法得到灯泡灯泡正
常发光时的电阻，不合适，因此a处为电阻箱。
36．（2023·湖北十堰·中考真题）在“伏安法测电阻”的实验中，小红选用电源（电压未知且不变）、待
测定值直电阻R （约10Ω）和符合要求的滑动变阻器（最大阻值R 已知）等器材，连接了图甲的实物
x 0
电路。
（1）请用笔画线代替导线将实物电路连接完整（要求：滑片向右移时电流变小）；
（2）闭合开关，移动滑片P，电流表示数有变化，电压表指针不动。为找出故障，小红断开开关，将
滑片P移到最大阻值处，然后拆下电压表，分别换用电压表的不同量程在电源两端试触，电压表均无
示数。此故障原因是 （选填“电流表内部短路”、“电压表内部断路”或“定值电阻断路”）；
（3）小红发现，不补充器材，利用（2）中已连好的实物电路也能测出R 阻值，并设计了对应的电路
x
图乙，请将下列实验步骤补充完整。
①检查电路无误后，闭合开关，不调节滑片P，记录此时电流表示数为I；
1
② 记录此时电流表示数为I；
2
③则R = （用字母I、I 和R 表示）。
x 1 2 0
【答案】 电压表内部断路 调节滑片P至A处
【详解】（1）[1]滑动变阻器按一上一下的原则与R 串联，当滑片向右移动时，电路中电流变小说明
x
接入电路的电阻变大，应将变阻器左下接线柱接入电路，如下图所示
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司（2）[2]闭合开关，移动滑片P，电流表示数有变化，说明电流表完好，电路为通路，不可能是电流
表内部短路、定值电阻断路，电压表指针不动，可能是定值电阻短路或电压表断路，拆下电压表，分
别换用电压表的不同量程在电源两端试触，电压表均无示数，说明电压表断路，选填电压表内部断路。
（3）②③[3][4]检查电路无误后，闭合开关，滑动变阻器和R 串联接入电路，不调节滑片P，为保护
x
电路，此时滑片P处于变阻器最大值B处，由欧姆定律 可得：电源电压
U=IR +IR
1 x 1 0
再调节滑片P至变阻器最小值A处，只有R 接入电路，由欧姆定律可得R 阻值为
x x
解得
考点七．伏安法测小灯泡的电功率
37．（2025·云南·中考真题）同学们测量额定电压为2.5V小灯泡的电功率。
(1)实验前，电流表指针位置如图甲所示，应对电流表进行 ；
(2)同学们连接的电路如图乙所示，经检查发现A、E两点间的导线连接错误，应改接到 两点之
间；更正错误后，将滑动变阻器的滑片置于最 （选填“左”或“右”）端；
(3)闭合开关，无论怎样调节滑动变阻器小灯泡都不亮，经检查发现小灯泡灯丝断了，此时电压表
（选填“有”或“无”）示数。排除故障后继续实验，移动滑动变阻器的滑片使小灯泡正常发光，继
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司续调节滑动变阻器，使电压表示数低于、略高于小灯泡的额定电压。实验数据和现象记录如下表，表
中a处的数据为 ；
实验次数 小灯泡两端的电压U/V 通过小灯泡的电流I/A 小灯泡的亮度
1 a 0.30 正常发光
2 2.0 0.26 较暗
3 3.0 0.32 较亮
(4)分析表格中的信息可知小灯泡的额定功率为 W，小灯泡的实际功率越 ，小灯泡越亮。
某同学通过计算不同电压下小灯泡电功率的平均值来减小误差，这种做法是 （选填“正确”或
“错误”）的。
【答案】(1)调零 (2) B、E 右 (3)有 2.5 (4)0.75 大 错误
【详解】（1）由图甲可知，实验前电流表的指针未指在零刻度线处，故应对电流表进行调零。
（2）[1]由图乙可知，A、E两点间的导线将小灯泡短路，故应将导线改接到B、E两点间。
[2]为了保护电路，闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处，即应将滑片移至最右端。
（3）[1]若小灯泡灯丝断了，则电压表直接并联在电源两端，测量电源电压，故电压表有示数。
[2]小灯泡正常发光时的电压为其额定电压，故表中a处的数据应为其额定电压2.5V。
（4）[1]在额定电压下的消耗的功率为额定功率，由表格中数据可知，小灯泡的额定功率为
[2]由表格中数据可知，灯泡两端电压越大，电流越大，小灯泡的实际功率越大，小灯泡就越亮。
[3]用电器在不同电压下对应的实际功率不同，故通过计算不同电压下小灯泡电功率的平均值来减小误
差，这种做法是错误的。
38．（2025·上海·中考真题）物理兴趣小组小徐同学在做“测定小灯泡的电功率”实验，现有2个电源
（电源电压未知），滑动变阻器2个分别标有A“10Ω 2A” B“20Ω 2A”字样，待测小灯（标有“6.0V”
字样）、电流表、电压表、开关及导线若干。小徐正确串联连接电路，将滑动变阻器A的滑片移至最
大阻值处，闭合开关S后，此时电压表示数、电流表示数如图所示。
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司(1)补全实验电路图；
(2)电压表所示示数为 伏；
(3)小徐仅更换电源与滑动变阻器，重新实验，记录数据如下表，其中有一组数据，小灯泡正常发光。
请根据相关信息计算出小灯泡的额定功率P 。（需写出主要推理和计算过程）
额
实验序号 电流表示数（安） 电压表示数（伏）
1 0.38 6.5
2 0.46 5.5
3 0.52 4.5
4 0.54 4.0
【答案】(1) (2)6.5 (3)见详解
【详解】（1）“测定小灯泡的电功率”实验中，将电源、开关、滑动变阻器、灯泡、电流表串联，
由图可知，电压表选择0~15V量程，分度值为0.5V，电压表示数为6.5V；由图可知，电流表选择
0~0.6A量程，分度值为0.02A，电流表示数为0.54A；滑动变阻器A的滑片移至最大阻值处，最大阻
值为10Ω，则滑动变阻器两端电压
则电压表示数为6.5V测量的是灯泡两端电压，如下图所示：
（2）由图可知，电压表选择0~15V量程，分度值为0.5V，电压表示数为6.5V。
（3）电压表示数为6.5V，电流表示数为0.54A时，灯泡电压超过小灯泡的额定电压；由表中数据可
知，电流表示数为0.54A时，电压表示数为4V，由于通过灯泡的电流为0.54A时，灯泡两端电压为
6.5V，则电压表测量滑动变阻器两端电压，则电源电压
由表中数据可知，电压表示数为4.5V时，灯泡两端电压为6V，电流表示数为0.52A，小灯泡正常发
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司光，则小灯泡的额定功率
39．（2024·山东淄博·中考真题）在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V（正常发
光时的电阻约为9Ω）。
(1)图甲是小明连接的电路，请指出不妥之处： ；
(2)重新连好电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，进行多次测量，将数据及现象记录在表格中。
实验次数 电压表示数/V 电流表示数/A 小灯泡的实际功率/W 小灯泡亮度
1 0.5 0.16 不亮
2 1.3 0.22 较暗
3 2.1 0.26 较亮
4 2.5 明亮
5 3.0 0.36 耀眼强光
①实验多次测量的目的是 ；
②第4次实验时电流表的示数如图乙所示，小灯泡的额定功率为 W；接下来要完成第5次实
验，滑片应向 移动；
③通过实验发现，小灯泡两端的电压越大，实际功率 ，小灯泡越亮；
④小聪发现表格中有一个电流数据有误，该数据是 ；
(3)完成实验后，小明取一个阻值为 的定值电阻，设计了如图丙所示的电路，测量小灯泡正常发光
时的电阻。请把实验步骤补充完整。
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司①闭合开关S，移动滑片P，直至电压表示数为 V；
②断开开关S，保持滑片P位置不变， ，再闭合开关，记录电压表示数 ；
小灯泡正常发光时的电阻 （用所测的量和已知量表示）。
【答案】(1)电流表选用的量程太大
(2)得出小灯泡的实际电压、实际功率、亮度之间的普遍规律 0.7 右 越大 0.36
(3)2.5 将电压表改接在定值电阻 两端
【详解】（1）小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电阻约为9Ω，则小灯泡正常发光时通过的电
流约为
由图甲可知，电流表选用0~3A量程，分度值为0.1A，则小灯泡正常发光时，电流表指针偏转角度过
小，误差太大，故电流表选用量程太大了，应换用0~0.6A量程。
（2）①[1]实验中多次改变小灯泡两端的电压，多次测量小灯泡的实际功率并比较其亮度，目的是得
出小灯泡的实际电压、实际功率、亮度之间的普遍规律。
②[2]根据表格数据可知，第4次实验中，电压表示数即小灯泡两端电压等于其额定电压，则此时小灯
泡的功率为其额定功率，由图乙可知，电流表选用0~0.6A量程，分度值为0.02A，故电流表的示数为
0.28A，则小灯泡的额定功率为
[3]接下来要完成第5次实验，由表中数据可知，调节滑片使电压表示数由2.5V变为3.0V，电源电压
不变，根据串联分压的规律可知，应减小滑动变阻器的阻值，滑片应向右移动。
③[4]分析表格数据可知，从第1次实验到第5次实验中，小灯泡的实际功率依次为 、
、 、 、 ，故小灯泡两端电压越来越大，实际功率越来越
大，小灯泡的亮度越亮。
④[5]分析表格数据，根据 可得，5次实验中小灯泡的电阻依次为 、 、
、 、 ，因为小灯泡越亮，灯丝温度越高，灯丝电阻随温度的升高而变
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司大，所以第5次实验中电流数据0.36A有误。
（3）[1]由图丙可知，定值电阻 、小灯泡、滑动变阻器串联，电压表测小灯泡两端电压，实验目的
是测量小灯泡正常发光时的电阻，因此应调节滑片，使小灯泡两端电压即电压表示数等于其额定电压
2.5V。
[2][3]小灯泡两端电压已知，根据 可知，还需要测出通过小灯泡的电流，根据串联电路中电流处
处相等可知，只需测出通过定值电阻 的电流，因此将电压表改接在定值电阻 两端，测出 两端
电压 ，则电路中的电流 ，小灯泡正常发光时的电阻为
40．（2024·江苏宿迁·中考真题）在“测量小灯泡额定功率”的实验中，小灯泡额定电压为2.5V，电源电
压为4.5V，滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样。
（1）如图甲所示电路，有一根导线连接错误，请在错误的导线上打“ ”，用笔画线代替导线将电路
连接正确 ；
（2）连接电路时，开关应 ，试触时发现，电压表无示数，电流表有示数，小灯泡发光，
则电压表发生了 故障；
（3）纠正错误后继续进行实验，移动滑动变阻器滑片，电压表示数为2.5V时，电流表示数如图乙所
示，示数为 A，小灯泡额定功率为 W；
（4）利用原有电路，将小灯泡替换为定值电阻（ 、 、 、 ， 各一个）探究电流和
电阻关系，为了能完成实验，控制电压表示数可能是 。
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司A．1.7V B．2.2V C． 2.7V
【答案】 见解析 断开 断路 0.24 0.6 C
【详解】（1）[1]实验中，灯泡与变阻器串联，电压表测量灯泡的电压，电流表测量电路电流。
（2）[2]连接电路时，为了保护电路，开关应断开。
[3]试触时发现，电压表无示数，电流表有示数，小灯泡发光，则与灯泡并联的电压表发生了断路故障。
（3）[4]由图乙得，电流表的分度值为0.02A，示数为0.24A。
[5]小灯泡额定功率为
（4）[6]探究电流和电阻关系，要控制定值电阻的电阻应不变，由欧姆定律得
当接入25Ω定值电阻时，变阻器接入电路中电阻最大，为20Ω时，定值电阻的电压最小，此时
由图得，电源电压由3节干电池组成，为4.5V，由串联电路电流特点得
则定值电阻的电压最小电压为
当电压表示数最大为3V时，定值电阻的电压最大，故AB不符合题意，C符合题意。
故选C。
41．（2024·北京·中考真题）某同学进行了如下实验：
(1)用图甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡 的额定功率，电源两端电压保持不变；
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司①闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应放置在 端；
②闭合开关，应 以确定小灯泡 正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则 的额定功率
W。
(2)该同学想比较另一个额定电压为2.5V的小灯泡 的额定功率 与 的大小关系，他断开开关，保
持滑动变阻器滑片位置不变，将 替换为 ，闭合开关后，发现电压表示数为2.3V。依据上述现象，
可推断出 （选填“>”“=”或“<”），他继续完成了 的测量后，验证了推断。
【答案】(1) A 移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为2.5V 0.75
(2)<
【详解】（1）①[1]为了保护电路，开关闭合前，滑动变阻器的滑片必须位于阻值最大处，故滑片需
要位于A端。
②[2]L 的额定电压为2.5V，为了使灯泡正常发光，闭合开关后，应移动滑动变阻器滑片，使电压表示
1
数为2.5V。
[3]由图乙可知，电流表使用的小量程，分度值为0.02A，示数为0.3A，因此L 的额定功率为
1
（2）保持滑动变阻器滑片位置不变，将 替换为 ，闭合开关后，发现电压表示数为2.3V。由串联
电路电压特点可知，滑动变阻器两端电压增大，而滑动变阻器接入电路的阻值不变，由 可知，
电路中电流增大，总电阻减小，因
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司因此 ，由 可知，灯泡正常发光时， 。
42．（2023·四川资阳·中考真题）小明所在实验小组准备“测量小灯泡的电功率”。实验室所给实验器材
如下：
A．待测小灯泡（额定电压 ）
B．新干电池2节
C．电流表（量程0~0.6A和0~3V）
D．电压表（量程0~3V和0~15V）
E.滑动变阻器R
F.开关、导线若干
（1）如图甲所示，是连接未完成的实物电路。请按照要求连接完整（滑动变阻器的滑片P向B端滑
时电路中电流变大） ；
（2）连接好电路后，闭合开关发现灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，则故障原因可能是灯
泡 （选填“短路”或“断路”）；
（3）故障排除后继续实验。移动滑动变阻器滑片P，当电压表示数 时，灯泡的实际功率
额定功率（选填“大于”、“小于”或“等于”）；
（4）当电压表示数 时，电流表示数如图乙所示，则此时流过灯泡的电流 A，
小灯泡额定功率 W。
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司【答案】 短路 小于 0.32 0.8
【详解】（1）[1]变阻器按“一上一下”接入电路中，滑动变阻器的滑片P向B端滑时电路中电流变
大，所以滑动变阻器阻值变小，应接在B端下接线柱，如图所以
（2）[2]闭合开关发现灯泡不亮，电流表有示数，说明电路存在故障是短路，电压表无示数，说明电
压表被短路，则故障是灯泡短路。
（3）[3]灯泡的额定电压 ，当电压表示数 时，根据 可得，灯泡实际功率低
于额定功率。
（4）[4]如图乙所示，电流表量程为0.6A，分度值为0.02A，示数为0.32A，因为串联电路电流处处相
等，则通过灯泡的电流为0.32A。
[5]小灯泡额定功率
考点八．伏阻法测小灯泡的电功率
43．（2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）实验小组进行“测量小灯泡的电功率”实验。现有器材：小灯泡
，额定功率约为 ）、电压为 且保持不变的电源、标有“ ”字样的滑动变
阻器、开关、电流表、电压表、导线若干。
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司(1)请用笔画线代替导线，将图甲中的实物连接完整；（导线不允许交叉）
(2)①小明检查电表量程的选择和电路的连接都无误后。闭合开关，将滑动变阻器的滑片调至阻值最大
处，开始实验。小丽指出小明的实验操作存在错误，正确的操作应是： ；
②正确操作后，继续实验的过程中，电压表指针出现如图乙所示的情况。经检查只有滑动变阻器发生
故障，则故障可能是滑动变阻器 （选填“断路”或“被短接”）；
(3)排除故障后，继续实验，获取实验数据。当电压表示数为 时，电流表表盘如图丙所示，通过
计算可知，小灯泡L的额定功率为 W；
(4)完成实验后，小明设计了如图丁所示的电路，想要用原有的实验器材和定值电阻 ，在不使用电
流表的情况下，测量该小灯泡 的额定功率。请你帮助他完成实验方案：
①检查电路无误后，闭合开关S，将开关 接 ，调节滑动变阻器的滑片直至电压表示数为 ；
②保持滑片不动，再将开关 接 ，读出电压表示数为 ；
③小灯泡L的额定功率 （用 、 、 表示）；
(5)小明找来了阻值为 的定值电阻 ，按照该方案进行测量。你认为小明能否测出该小灯泡 的
额定功率？请说明你的判断依据： 。
【答案】(1)
(2) 先将滑动变阻器的滑片调至阻值最大处，再闭合开关 断路
(3)0.75
(4) 0.5
(5)见解析
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司【详解】（1）小灯泡正常发光时电流约为
所以电流表选择小量程串联到电路中，作图如下：
（2）[1]为保护电路，应在闭合开关前，将滑动变阻器的滑片调至阻值最大处。
[2]如图乙，电压表无示数，只有变阻器出问题，则故障可能是滑动变阻器断路，使得电压表的两端无
法与电源相通。
（3）当电压表示数为 时，电流表表盘如图丙所示，由（1）可知，电流表选用小量程，分度值
为0.02A，则示数为0.3A，则小灯泡L的额定功率为
（4）[1][2]①检查电路无误后，闭合开关S，将开关 接 ，灯泡、 和变阻器串联，电压表测 和
变阻器总电压，调节滑动变阻器的滑片直至灯泡正常发光（2.5V），根据串联电压规律，电压表示数
为
②保持滑片不动，再将开关 接 ，连接方式不变，电压表改测 电压，读出电压表示数为 ，则
电路中电流为 ；
③小灯泡L的额定功率
（5）由前面实验可知，若小灯泡 正常发光时，额定电流为0.3A。若定值电阻 阻值为 ，则灯
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司泡正常发光时， 两端的电压
两端的电压大于电源电压。电源实际电压为 ，不能满足实验要求。所以不可行。
44．（2025·四川眉山·中考真题）在测量小灯泡发光时的电阻实验中，小灯泡的额定电压为 ，电源电
压恒为 。
(1)如图甲所示电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于 （选填“左”或“右”）
端；闭合开关，移动滑片到某一位置，电压表的示数如图乙所示，此时灯泡两端的电压为
V。
(2)根据实验测得的数据，作出小灯泡的 图像如图丙所示，则小灯泡正常发光时的电阻为
；进一步分析发现，小灯泡的电阻在发生变化，原因是小灯泡电阻随 的改变而改变。
(3)另一组同学在没有电流表的情况下，测量另一只额定电压为 的小灯泡的额定功率，设计了如
图丁所示的电路，电源电压恒为 ，滑动变阻器最大阻值为 。实验步骤如下：
①闭合开关 和 ，断开 ，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为 V，这时小灯泡
正常发光；
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司②闭合开关 和 ，断开 ，保持①步骤中滑动变阻器滑片的位置不变，此时电压表示数为 ；
③小灯泡的额定功率 。
【答案】(1) 右 2
(2) 10 温度
(3) 1.5 0.75
【详解】（1）[1]为了保护电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于阻值最大处。由图甲可知，
滑动变阻器接的是左下接线柱，所以闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于最右端。
[2]由图乙可知，电压表选用的是0−3V的量程，分度值为0.1V，其示数为2V，即此时灯泡两端的电
压为2V。
（2）[1]小灯泡的额定电压为2.5V，由图丙可知，当小灯泡两端的电压为2.5V时，通过小灯泡的电流
为0.25A。根据欧姆定律 可得小灯泡正常发光时的电阻
[2]影响电阻大小的因素有材料、长度、横截面积和温度。小灯泡的电阻在发生变化，是因为小灯泡的
电阻随温度的改变而改变，当小灯泡两端的电压和通过的电流发生变化时，小灯泡的功率发生变化，
温度也会发生变化，从而导致电阻发生变化。
（3）[1]要使小灯泡正常发光，则小灯泡两端的电压应等于其额定电压2.5V。闭合开关S和S，断开
1 3
S，R与L串联，电压表测滑动变阻器两端电压。由串联电路电压规律可知，移动滑动变阻器的滑片，
2
使电压表示数为4V-2.5V=1.5V时，小灯泡正常发光。
[2]闭合开关 和 ，断开 ，灯泡L短路，电路中只有R全部接入电路中，电压表测滑动变阻器滑
片以左部分电阻两端的电压，示数为1V。保持①步骤中滑动变阻器滑片的位置不变，由串联分压规
律可得 ，代入数据解得
小灯泡正常工作时电路中的电流
小灯泡的额定功率
45．（2024·四川绵阳·中考真题）用如图甲所示的实验电路来测量小灯泡的额定功率。已知电源电压恒定，
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司是滑动变阻器， 是阻值为1Ω的定值电阻，小灯泡通过的电流为0.3A时正常发光。
(1)连接电路，在闭合开关 前，应将 的滑片移到最 （选填“左”或“右”）端；
(2)闭合开关 ，开关 接b端，小灯泡不发光，电压表有示数，移动 的滑片，电压表示数有变化，
则电路中的故障是（ ）（选填序号）
A．小灯泡短路 B．小灯泡断路
C．定值电阻 短路 D．定值电阻 断路
(3)排除故障后，闭合开关 ，将开关 接b端，移动 的滑片，使电压表示数达到0.3V；保持 的
滑片位置不变，仅将 接a端，电压表示数如图乙所示，则电压表的读数为 V；
(4)小灯泡的额定功率 W。
【答案】(1)右 (2)A (3)2.8 (4)0.75
【详解】（1）闭合开关前，为了保护电路，滑动变阻器的滑片要处于最大阻值处，由图甲可知为最
右端。
（2）闭合开关 ，开关 接b端，电路为串联电路，电压表有示数，说明电压表与电源两极接通；
移动 的滑片，电压表示数有变化，说明定值电阻没有故障；小灯泡不发光，则故障可能是小灯泡短
路了。故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
（3）由图乙可知电压表接小量程，分度值为0.1V，其示数为2.8V。
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司（4）电压表示数为0.3V，则电路中电流为
根据题意可知此时小灯泡正常发光。闭合开关 ，将开关 接b端，电压表测定值电阻两端电压为
0.3V；保持 的滑片位置不变，仅将 接a端，电压表测定值电阻和小灯泡两端总电压，则根据串联
电路电压规律可得小灯泡正常发光时两端电压为
小灯泡的额定功率为
46．（2023·辽宁盘锦·中考真题）在“测量小灯泡电阻”的实验中，电源电压恒定，小灯泡额定电压为
。
（1）请用笔画线代替导线按要求将甲图连接完整（向左移动滑片 时电流表示数变大，导线不交
叉）；
（2）正确连接电路后，闭合开关，小灯泡不亮，发现电流表有示数，电压表无示数，原因可能是小
灯泡 （选填“断路”或“短路” ）；
（3）排除故障后，闭合开关，移动滑片P，电压表示数如图乙所示，此时小灯泡两端电压为
；
（4）改变滑片 的位置，获得多组对应的电压值和电流值，根据实验数据绘制了如图丙所示的
图像。由图像可知：
①小灯泡正常发光时的电阻为 ；
②小灯泡灯丝电阻随温度升高而 ；
（5）若要测量一个额定电压为 的小灯泡的额定功率，电源电压为 且保持不变，定值电阻 阻值
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司已知。下列电路能够实现的是 （填写字母）。
A．只有① B．只有② C．①②
【答案】 见解析 短路 1.9 10 变大 C
【详解】（1）[1]“测量小灯泡电阻”，灯泡与变阻器串联，电压表测量灯泡电压，电流表测量电路电
流，向左移动滑片P时电流表示数变大，说明滑动变阻器阻值变小，据此确定滑动变阻器选用的下端
接线柱，如下图所示：
（2）[2]正确连接电路后，闭合开关，小灯泡不亮，发现电流表有示数，说明电路是通路；电压表无
示数，说明电压表并联的电路短路或电压表短路，即原因可能是小灯泡短路。
（3）[3]由图乙得，电压表选用小量程，分度值 ，其示数为 。
（4）[4]①由图丙可知，当灯泡两端电压为 时，通过灯泡的额定电流为 ，由欧姆定律得，
小灯泡正常发光时的电阻为
[5]②由图丙可知，当灯泡两端电压增大，通过灯泡的电流也增大，根据 可知，灯泡功率变大，
温度升高，小灯泡灯丝电阻随温度升高而变大。
（5）[6]①闭合开关 、 ，断开开关 ，灯泡、滑动变阻器和 串联，电压表测灯泡两端电压；移
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司动滑动变阻器滑片，使电压表示数为 ，此时灯泡正常发光；保持滑动变阻器滑片位置不动，闭合
开关 、 ，断开开关 ，灯泡、滑动变阻器和 仍串联，电压表测灯泡和滑动变阻器两端电压，其
示数为 ；因电路的连接关系没有改变，各电阻的大小和通过的电流不变，灯仍正常发光，根据串联
电路电压规律， 两端电压为 ，根据串联电路电流特点和欧姆定律可求出灯泡的额定电流，利
用 可求出灯泡额定功率，故①电路能够测出小灯泡的额定功率；
②闭合开关 、 ，断开开关 ，灯泡、滑动变阻器和 串联，电压表测滑动变阻器和 两端电压，
移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为 ，根据串联电路电压规律，此时灯泡两端为 ，灯泡
正常发光；保持滑动变阻器滑片位置不动，闭合开关 、 ，断开开关 ，灯泡、滑动变阻器和 仍
串联，电压表测滑动变阻器两端电压，其示数为 ；因电路的连接关系没有改变，各电阻的大小和通
过的电流不变，灯仍正常发光，根据串联电路电压规律， 两端电压为 ，根据串联电路电
流特点和欧姆定律可求出灯泡的额定电流，利用 可求出灯泡额定功率，故②电路能够测出小灯
泡的额定功率，故AB不符合题意，C符合题意。
故选C。
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