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上学期期中模拟卷
初一英语
参考答案：
1．A
【原文】略
2．C
【原文】W: Is this a pencil?
M: No, it isn’t. It’s a pencil box.
3．C
【原文】M: Hi, Sandy. What are you going to be in the future?
W: I love school. I’m going to be a teacher.
4．A
【原文】略
5．B
【原文】Does your brother have a baseball?
6．A
【原文】Are those your boxes?
7．B
【原文】略
8．C
【原文】Where did you go last weekend?
9．A
【原文】略
10．C
【原文】略
11．A
【原文】略。
12．B
【原文】略
13．B 14．C【原文】略
15．C 16．B
【原文】略
17．A 18．C 19．B 20．B
【原文】略
21．D
【详解】句意：我有一个朋友。她是吉娜·史密斯。
考查主格代词。he他；her她的；his他的；she她。此处缺少主语，应该用主格，故排除BC；且吉娜是女
孩名字。排除A；故选D。
22．B
【详解】句意：我想你的书包在你姐姐的房间里。ask问；think想；help帮助；say说。根据句意可知，这
里表示的是自己的观点和看法，故应选B。
23．A
【详解】句意：——这个用英语怎么说？——这是一张地图。
考查介词辨析。in用；from从；to到；at在。in English“用英语”，固定表达。故选A。
24．C
【详解】句意：——他是林涛吗？——是的，他是。
考查一般疑问句。一般疑问句“Is he…？”的肯定回答为Yes，he is，he is不能缩写，故选C。
25．B
【详解】句意：许多人喜欢在大热天游泳。
考查介词辨析。in后加早中晚；on后加星期或具体的时间；for后加一段时间；at后加点钟。on a hot
day“在大热天”，故选B。
26．D
【详解】句意：她也有几条裤子。
考查副词辨析。to到； too也，位于句尾； two二，是数词； also也，是副词，位于句中。根据“has
some pairs of trousers”可知，此处是“她也有几条裤子”，在句中用also，位于实义动词之前。故选D。
27．B
【详解】句意：——你怎么了？——我找不到我的英语书了。
考查特殊疑问句。What are you表述错误；What’s wrong with you你怎么了；How are you你好吗；Who areyou你是谁。根据“I can’t find my English book.”可知，此处指询问对方怎么了，发生了什么事。故选B。
28．D
【详解】句意：——广东夏天的天气怎么样？——很热。
考查特殊疑问句。根据答语“It’s hot.”，可知问句提问的是天气情况，提问天气状况有两个句型，一个是
What’s the weather like…？一个是How’s the weather…？因此A、C选项均符合题意。故选D。
29．A
【详解】句意：教师节在九月。
考查介词辨析。in后面一般跟年月和季节；on后面跟具体的某一天或某一天的上午/下午/晚上；at跟具体
的几点；for为了。横线后September含义是“九月”，连接月份用in。故选A。
30．B
【详解】句意：——她来自哪里？——她来自加拿大。
考查特殊疑问句。根据问句可知问的是“她来自哪里？”，只有B选项回答了这个问题，其他选项答非所
问。故选B。
31．A 32．B 33．C 34．B 35．C 36．D 37．B 38．C 39．A 40．D
【分析】文章讲述了作者的阿姨一家的情况。叔叔和表弟的东西总是到处乱扔，阿姨帮助他们收拾，但是
表弟总是找不到东西，总是问阿姨。
31．句意：凯特·布朗是我阿姨，艾伦·米勒是我叔叔。
and和；or或者；so所以；but但是；“Kate Brown is my aunt”与“Alan Miller is my uncle”两句之间是并列
关系，故选A。
32．句意：我表弟保罗是他们的儿子。
its它的；their他们的；your你的；our我们的；根据主语“My cousin Paul”可知，此处表达的是“他们
的”，故选B。
33．句意：我的凯特阿姨很整洁。
first第一；welcome欢迎；tidy整洁的；middle中间；根据“but”以及后句“In Paul’s room, you can…his
things everywhere”可知，此处表达的是“整洁的”，故选C。
34．句意：你可以随处看到他的东西。
think认为；see看见；spell拼写；thank感谢；根据后句“His books are on his bed, his model plane is on the
sofa”可知，此处表达的是“看见”，故选B。
35．句意：钥匙在椅子下面。of……的；from从……；under在……下方；to朝，向；根据语境可知，此处表达的是方位，指的是“在椅
子下面”，故选C。
36．句意：我阿姨凯特总是帮保罗收拾东西。
says说；meets遇见；asks问；helps帮助；根据后句“put away(放好) his things”可知，此处表达的是“帮
助”，故选D。
37．句意：我的尺子在哪里？
How怎样；Where哪里；Who谁；What什么；根据前句“Paul can’t find his things and always asks”可知，
此处表达的是“哪里”，故选B。
38．句意：我不知道。
call打电话；e⁃mail电子邮件；know知道；excuse借口；根据后句“Ask your mother for help.”可知，此处
表达的是“知道”，故选C。
39．句意：保罗看到一幅地图。
map地图；key钥匙；watch手表；ring戒指；根据后句“He can’t find his school in the map.”可知，此处指
的是“地图”，故选A。
40．句意：我的学校在哪里？
clock闹钟；tape磁带；table桌子；school学校；根据前句“He can’t find his school in the map. He asks my
uncle Alan”可知，此处指的是“学校”，故选D。
41．D 42．D 43．C
【分析】本文主要介绍了尼克、爱丽丝、大卫和张霞四个人的基本信息，包括姓名、生日、年龄和最喜欢
的运动。
41．细节理解题。根据“Name: Alice Green Birthday: October 9th”可知，爱丽丝的生日是“十月九日”。故
选D。
42．细节理解题。根据“Name: Nick Brown Birthday: May 6th…Name: Zhang Xia Birthday: May 16th”可知，
“尼克和张霞”的生日在五月。故选D。
43．细节理解题。根据“Name: Alice Green Age:14…Name: David Hand Age: 14”可知，爱丽丝和大卫都是
14岁。故选C。
44．A 45．C 46．B 47．D
【分析】本文是一篇记叙文。大卫用攒的钱给妈妈买了一顶帽子作为生日礼物，妈妈收到礼物后很开心。
44．细节理解题。根据“He buys the hat and puts it in a red box.”可知，大卫给妈妈买的生日礼物是一顶帽子。故选A。
45．细节理解题。根据“Now he has $18! At a clothes store he sees a good hat. It is only $12.”可知，大卫有18
美元，花12美元买帽子后，还剩6美元。故选C。
46．词义猜测题。根据“It is only $12.”以及“he can buy it”可知，此处大卫在考虑价格问题，12美元的帽
子对于他来说是便宜的。故选B。
47．推理判断题。根据“When she sees the hat, she is very happy.”可知，大卫的妈妈看到帽子后很开心，由
此得知她喜欢这件生日礼物，选项D正确。故选D。
48．B 49．A 50．D 51．C
【分析】本文是一篇记叙文，介绍了杰森和他的家人。
48．细节理解题。根据原文“Mr. White works in a middle school in Beijing. His students all like him, because
he teaches English very well”可知，怀特先生是一位中学老师。故选B。
49．细节理解题。根据原文“Jason likes sports and he’s good at playing soccer”可知，杰森喜欢踢足球。故选
A。
50．词句猜测题。根据原文“She stays(呆在) at home”可知，怀特夫人是一个家庭主妇，不需要出去工作。
故选D。
51．最佳标题。本文是一篇记叙文，介绍了杰森和他的家人。故选C。
52．C 53．D 54．A 55．B
【分析】文章是一篇说明文。介绍了网上购物的4个建议。
52．细节理解题。根据短文中“many things my daughter wants are not in shops or their price is too high. You
know children don’t think about the price much. So I have to buy some online”可知，作者的女儿想要的很多东
西商店里没有，要么就是价格太高。因此作者想从网上购物。由此可知选C。
53．细节理解题。根据短文中“First...And then...My friends also tell me that...And they also tell me that...”可知
一共4个建议。故选D。
54．词义猜测题。根据“My friends also tell me that online shopping is easy, but I should get into good sites.”可
知是在建议购物要选用好的“网站”。故选A。
55．最佳标题。这篇短文讲述的是作者忙着为圣诞节买东西，但是她的女儿想要的一些东西，在商店里要
么没有，要么就是太贵，因此她想到了网上购物。她以前没有在网上买过东西，因此她向她的朋友们求助。
由此可见B选项是最符合文章大意的，故选B。
56．B 57．C 58．B 59．A【分析】本文是一篇说明文。主要介绍了Judy White的三个笔友的个人信息。
56．细节理解题。根据文中“Name: Anna Fisher; Country: Australia; Dream country: Canada”可知，Anna来
自澳大利亚，希望访问加拿大。故选B。
57．细节理解题。根据文中“Name: Sue Miller; Dream country: America”可知，Sue希望访问美国。故选
C。
58．推理判断题。根据文中“Hi, my name is Judy White. I’m twelve.和Name: Wang Lingling; Age: fourteen”
可推断出，玲玲比朱迪大两岁。故选B。
59．细节理解题。根据文中“Name: Anna Fisher; Favourite number: six; Name: Wang Lingling; Favourite
number: six”可知，安娜和玲玲喜欢同一个数字是正确的。故选A。
60．C 61．E 62．F 63．A 64．G
【导语】本文为克里斯和阿丹两人的对话。文章主要谈论了跳水运动员全红婵以及她的饮食习惯。
60．根据“I like her too”可知，空格处为克里斯表示很喜欢全红婵。选项C“我很喜欢她”符合语境。故选
C。
61．根据“She has rice, eggs, beef, potatoes and carrots”可知，此处在谈论全红婵的午饭吃什么。选项E“你
知道她午餐吃什么吗”符合语境。故选E。
62．根据“What about supper”可知，空格处为全红婵晚餐所吃的食物。选项F“她吃鸡肉、西红柿和水果”
符合语境。故选F。
63．根据“Why? Chips and cola are my favourite”可知，空格处表示自己也很少吃薯片。选项A“我也很少吃
薯片”符合语境。故选A。
64．根据“But they’re junk food”可知，空格处为垃圾食品的缺点。选项G“它们对你的健康有害”符合语
境。故选G。
65．Yes, it is. 66．They are under her bed. 67．It is yellow. 68．Jack’s room is not tidy/untidy.
【分析】本文是一篇记叙文，作者海伦描述了自己和哥哥杰克的房间里的物品方位。
65．根据原文“I have a computer and it is on the desk”可知，海伦的电脑是在桌子上。故填Yes, it is.
66．根据原文“They are under my bed”可知，海伦的球在她的床底下。故填They are under her bed.
67．根据原文“He has a yellow clock”可知，杰克的钟是黄色的。故填It is yellow.
68．根据原文“His books are everywhere — on the bed, on the floor and under the chair. He has a yellow clock,
but it is under the bed now. He always can’t (不能) find it”可知，杰克的房间很凌乱。故填Jack’s room is nottidy/untidy.
69． What for
【详解】句意：需要帮忙吗？句式“需要帮忙吗？”有两种表达方式：“May I help you?”和“What can I
do for you?”，两个句式可以互换。故填What；for。
70． doesn’t do
【详解】句意：杰克在教室里认真地做眼保健操。考查陈述肯定句变陈述否定句。句中does为实义动词，
变否定句要借助助动词，原句是一般现在时，主语Jacky是第三人称单数，因此助动词要用doesn’t，后接
动词原形，does“做”动词原形为do。故填doesn’t； do。
71． How long
【详解】句意：做这项工作大约需要四天时间。根据划线部分“about four days”可知，此处提问时间段用
how long提问，位于句首的单词，首字母要大写，故填How；long。
72． to buy for
【详解】根据中英文对照可知，want to do sth.意为“想要做某事”；buy sth. for sb.意为“买某物给某人”。
故填to；buy；for。
73．watching football matches/watching football games
【详解】结合句意可知，空格处为“看足球比赛”，其英文表达为watch football matches/games，根据
“like”可知，其后的动词应用动名词形式作宾语，watch应变为watching。故填watching football
matches/games。
74．from 75．subjects
76．and 77．them 78．well 79．don’t 80．favorite 81．have
【分析】本文主要介绍了威尔的校园生活，包括时间表、课程和课外活动、朋友、艺术节等信息。
74．句意：我们学校从周一到周五早晨8点开始上课。此处缺介词，表示“从……到……”，可知用
from...to...，故填from。
75．句意：我们有很多科目，例如英语、美术、数学、语文、地理等等。根据后文列举的都是科目，可知
此处填subject“科目”，应该用复数形式，故填subjects。
76．句意：下午两节课过后，我们一些人在操场上运动，一些人上美术课，还有一些上舞蹈课。此处和前
面的简单句构成并列顺承的关系，应该用and连接，故填and。
77．句意：其中之一就是杰克。此处在介词后，应该填人称代词的宾格；they“他们”，宾格为them，故填
them。
78．句意：他足球踢得很好。此处修饰前文动词plays，应该用副词；根据后文“He says he wants to be asoccer player”，可知是踢得好，well“好地”，是副词，故填well。
79．句意：在那一天，同学们不用上课也没有作业。根据前文“We have an art festival in December”，可知
这一天大家不用上课，此处用助动词do的否定don’t来构成否定句，故填don’t。
80．句意：学校艺术节是我一年中最爱的校园活动，因为我可以看到很多同学展示才艺，我们在那天玩得
很开心。此处作定语修饰其后名词activity，可知填形容词；favorite“最爱的”，是形容词，故填favorite。
81．句意：学校艺术节是我一年中最爱的校园活动，因为我可以看到很多同学展示才艺，我们在那天玩得
很开心。主语为we，动词填原形；have fun意为“玩得开心”，是固定搭配，故填have。
82．例文
I have a new friend this term. His name is Jeff. He is thirteen years old this year. He is very tall and has
blonde hair and bright eyes. Jeff is an excellent boy. He likes music and he can play the piano very well. He is good
at English. He can sing English songs. Jeff loves China and he likes pandas very much, because he thinks pandas
are kind of cute. He often helps his grandparents clean the rooms. He is cool and fun, everyone likes him.
【详解】1.题干解读：该题目属于材料作文。在写作时应承接短文开头，说明要介绍的新朋友是Jeff，接下
来分别描述Jeff的外貌特征、个人爱好、性格特点等。
2.写作指导：本文应该用第三人称来叙述；时态采用一般现在时为主；描述人物特征时，要注意涵盖题目
给出的要点，可适当发挥；注意条理清晰，无语法错误。
