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期中卷一
一、选择题（共15小题，每小题3分，满分45分）
1．以下实验能比较出铜和银的金属活动性强弱的是（ ）
A．测定两种金属的密度
B．铜片放入硝酸银溶液中
C．将两种金属片相互刻划
D．铜片、银片分别放入稀硫酸中
2．10℃时，50克水里最多溶解甲物质10克，10℃时100克水里最多溶解乙物质20克，则
在10℃时甲、乙两物质的溶解度的关系为（ ）
A．甲＞乙 B．甲=乙
C．甲＜乙 D．无法确定
3．下列除去混合物中少量杂质（括号内为杂质）的方法中，不合理的是（ ）
A．A B．B
C．C D．D
4．5角硬币的外观呈金黄色，它是铜和锌的合金，市面上有人用它制成假金元宝行骗，小
明同学用一种试剂揭穿了他．小明一定不会用的试剂是（ ）
A．硫酸铜溶液 B．硝酸银溶液
C．盐酸 D．硝酸钠溶液
5．等质量的X、Y两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应，产生气体的质量与
时间的关系如图所示．下列说法中不正确的是（ ）A．t 时，产生气体的质量：X＞Y
1
B．t 时，消耗金属的质量：X＞Y
2
C．t 时，消耗金属的质量：X=Y
3
D．t 时，消耗盐酸的质量：X=Y
3
6．向CuSO 溶液中加入一定质量的铝粉，完全反应后过滤，得滤渣和蓝色滤液．下列说法
4
正确的是（ ）
A．向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生
B．滤渣中一定有Cu，可能有Al
C．滤液中只有Al （SO ）
2 4 3
D．滤液中只有CuSO
4
7．10℃时，50克水里最多溶解甲物质10克，20℃时100克水里最多溶解乙物质20克，则
甲、乙两物质的溶解度的关系为（ ）
A．甲＞乙 B．甲=乙
C．甲＜乙 D．无法确定
8．农业生产中常用溶质质量分数为 16%的氯化钠溶液来选种．对该溶液理解正确的是（
）
A．溶液中含氯化钠10克
B．溶液质量为100克
C．每100克溶液中含氯化钠16克
D．每100克水中含氯化钠16克
9．如图所示、广口瓶中盛有气体X，胶头滴管中盛有液体Y，若挤压胶头滴管使液体滴入
广口瓶中，振荡，一段时间后可见小气球 a膨胀鼓起．下表中的各组物质不会出现上述现
象的是（ ）A．A B．B
C．C D．D
10．某锥形瓶中装有稀盐酸．向稀盐酸中逐滴加入NaOH溶液，并不断振荡．下列图中能
正确表示锥形瓶中溶液pH变化情况的是（ ）
A． B．
C． D．
11．为了验证“Fe，Cu，Ag三种金属的活动性由强到弱”，小明设计了如图所示的实验，
其中可以达到实验目的组合是（ ）
A．①②B．①③
C．②④ D．③④12．下列条件下的石灰水中，溶质的质量分数最大的是（ ）
A．20℃的饱和溶液
B．20℃的不饱和溶液
C．60℃的饱和溶液
D．60℃的不饱和溶液
13．下列做法能改变溶液中溶质质量分数的是（ ）
A．把氯化钠的饱和溶液恒温蒸发
B．将硝酸钾的饱和溶液升温
C．将氯化铵的饱和溶液降温
D．给蔗糖的饱和溶液中再加少量蔗糖
14．将下列各组物质放入烧杯中，加入适量水搅拌，待充分反应后过滤，在滤纸上留下两
种金属的是（ ）
A．Zn、NaCl、CuCl （过量）
2
B．Fe（过量）、Cu（NO ）、AgNO
3 2 3
C．Fe（过量）、KNO、CuCl
3 2
D．Cu（过量）、FeCl 、HCl
2
15．现有100克溶质质量分数为10%的食盐溶液，若使溶液的溶质质量分数增加一倍，下
列操作中正确的是（ ）
A．加入食盐10克
B．加入水50克
C．蒸发掉水50克
D．加入100克溶质质量分数为30%的食盐溶液
二、填空题（本题包括4小题，共22分）
16．（4分）铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属．下列是与铁的性质有关的部分实
验图，请回答下列问题．1）A中细铁丝燃烧生成黑色固体物质的化学式是 ．
2）B中铁钉最易生锈的部位是 （填“a”、“b”或“c”）．
3）C 中试管内充分反应后的溶液呈 色，发生反应的化学方程式是
．
4）D中反应一段时间后，试管内固体质量比反应前增大，据此推断，试管内溶液质量与反
应前相比 （填“增大”、“不变”或“减小”）．
17．（6分）甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示．据图回答：
1）p点的含义是 ．
2）t℃时，将25g甲物质放入50g水中，充分溶解后，该溶液中溶质的质量分数为 ．
3
3）甲物质中含有少量的乙物质，要提纯甲物质，通常采用的方法是 ．
4）将t℃时的甲乙丙三种物质的饱和溶液降温至t℃时，所得溶液中溶质的质量分数由大
2 1
到小的顺序是 ．
18．（4分）现有A、B、C、D、E五种物质，分别为盐酸、硫酸铜、氢氧化钙、铁粉和氧
化钙中的一种．其中，A的浓溶液是无色液体，有刺激性气味，在空气中会形成白雾；B
为单质；D是“波尔多液”的主要成分之一；E是熟石灰的主要成分．请回答下列问题：
1）写出C、D两种物质的化学式：C ，D ．
2）在图中将能相互反应的物质之间用断线“﹣”连线，通过一步反应能直接转化的两种物
质之间用箭号“→”连线（从反应物指向生成物）．
19．（8分）配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，结合下列操作步骤，回答有关问题：1）计算：需氯化钠 g，水47mL；
2）称量所需的氯化钠时，先调节天平平衡，然后 （选填“添加药品”或“移动
游码”）；
3）量取所需的水时，应选用 mL的量筒（选填“10”或“50”或“100”）；
4）将称得的氯化钠倒入烧杯里，再倒入量取的水，用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶解．
在量取水时，若俯视读数，则所得氯化钠溶液中溶质的质量分数 6%（选填“大
于”或“等于”或“小于”）．
三、实验题（本题包括2小题，共18分）
20．（9分）某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究．请你
参与他们的探究活动，并回答有关问题．
【实验探究】
1）方案一：某同学按如图所示的方法先向试管中加入约 2mL NaOH溶液，再滴入几滴酚
酞溶液，溶液变红．然后慢慢滴入稀盐酸，边滴边振荡，直至溶液恰好变为 色，证
明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应．
①请指出如图操作中的错误 ．
②写出NaOH溶液与稀盐酸反应的化学方程式 ．
2）方案二：
【实验反思】
3）方案一在滴入稀盐酸的过程中，若观察到曾有少量气泡出现，请分析产生气泡的原因可
能是 ．
4）有同学提出方案二不能证明 NaOH 溶液与稀盐酸恰好完全反应，其原因是
．为此，还需要选择 （填一种试剂），再进行实验即可．
【拓展应用】
5）请举一例说明中和反应在生产生活中的应用 ．21．（9分）我国第四套人民币硬币中使用到镍（Ni）、铜、铁等金属．某兴趣小组决定
探究Ni、Fe、Cu的金属活动性顺序．
1）【查阅资料】
镍能与盐酸或稀硫酸反应，生成可溶于水的正二价镍盐，并放出氢气．
② 写出镍与盐酸反应的化学方程式 ．
②结合所学知识， （填“能”或“不能”）直接比较出Ni、Fe的金属活动性强弱．
2）【探究实验】（所用金属片均已用砂纸打磨．）
3）【迁移应用】
用镍片、硫酸亚铁溶液和 溶液通过实验也能判断Fe、Ni、Cu的金属活动性顺序．
四、计算题（本题包括2小题，15分）
22．（7分）为测定某MgSO 溶液的溶质质量分数，化学小组同学取MgSO 溶液100g，向
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其中加入一定溶质质量分数的NaOH溶液80g，二者恰好完全反应，生成沉淀5.8g．
请计算：
1）该MgSO 溶液的溶质质量分数是多少？
4
2）反应后所得溶液的质量是多少克？
23．（8分）为了测定某铜锌合金中锌的质量分数，某同学利用该合金与稀硫酸反应，进
行了三次实验，所得相关得实验数据记录如下（实验中的误差忽略不计）1）从上表数据分析，当所取合金与所用稀硫酸的质量比为 时，表明合金中的锌与
稀硫酸中的硫酸完全反应．
2）试计算该铜锌合金中锌的质量分数．
3）所用稀硫酸溶液的溶质的质量分数．
