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专题5同与不同_小学1-6年级全科全套_1-6年级全科上册_一年级_数学_A一年级数学(苏教版)_苏教数学一上专项练习

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文档文本内容

专题 5 同与不同
知识点梳理
给你一组图或一组数,你能找到一组中相同的图或数,或是发现与其他不同的图或数吗?
这就需要你仔细观察,认真比较,从中发现规律,这样才能轻松地找到相同或不同的图或数。
梯度训练
基础过关 ★
1.观察下面各组图形,找出完全相同的两个图形,时间越短越好。
(1)
_________ 和 _________ 相同。
(2)
_________ 和 _________ 相同。
(3)
1 / 14_________ 和 _________ 相同。
2.图中哪两行的规律是完全相同的?
(1) (2)
_________ 和 _________ 相同。 _________ 和 _________ 相同。
3.观察下图每行的排列规律,找出与其他三行不同的一行。
第 _________ 行与其他三行不同。 第 _________ 行与其他三行不同。
4.仔细观察,找出下面每一组图形中与众不同的那一个。
巩固达标★★
1.观察下面图形,找出两组完全相同的图形。
2 / 14(1) (2)
2.在下面图形中,找出3组完全相同的图形。
(1)
(2)
(3)
3 / 143.根据规律接着画,并指出哪一行与其他三行不相同?
4.下面这幅图中,哪一行的规律与其他四行不一样?
5.在下面每组图中找出2个与其他图不同的图。
拓展提升 ★★★
1.观察下面5个图形,找出能把正方形拼完整的图形。
2.长方形中标有序号的图形分别对应的是右边哪一个图形?
4 / 143.连线,把有联系的物体和图形用线连起来。
4.修改其中的一幅图,使它们按照一定的规律排列。
5.下面图形中,哪几个图形阴影部分和空白部分面积不一样大?
5 / 146.在下面每一组图中找出2个与其他图不同的图。
7.在下面每一组图中找出配对规律与其他组不同的图。
6 / 14专题 5 同与不同
知识点梳理
给你一组图或一组数,你能找到一组中相同的图或数,或是发现与其他不同的图或数吗?
这就需要你仔细观察,认真比较,从中发现规律,这样才能轻松地找到相同或不同的图或数。
梯度训练
基础过关 ★
1.观察下面各组图形,找出完全相同的两个图形,时间越短越好。
(1)
_________ 和 _________ 相同。
1.【答案】 (1)④ ⑥
(2)
_________ 和 _________ 相同。
(2)② ⑤
(3)
_________ 和 _________ 相同。
7 / 14(3)③ ⑥
2.图中哪两行的规律是完全相同的?
(1) (2)
_________ 和 _________ 相同。 _________ 和 _________ 相同。
2.【答案】(1)第1行、第3行(2)第1行、第4行
3.观察下图每行的排列规律,找出与其他三行不同的一行。
第 _________ 行与其他三行不同。 第 _________ 行与其他三行不同。
3.【答案】24
4.仔细观察,找出下面每一组图形中与众不同的那一个。
4.【答案】(1)②(2)④(3)③
巩固达标★★
1.观察下面图形,找出两组完全相同的图形。
8 / 14(1) (2)
1.【答案】(1)①,⑥;⑧,⑭;(2)⑪,⑮;⑥,⑯
2.在下面图形中,找出3组完全相同的图形。
(1)
2.【答案】(1)(1)①,⑱;④,⑭;⑦,⑮;
(2)
(2)⑩,⑲;⑬,⑯;⑤,⑱;
9 / 14(3)
(3)⑨,⑳;③,⑥;⑩,⑬
3.根据规律接着画,并指出哪一行与其他三行不相同?
3.【答案】 ,第4行与其他三行不同。
4.下面这幅图中,哪一行的规律与其他四行不一样?
4.【答案】第3行与其他四行不同。
5.在下面每组图中找出2个与其他图不同的图。
5.【答案】(1)①,⑤与众不同。
10 / 14(2)②,④与众不同。
(3)②,⑥与众不同。
(4)③,⑤与众不同。
拓展提升 ★★★
1.观察下面5个图形,找出能把正方形拼完整的图形。
1.【答案】(3)
2.长方形中标有序号的图形分别对应的是右边哪一个图形?
2.【答案】(1)→B,(2)→A,(3)→C,(4)→D。
3.连线,把有联系的物体和图形用线连起来。
3.【答案】
4.修改其中的一幅图,使它们按照一定的规律排列。
11 / 144.【答案】(1) ;(2) ;(3) 。
5.下面图形中,哪几个图形阴影部分和空白部分面积不一样大?
5.【答案】 图(6);
6.在下面每一组图中找出2个与其他图不同的图。
12 / 146.【答案】 (1)图③⑤;(2)图④⑥;
7.在下面每一组图中找出配对规律与其他组不同的图。
7.【答案】 (1)图④;(2)图③;
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