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五年级下《分数的意义》学案
班级 姓名
一、上网查找有关《分数的产生》的知识，了解分数的演变过程，与同学交流。
二、 自学课本P60-62，回答下列问题：
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1、什么是单位“1”？
2、可以把哪些物体看做单位“1”？
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3、什么叫分数单位？
三、剪出一个圆、正方形或长方形，画出表示的部分并涂上颜色。
四、试一试
1、在每一幅图上表示出（涂一涂并说说你是怎么想的？）
1
2、完成p62“做一做”
3、在四幅中选一幅表示出。
4、任选一个分数，在图中涂色表示出来。
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1 1 1 1 1
2 3 4 6 12
5、填一填
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里面有（ ）个
3 1
里面有（ ）个
9 9
里面有（ ）个
里面有（ ）个
5
的分数单位是（ ）
6
5
的分数单位是（ ）
7
5
的分数单位是（ ）
100
51
的分数单位是（ ）
100
5
的分数单位是（ ）
1000
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