文档文本内容
专题11 语言文字运用（简答题组）
年份
试题简析
题材
来源
考点
2024
科普文：睡眠
新高考Ⅰ卷
理解诗句内容及思想情感、规范书写汉字
写景散文
新高考Ⅱ卷
把握艺术手法、理解诗句内容及思想情感、规范书写汉
字
应用文
全国甲卷
把握诗歌意象、理解诗句内容及思想情感、规范书写汉
字
2023
科普文：记忆力
新高考Ⅰ卷
情境补写、正确使用词语、辨析修改病句
《活着》节选
语言表达效果、标点符号作用、
传统文化：皮影
戏
新高考Ⅱ卷
恒正确使用成语、语言表达效果
社会热点：拖延
全国乙卷
情境补写、语言表达准确简明
命题趋
势
从命题形式来看，2024 年新高考Ⅰ卷语言文字运用题全部采用简答题组形式，彻底摒
弃传统选择题。这一变化要求考生从“识别正确选项”转向“自主生成答案”，如2024 年
新高考Ⅰ卷要求考生结合上下文补写句子、分析标点符号作用，均需自主组织语言作答，
体现对语言表达能力的深度考查。命题通过创设真实语境考查语言运用能力。例如，2024
年新高考Ⅰ卷以“睡眠与健康”科普文为载体，设置情境补写、病句修改、成语填空等题
型，要求考生在具体场景中调动语言知识解决问题。
从考点设置来看，高频考点融合创新，如从单纯补全句子升级为结合上下文逻辑、修
辞手法补写。如2024 年新高考Ⅰ卷要求补写判断“睡眠负债”状态的句子，需考生理解段
落核心观点（“睡眠时长因人而异”）后，用简洁语言概括方法。；新增考点凸显学科素
养，如2024 年新高考Ⅱ卷要求分析破折号在句中的表达效果（如“不低头——这正是英雄
的井冈山人的革命精神”），需考生结合语体色彩、情感表达等维度作答。
从选材特点来看，选材文体广泛，选材涵盖科普文（如2024 年新高考Ⅰ卷《睡
眠》）、写景散文（如2024 年新高考Ⅱ卷）、应用文（如2024 年全国甲卷医院对话）
等；主题聚焦时代热点，命题紧扣社会热点（如健康生活、科技创新）、文化传承（如
2025 年预测题中的“抗战精神”）等主题。2025 年模拟题可能引入“碳中和”“人工智能
伦理”等前沿议题，要求考生结合文本分析技术双刃剑效应。
〖2024 年高考真题〗
一、（2024·新高考Ⅰ卷）阅读下面的文字，完成下面小题。
当你觉得劳累而懒得说话，情绪、胃口不佳且脑子不转时，往往是身体在提醒你：“电
量已经触底，需要立即充电。”常用的充电方式，包括合理睡眠、适度运动、调整饮食等多
种，其中睡眠最为重要。①如果睡眠不足和睡眠过度都会加重人的疲惫感，②引发多种疾病，
③所以，④通过睡眠如何快速让自己精力充沛，⑤才是问题的关键。
睡眠时长是保证身体正常运转的必要条件。至于每天要睡多久才能保证身体健康，相信
喜爱健康科普节目的人，都已经耳熟能详了。实际上，我们所需的睡眠时长是 A 的，有人不
睡够9 个小时难以清醒，有人睡上4 个小时就能活力满满；有人睡了很长时间仍然精神萎靡，
有人只要打个盹儿就能 B 。因此，能够保证自己心情舒畅、精神饱满的睡眠时长，就是最适
合自己的睡眠时长。
睡眠不足会导致疲劳无法缓解而残留下来，长此以往，疲劳会像负债一样逐渐累积并且
利上滚利，掏空你的“家底”，进而引发多种疾病。（ 甲 ）也很简单：在节假日睡到自然
醒，记下你的睡眠时长，然后减去工作日的睡眠时长，如果多出2 个小时以上，即说明你正
处于“睡眠负债”的状态，需要及时补充调整。但另一方面，一次性补充过多的睡眠，又会
扰乱人体生物钟，使你的睡眠质量大打折扣，同时引发新的疲劳。所以对于“睡眠负债”，
要采取“分期偿还”的方式求得解决。其实，（ 乙 ）。如果质量不佳，睡眠时间再长也难
以恢复疲劳。而提高睡眠质量的方法有很多种，如在固定时间起床，以调整身体节律；在睡
眠前洗热水澡，以尽量放松身心。只有睡得够，睡得好，坚持不懈，才能从“感觉身心疲
惫”成功转化成“感觉棒极了”。
18．文中第一段用“电”比喻人的精力体力，使用了借喻的修辞手法。请以“云”为本体写
一个句子。要求：语意完整，使用借喻；借喻贴切，表达流畅。
19．请在文中画横线处填入恰当的成语。
20．文中第一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，
逻辑严密，不得改变原意。
21．请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每
处不超过15 个字。
22．文中画波浪线的“恢复疲劳”，有人说不合逻辑，有人说可以使用。你的看法是什么？
请简要说明理由。
二、（2024·新高考Ⅱ卷）阅读下面的文字，完成下面小题。
看云似乎是很多北京人的日常，自到了北京，我也入乡随了俗，经常看起云来。那天是
周六，我和几个朋友在一家书店闲聊，因为一直留意着窗外的云，聊天时我有些心不在焉。
书店是整幅的玻璃幕墙，大大小小的云在窗框里，如画一般，还带有特别随意任性的毛边儿。
带着流苏一样的大毛边儿的大块云和带着细丝一样的小毛边儿的小块云都主打一个飘逸轻盈
。
哪怕再高妙的丹青手，也画不出来那个劲儿，实在是美翻了。
云这么好看，却也不妨碍它下雨。那天，我们在宋庄的街道上闲逛，走着走着雨就来了。
雨来了，云还在，太阳也还在。这就是名副其实的太阳雨了吧？淋着这雨，我们都没有打伞。
打伞会觉得辜负了这云的，也会辜负这雨，不是吗？
18．文中画线处是个长句，请改成几个较短的语句，可以改变语序，少量增删词语，但不得
改变原意。
19．文章结尾处的“不是吗？”是个问句，却并不表疑问，它起到了什么作用？
三、（2024·全国甲卷）阅读下面的文字，完成下面小题。
21．下面的文字是一位老奶奶在医院看病时的自述，不够简明扼要，不利于和医生高效沟通。
请对这段自述进行缩写。要求：保留必要信息，不超过80 个字。
大夫好！今天看病的人太多了，我排了好长时间队才看上。我是你们医院的老病号了，
这么多年我的高血压和糖尿病一直是在你们医院看的，好多年前有一次扭伤了脚踝，也是在
你们这儿看好的，您可得给我好好看看。是这么回事儿。昨天晚上我老闺女来家里，我们一
起吃的晚饭。吃过饭看着电视，我就开始头疼，先是头顶一圈疼，一跳一跳的，后来整个头
都疼。我试了很多办法，一会儿躺着，一会儿坐着，大口喘气，戴上帽子捂着，都没有用。
闺女要带我来医院，我说天太冷了，明天可能就好了，明天再说吧，然后就睡觉了。今天早
上醒了还疼，头也不敢动，一晃就更疼了，就赶紧来医院了。
〖2023 年高考真题〗
四、（2023·新课标全国Ⅰ卷）阅读下面的文字，完成下面小题。
日常生活中，我们常常会因为忘记重要信息而懊恼，幻想着要是能过目不忘该多好啊！
其实，我们更应该庆幸 A
，因为遗忘可以降低记忆带来的认知负荷，使认知系统能够更加高
效地工作。而超强记忆力往往是以牺牲抽象、泛化能力为代价的。从下面例子中可以看出一
些端倪。
有一位记者，①拥有人们只能望其项背的超强记忆力。②他虽然能轻松地记住一长串数
字，③却发现不了其中的规律；④他脑海里充满各种孤立的事实，⑤却不能归纳出一些模式
将它们组织起来。⑥这促使他不能理解隐喻等修辞手法，⑦甚至复杂一点的句子。⑧记忆大
师奥布莱恩曾多次获得世界记忆锦标赛冠军，⑨虽然他的阅读理解能力比常人低很多，⑩听
课的时候也很难集中注意力。也许正是牺牲了一部分记忆，我们才有了独一无二的归纳和抽
象思维能力。
网络时代，我们没有办法也没有必要 B
，毕竟互联网随时可以帮我们查阅。不过我们
也不能过于依赖互联网，像互联网可以解决所有问题似的。通过一些训练提升记忆力，也一
直是我们孜孜以求的目标。
18．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，
每处不超过10 个字。
19．文中第二段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。
不得改变原意。
五、（2023·新课标全国Ⅰ卷）阅读下面的文字，完成下面小题。
天是越来越冷了，祥子似乎没觉到。心中有了一定的主意，眼前便增多了光明；在光明
中不会觉得寒冷。地上初见冰凌，连便道上的土都凝固起来，处处显出干燥，结实，黑土的
颜色已微微发些黄，像已把潮气散尽。特别是在一清早，被大车轧起的土棱上镶着几条霜边，
小风尖溜溜的把早霞吹散，露出极高极蓝极爽快的天；祥子愿意早早的拉车跑一趟，凉风飕
进他的袖口，使他全身像洗冷水澡似的一哆嗦，一痛快。有时候起了狂风，把他打得出不来
气，①可是他低着头，咬着牙，向前钻，像一条浮着逆水的大鱼；风越大，他的抵抗也越大，
似乎是和狂风决一死战。猛的一股风顶得他透不出气，②闭住口，半天，打出一个嗝，仿佛
是在水里扎了一个猛子。打出这个嗝，他继续往前奔走，往前冲进，没有任何东西能阻止住
这个巨人；他全身的筋肉没有一处松懈，像被蚂蚁围攻的绿虫，全身摇动着抵御。这一身汗！
等到放下车，直一直腰，吐出一口长气，抹去嘴角的黄沙，他觉得他是无敌的，他刚从风里
出来，风并没能把他怎样了！
20．文中有三个重叠形式“处处、微微、早早”，说说它们和“处、微、早”相比，语意上
各自有什么不同。
21．对文学作品来说，标点标示的停顿，有时很有表现力。文中有两处画横线部分，请任选
一处，分析其中的逗号是怎样增强表现力的。
22．语言文字运用I 和II 中画波浪线部分，都有“像……似的”，说说二者表意上的不同。
（1）不过我们也不能过于依赖互联网，像互联网可以解决所有问题似的。
（2）使他全身像洗冷水澡似的一哆嗦，一痛快。
六、（2023·新课标全国Ⅱ卷）阅读下面的文字，完成下面小题。
那次云南之行，有一个意外收获，就是看到了腾冲皮影戏。
那天晚上，到一家古色古香具有民族特色的饭店用餐，饭吃到一半，服务员来通知，皮
影戏开始了。我放下饭碗，下了楼。《龟与鹤》正在上演，水塘边，一只仙鹤优雅地舞着，
踱着，鸣着，顾盼着，寻觅着；另有一只乌龟，爬上了水塘的土墩，舒四肢，伸头颈，享受
着宁静，享受着美景。仙鹤发现了乌龟，飞过去停在乌龟背上，用长长的喙去啄乌龟的头，
乌龟飞快地把头缩进壳里，四肢也缩了进去，任仙鹤如何啄，如何气恼，如何焦急，乌龟就
是岿然不动，让仙鹤 ① ，以至于本应是胜利者的仙鹤，反而着急地叫了又叫……
见我对皮影戏有兴趣，服务员就介绍说，皮影戏是当地居民喜闻乐见的艺术形式，有悠
久的历史。皮影是用驴皮或牛皮刻成人物、动物，用细绳拴着，再连接着小竹竿。艺人在幕
后操纵着小竹竿，皮影则甩手投足，舞枪弄棍，骑马冲杀，无所不能，往往令观众 ② 。
18．请在文中横线处填入恰当的成语。
19．文中画波浪线的部分，如果写成“正优雅地跳舞，踱步，鸣叫，顾盼，寻觅”，表达效
果有什么不同？
七、（2023·全国乙卷）阅读下面的文字，完成下面小题。
明明是一项限期两个月的作业，你就是要怀着愧疚自责的心理，一直拖到交作业前一周
才匆匆开始，结果不仅要承受巨大的精神压力，最后匆忙赶完的作业也很不尽如人意，如果
总是这样，那么 ① ，拖延堪称当代生活的“绝症”，身处其中的人会感到极度焦虑，但还
是在截止日期之前满怀负罪感地干其他的事情，任务一拖再拖，时间越少焦虑感越强， ② ，
一次又一次地陷入恶性循环。
那么，有什么办法能 ③ ？答案就是，制订明确具体的计划，将一个困难的大任务分解
为容易完成的小任务，例如，你要写一篇报告，就可以把你的这个大任务分解为查阅资料、
整理笔记、撰写报告三个小任务，并且计划好查阅资料、整理笔记、撰写报告这三个小任务
将来的完成时间，这样，你要完成的写一篇报告的大任务就变得便于管理、容易完成了。而
小任务具有线索作用，更容易让你产生行动的欲望，一旦开始行动，完成任务也就不再遥不
可及了。
20．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每
处不超过10 个字。
21．文中画波浪线的部分表述烦琐，请删除冗余词语，使表达简洁通顺，但不得改变原意，
将修改后的文段写在答题卡上，不超过75 个字。
