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2026—2027 学年度第一学期
一年级数学第六单元测试卷
参考答案与评分标准
按题目得分点评分；开放题符合条件、表达合理即可得分。解法不同但正确的，按相应步骤给分。
一、把学过的知识连起来
1. 十位1、个位5；画一捆表示10 根与5 散根；10＋5＝15。（5 分）
评分：两位各1 分；图正确2 分；式1 分。
2. 10、16、12；先给8 加上2/从8 再数2 个。（4 分）
评分：10、16、12 各1 分；圈给8 添上2 得1 分。
3. 不能；删去0 后变为2，2 不等于20。（4 分）
评分：不能2 分；2 得1 分；不一样1 分。
4. 圈球；相同都为圆柱，不同摆放方向/长短可见；3 个。（4 分）
评分：圈球2 分；相同1 分；3 个1 分。
5. 乙10，甲13，丙18，所以乙甲丙；18 是1 个十8 个一。（5 分）
评分：正确三个位置各1 分；十和一各1 分。
6. 0、6。（2 分）
评分：两个空各1 分。
7. 4、6。（2 分）
评分：两位置各1 分。
二、检查图与话是否相符
8. 报9；每数一个做标记/移到另一堆/按固定方向依次数。（4 分）
评分：9 得1 分；按顺序标记或移开已数物体等有效方法3 分。
9. 乙；7－2＋3＝8。（4 分）
评分：乙1 分；7－2＋3＝8，式2 分结果1 分。
10. 这是2 捆/2 个十；20；每捆10 根，两个十是20。（4 分）
评分：2 捆1 分；20 根1 分；两个十是20 得2 分。
11. 第4 表示位置，只拿起1 个；6 圆中从左第四圈出。（4 分）
评分：不是1 分；6 个1 分；只圈第4 个2 分。
12. 罐子盛物等；球玩球等；圈圆柱形罐子。（4 分）
评分：罐可盛物/球可玩各1 分；圆柱罐2 分。
13. 右边；箭头从左往右。（2 分）
评分：右1 分；正确箭头1 分。
14. 不对；3 张。（2 分）
评分：不对1 分；3 得1 分。
三、用不同办法表达
15. 示例6＋8＝14；18－4＝14。进位加法任两一位数和14 可；减法20 以内不退位可。（4 分）
评分：如6＋8＝14；18－4＝14，各2 分，其他正确同类式可。
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16. 5 个；6 点与5 点两组。（4 分）
评分：5 得1 分；图有6 与5 两部分，共11，3 分。
17. 12；例如12－2＝10、12－1＝11、12－10＝2。（4 分）
评分：12 得2 分；12－2＝10 等正确式2 分。
18. 6＋3＝9，3＋6＝9，9－6＝3，9－3＝6；圈所有9。（5 分）
评分：四式各1 分；圈整体数9 得1 分。
19. 一样多；一排8 与4＋4＝8，形状摆法不同但块数均8。（4 分）
评分：一样多1 分；8 与4＋4＝8 的对照3 分。
20. 不对；逐个拆开或查清叠在里面的杯子再数。（2 分）
评分：判断1 分；有效清点方法1 分。
21. 不能；6＋9＝15 或9＋6＝15。（2 分）
评分：不能1 分；正确加法式1 分。
四、综合解决生活问题
22. 7＋5＝12（个）；刚好够。（4 分）
评分：7＋5＝12 得2 分；刚好够2 分。
23. 在11 号与12 号、12 号与13 号、13 号与14 号、14 号与15 号之间各放1 个，共4 个。（4
分）
评分：四间隔位置正确3 分；4 个1 分。
24. 16－6＝10；不对，只换位置，总数未减少。（4 分）
评分：10 本2 分；不会，位置变总数未变2 分。
25. 14 分；凑十6＋4＋4＝14 或再数等；少1 分。（5 分）
评分：14 得2 分；有效检查方法2 分；少1 得1 分。
26. 凹窝防球滚动，平底适合积木平面等；8＋6＝14 格。（4 分）
评分：凹窝防滚或平底稳放2 分；8＋6＝14 得2 分。
27. 3 枚；能，各2 枚。（2 分）
评分：3 得1 分；能且各2 得1 分。
28. 第2；圈中间圆。（2 分）
评分：2 得1 分；圈中间1 分。
教材范围核对
第六单元复习与关联印刷页103—110
前五单元印刷页12—102：数、运算、立体图形的综合联系
