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粤沪版九下期末试卷 1 答案
一、选择题（每题3分，共36分）
1．【考点】信息传递
【难度】易
【分析】据广播、电视、移动电话的信息发射、传递、接收过程理解分析即可解决．
【解答】解：A、由于电磁波可以在真空中传播，所以生活中的广播、电视、移动电话都是
靠电磁波传递信息的，故该选项不符合题意；
B、在发射时，音频信号和视频信号都是不能直接发射的，故都需要将这些信号通过调制器
加载在高频电磁波上才能发射，故该选项不符合题意；
C、无线广播、电视、移动电话既有接收功能，又有发射功能，信息的发射和接受过程是相
类似的，故该选项符合题意；
D、对于移动电话，既可以发射信号，又可以接受信号，故既是电磁波的发射台，又是电磁
波的接受台，故该选项不符合题意．
故选C．
【点评】知道广播、电视、移动电话的信息发射、传递、接收过程是解决该题的关键．
2．【考点】安全用电
【难度】易
【分析】根据安全用电的常识分析．
【解答】A、家庭电路中，开关直接接在零线和火线之间容易短路；故A错误；
B、家庭电路中，用铜导线替代熔丝由于铜丝的熔点高，当电流过大时不会熔断，起不到保
险作用；故B错误；
C、在一个普通插线板上长时间同时使用多个大功率用电器，导致电流过大，引发火灾；故
C错误；
D、三脚插头的一个插头是与用电器金属外壳相连是为了防止触电事故的发生；故D正确；
故选D．
【点评】本题考查了安全用电的规则，同时要明确电流过大的原因是短路或用电器总功率
过大．
3．【考点】电磁波的应用
【难度】易
【分析】电磁波可以在真空中传播，可以传递信息，智能学生证实现定位或呼救功能时，
主要是利用电磁波传递信息的．
【解答】解：无线电波属于电磁波，智能学生证实现定位或呼救功能时，主要是利用无线
电波传播．
故选：C．
【点评】本题考查了电磁波的应用，是一道基础题．
4．【考点】磁铁
【难度】易
【分析】（1）磁铁具有吸引铁、钴、镍的性质；
（2）同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引；
【解答】解：铁棒吸引小磁针，说明甲铁棒具有和小磁针相反的磁性或者不具有磁性；乙
铁棒能排斥小磁针，说明乙铁棒具有和小磁针相同的磁性；若甲、乙铁棒相互靠近，则会
出现互相吸引或者排斥的现象，则B正确，ACD错误．
故选B．【点评】解答本题须清楚：（1）磁铁具有吸引铁、钴、镍的性质；（2）同名磁极互相排
斥，异名磁极互相吸引．
5．【考点】电磁感应现象
【难度】易
【分析】由我们了解的物理学史可判．
【解答】解：A、第一个发现电磁关系的是奥斯特，故A选项错误；
B、第一个发现磁能生电（电磁感应现象）的是法拉第，故B选项错误；
C、中国的沈括是最早研究磁偏角的学者，故C选项正确；
D、第一个发现电流磁效应的科学家是奥斯特，故D选项错误．
故选C．
【点评】多了解物理学史对培养我们学习物理的兴趣是有帮助的，所以考试中也时有涉及
在学习中应注意．
6．【考点】现代通信技术和电磁波的分类及应用
【难度】中
【分析】①光纤通信是利用激光从光纤的一端射入，在内壁上多次反射后在另一端放射出
来，然后在接收端，检测器收到光信号后把它变换成电信号，经解调后恢复原信息；
②运动方向相同、快慢相同的物体处于相对静止状态；
③电磁波传播不需要介质，可以在真空中传播；
④电磁波不仅能传递能量，还能传递信息．
【解答】解：
A、激光在传输过程中，从光导纤维的一端射入后，在光导纤维内壁上要发生多次反射，并
从另一端射出，这样就把它携带的信息传到远方．这种传递信息的方式是光纤通信．此选
项正确；
B、同步通信卫星定位在赤道上空，和地球的自转周期相同，与地球处于相对静止状态．此
选项正确；
C、电磁波可以在介质中传播，也可以在真空中传播．此选项正确；
D、微波属于电磁波的一种，不仅用于微波炉中加热食物，还可以传递信息，实现无线通信．
此选项错误．
故选D．
【点评】此题考查了现代通信技术和电磁波的分类及应用，是一道联系实际的应用题，难
度不大，容易解答．
7．【考点】动能、重力势能。发电机的工作过程
【难度】中
【分析】（1）物体下落时，重力势能转化为动能，重力势能越多，转化为的动能越多．
（2）发电机发电过程中，能量是由机械能转化成电能．
【解答】解：（1）高处的水流下来时水的重力势能减小，动能增加，重力势能转化为动能；
冲击水轮机的叶轮，是水的动能转移到叶轮上．
（2）水轮机的叶轮，带动发电机发电，将叶轮上的机械能转化成电能．
所以整个过程中，能量转化的顺序是：势能→动能→电能．
故选B．
【点评】掌握动能、重力势能的影响因素，掌握发电机的工作过程中能量的转化，是解答
本题的关键．
8．【考点】电磁继电器
【难度】易【分析】首先应弄清图中所示的自动报警器工作原理：当水位到达 B时，由于一般的水都
能导电，所以电磁铁所在电路被接通，吸引衔铁向下，从而接通红灯所在电路，此时红灯
亮，而绿灯不亮．
【解答】解：A、当水位没有达到B处时，电磁铁没有磁性，只有绿灯亮；
当水位到达B处时，控制电路接通，电磁铁通电吸引衔铁，红灯电路接通，报警器报警，
故A正确；
B、由上面分析可知，电磁继电器中的电磁铁运用了电流的磁效应，故B正确；
CD、由上面分析可知，报警时，红灯发光，将电能转化为光能，故C、D错误．
故选AB．
【点评】题考查了电磁铁在电磁继电器上的应用，电磁继电器实质上是一个由电磁铁来控
制的自动开关；在解答此类题目时，要从电磁铁通电有磁性，断电无磁性的原理进行分析．
9．【考点】可再生能源、核裂变、信息传递知识和热机工作
【难度】易
【分析】（1）可再生能源是指可以重复利用的能源．
（2）核电站的原理是通过核裂变释放能量来发电的．
（3）光纤又称光导纤维，它通过激光来传递信息．
（4）热机是将内能转化为机械能的机器，汽油机是热机的一种．
【解答】解：
A、化石能属于不可再生能源，水能和风能属于可再生能源．故A错误．
B、核电站是利用核裂变来释放能量的，不是利用核聚变．故B错误．
C、光纤通信是利用激光通过光导纤维来传递信息的．故C正确．
D、汽油机是热机的一种，它们是将内能转化为机械能的一种装置．故D错误．
故选C．
【点评】本题考查学生对可再生能源、核裂变、信息传递知识和热机工作时能量的转化知
识的掌握情况，需要准确记忆．
10．【考点】安全用电知识
【难度】易
【分析】根据安全用电的常识分析．
【解答】解：A、有金属外壳的用电器接地线是为了防止触电事故的发生．符合题意．
B、电线和电视天线不能相接触，避免发生触电．不合题意．
C、湿衣服是导体，当把湿衣服晾在电线上时，一旦漏电，人接触衣服时会发生触电事故．
不合题意．
D、多个大功率用电器插头插在同一插线板上，会使干路电路过大，容易引起火灾．不合题
意．
故选A．
【点评】本题考查了学生对安全用电知识的了解与掌握，平时学习时多了解、多积累，加
强安全意识，不能违反．
11．【考点】电磁感应原理．
【难度】中
【分析】（1）电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动原理制成的，将电能转化为机械能；
（2）发电机是根据电磁感应原理制成的，将机械能转化为电能．
【解答】解：电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动原理制成的，将电能转化为机械能
所以A错误，B正确；
发电机是根据电磁感应原理制成的，将机械能转化为电能，所以CD正确．故选BCD．
【点评】此题主要考查了电动机和发电机的工作原理及能量转化情况，属于重点问题，在
平时学习中要注意区分．
12．【考点】电磁感应现象
【难度】易
【分析】解答本题应掌握：电能生磁、磁也能生电；发电机通过电磁感应现象将机械能转
化为电能；电流的方向与导体的运动方向有关．
【解答】解：A、电流能产生磁场，同样通过电磁感应磁场也能产生电流，故A错误；
B、发电机发电过程中消耗机械能产生电能，故B错误；
C、电磁感应现象中产生的感应电流叫感应电流，故C正确；
D、导体在磁场中运动方向不同，则产生的电流方向也不同，故D错误；
故选C．
【点评】电磁感应现象为考试中的重点和难点，应理解电磁感应的条件、现象及应用等．
二、填空题（每空1分，共22分）
13．【考点】发电机的原理以及电动机的能量转换
【难度】易
【分析】解答此题要知道：
“通电导体在磁场中受力原理”说明电能转化成机械能；电磁感应现象原理是“导体在磁
场中运动产生电流”，说明机械能转化成电能．而电动机就是电能转化成机械能，发电机
就是机械能转化成电能．
【解答】解：发电机是利用线圈在磁场中做切割磁感线运动时产生的电流的原理﹣﹣﹣电
磁感应原理来工作的；电动机是在工作时要消耗电能，得到机械能．
故答案为：电磁感应；电；内；机械．
【点评】本题考查了发电机的原理以及电动机的能量转换，属于基础知识的考查，要牢记．
14．【考点】电磁感应的条件
【难度】易
【分析】要解答本题需掌握：电磁感应现象的条件，以及电磁感应现象中是消耗了机械能
得到了电能．
【解答】解：产生感应电流的条件是：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动
产生感应电流的导体相当于电源；在此过程中能量的转化情况是机械能转化为电能．
故答案为：切割磁感线；导体ab；机械能转化为电能．
【点评】本题主要考查学生对：电磁感应的条件，以及此过程中能量的转化情况的了解和
掌握．
15．【考点】电路中电流的变化、右手螺旋定则
【难度】中
【分析】由图可知电流由上方流入螺线管，则由右手螺旋定则可知螺线管的磁极；由滑片
的移动可知电路中电流的变化，则可知螺线管磁性强弱的变化，从而可知小铁球所受磁场
力的变化，由平衡关系可知小铁球所受浮力的变化．
【解答】解：由右手螺旋定则可知，螺线管B端为N极，A端为S极；
滑片右移时，滑动变阻器接入电阻增大，则由欧姆定律可得，通过螺线管的电流减小，则
螺线管的磁性减弱、故小铁球所受磁场力减弱；
因小铁球受向下磁场力及重力，向上的浮力而处于平衡状态，当磁场力减小时，小铁将仍
能平衡，故向下的力减小，向上的浮力也将减小；
故答案为：S；减小．【点评】本题巧妙地将电路及磁场知识综合在一起，要求学生能熟练应用所学知识进行分
析解答，是道好题．
16．【考点】电磁铁磁性强弱的影响因素
【难度】易
【分析】电磁铁的磁性强弱的影响因素：电流的大小，匝数的多少，有无铁芯．电流越大
匝数越多，有铁芯时磁性越强．
【解答】解：要使螺线管吸引大头针的数量增多，是使电磁铁的磁性增强，在匝数和铁芯
一定时，增大电流可以增强磁性，滑动变阻器的滑片向 b滑动时，电路中的电阻变小，电
流变大，灯泡变亮．
故答案为：b；变亮．
【点评】掌握电磁铁磁性强弱的方法，掌握电磁铁磁性强弱的影响因素．
17．【考点】永磁体
【难度】易
【分析】根据线圈中的变化的电流产生变化的磁场，与磁体发生相互作用而带动纸盆运动
而发声，消耗了电能，而使物体振动了，故产生了机械能．
【解答】解：扬声器主要由线圈，永磁体，锥形纸盆组成，当线圈中通过交变电流时，会
产生变化的磁场，与永磁体之间相互作用产生振动，带动纸盆也来回振动，使扬声器发声
把电能转化机械能．
故本题答案为：永磁体；电能转化为机械能．
【点评】本题考查了扬声器的发声原理及其能量转化．
18．【考点】核能
【难度】易
【分析】核电站是利用可控的核裂变进行发电的，这一技术在造福人类的同时，也会产生
严重的污染，一旦发生核泄漏会对人和生物造成伤害．
【解答】解：（1）核电站利用核能；
（2）核能的利用会对人和生物造成伤害．
故答案为：核；会．
【点评】核能就是一把双刃剑，造福人类的同时，如果处理不当也会产生严重的污染．
19．【考点】能源．
【难度】易
【分析】（1）像水能、风能、太阳能、生物质能等都是能够源源不断的从自然界得到的能
源叫可再生能源；像化石能源、核能等短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能
源．
（2）风力发电过程是将机械能转化为电能的过程．
【解答】解：
风能可以源源不断的从自然界得到补充，是一种很清洁的可再生能源，资源丰富，无污染
风力发电将风能转化为电能；
故答案为：可再生；电．
【点评】此题考查可再生资源的特点及能量转化，是一道基础性题目．
20．【考点】电磁感应现象
【难度】易
【分析】发电机和电动机的共同点是：都存在磁场；不同点是：发电机没有电源，属于磁
生电，将机械能转化为电能．电动机有电源，通电后，导体受力运动，将电能转化为机械
能．【解答】解：电动机是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的；
10年后，法拉第发现了电磁感应现象，发电机就是利用电磁感应现象制成的．
故答案为：通电线圈在磁场里受力转动；电磁感应．
【点评】此题主要考查了电动机和发电机的制作原理，注意区别：发电机因运动而产生电
流，电动机因电流而产生运动．
21．【考点】电磁波
【难度】中
【分析】（1）手机即是电磁波的发射台，也是电磁波的接收台，是通过天线来实现这一功
能的；
（2）手机的配定使用频率确定后，其他手机就不能使用该频率；
（3）飞机是一种通过电磁波保持通信、确定飞行高度等等的高精技术工具，手机的电磁波
会影响到飞机上一些元器件设备的正常应用．
【解答】解：（1）手机采用双向异频率双工制，即接收和发射用不同频率的调频电磁波，
讲话时，声音信号通过控制模组中的振荡器转化为电磁波信号，通过天线发射出去，接听
时，天线通过控制模组中的检波器接收到电磁波信号再转化为声音信号；
（2）手机的配定使用频率确定后，其他手机就不能使用该频率，所以用一交换局业务服务
区的另一部手机，不能用890.0125MHz的发射频率；
（3）飞机是一种通过电磁波保持通信、确定飞行高度等等的高精技术工具，手机发射的电
磁波被飞机上的仪器接收后，会影响飞机正常飞行，诱发事故．
故答案为：（1）发射；接收：
（2）不能；
（3）手机发射的电磁波被飞机上的仪器接收后，会影响飞机正常飞行，诱发事故．
【点评】灵活分析解读题干所提供的信息和适当掌握了解相关通信基本常识是解决此类问
题的关键．
三、作图题（每题5分，共10分）
22．【考点】磁感线
【难度】易
【分析】由于小磁针静止时N极所指的方向与该点磁感线的方向一致，故可标出磁感线的
方向；再根据磁体周围的磁感线从N极出发回到S极，可确定两个磁体的磁极．
【解答】解：由图可知，小磁针N极指向左，由于小磁针静止时N极所指的方向与该点磁
感线的方向一致，所以该点磁感线方向向左；由于磁感线在磁体周围是从 N极发出，回到
S极，所以上下两个磁体的磁极都是N极；如图所示：
【点评】本题主要考查了磁感线的方向，关键要知道小磁针静止时 N极所指的方向与该点
磁感线的方向一致．
23．【考点】安培定则【难度】中
【分析】安培定则内容为：用右手握住螺线管，四指指向电流方向，大拇指所指的方向为
螺线管N极方向；故由电流的方向结合安培定则可判出通电螺线管的磁极．
【解答】解：通电螺线管的极性与电流方向的关系可用安培定则来判定．
甲图中已知电流的方向，可用右手握住螺线管让四指指向电流的方向，则拇指所指的一端
即为通电螺线管的N极．
乙图中磁场方向已知，可以让拇指指向磁场的方向，则四指所指的方向即为电流的方向．
丙图中根据小磁针的指向和磁极间相互作用规律可知通电螺线管左端为S极，右端为N极，
然后利用安培定则即可判断出电池的正负极．如图所示．
【点评】对于一个通电螺线管，只要知道电流的方向、线圈的绕法、螺旋管的 N、S极这三
个因素中的任意两个，我们就可以根据安培定则判断出另一个．
四、探究题（10分）
24．【考点】电路连接的判断和电功率公式、串联电路的特点、欧姆定律、电功公式
【难度】难
【分析】（1）由电路图可知，左转、右转指示灯同时工作时开关的位置；
（2）①知道指示灯的额定电压和额定功率，根据P= 求出指示灯的电阻，根据题意求出
当右转指示灯微弱发光时指示灯的实际功率，再根据P= 求出灯泡两端的实际电压；
②根据串联电路的电压特点求出R0两端的电压，根据串联电路的电流特点和欧姆定律得出
等式即可求出R0的阻值；
③由图乙可知，交替工作的周期和一个周期内加热时间，据此求出右转指示灯闪烁交替工
作30s内正常发光的时间，进一步求出微弱发光的时间，根据 P= 求出正常发光消耗的电
能和微弱发光时消耗的电能，两者之和即为共消耗电能．
【解答】解：（1）由电路图可知，转向开关接3和4时，左转、右转指示灯同时工作；
（2）①由P= 可得，指示灯的电阻：
R= = =12Ω，
L
当右转指示灯微弱发光时，指示灯的实际功率：
P = P= ×3W=0.12W，
L实 L
则灯泡两端的实际电压：
U= = =1.2V；
x
②因串联电路中总电压等于各分电压之和，
所以，R 两端的电压：
0
U=U﹣U=6V﹣1.2V=4.8V，
0 x因串联电路中各处的电流相等，
所以，电路中的电流：
I= = ，即 = ，
解得：R=48Ω；
0
③由图乙可知，交替工作的周期为1.5s，一个周期内加热时间为0.5s，
则右转指示灯闪烁交替工作30s内，
正常发光的时间t= ×0.5s=10s，微弱发光的时间t=t﹣t=30s﹣10s=20s，
1 2 1
由P= 可得，正常发光消耗的电能：
W=Pt=3W×10s=30J，
1 L 1
微弱发光时消耗的电能：
W=P t=0.12W×20s=2.4J，
2 L实 2
共消耗电能：
W=W+W=30J+2.4J=32.4J．
1 2
答：（1）3和4；
（2）①当右转指示灯微弱发光时，它两端的实际电压为1.2V；
②定值电阻R 的阻值为48Ω；
0
③右转指示灯闪烁交替工作30s消耗的电能为32.4J．
【点评】本题考查了电路连接的判断和电功率公式、串联电路的特点、欧姆定律、电功公
式的应用，关键是从图象中得出指示灯正常工作的时间和微弱发光时的时间．
五、阅读题（25题12分，26题10分，共22分）
25．【考点】电磁波
【难度】中
【分析】（1）微波炉利用微波使食物中的水分子振荡从而加热食物的，利用了电磁波．
（2）微波是电磁波，电磁波在真空的速度与光速是相同的；微波具有能量；
（3）有金属外壳的家用电器的金属外壳要接地；
（4）因为金属外壳对电磁波有屏蔽作用（防止电磁波向外辐射），所以微波炉的外壳用不
锈钢等金属材料制造．
【解答】解：（1）由短文知道，电磁波有几个重要的特性：微波一碰到金属就发生反射，
金属根本没有办法吸收或传导它；但微波可以穿过玻璃陶瓷、塑料等绝缘材料，且不会消
耗能量；故选C玻璃盆子；
（2）微波传播速度和光速一样是3.0×108m/s，未必对人体有害，猜想它具有能量；
（3）微波炉的金属外壳应接地，三孔插座其中一孔是接地的；
（4）微波一碰到金属就发生反射，金属根本没有办法吸收或传导它，微波炉的外壳用不锈
钢等金属材料制成可以阻挡微波从炉内逃出，以免影响人们的身体健康．
故答案为：（1）C；（2）3×108；具有；（3）三； （4）见解析．
【点评】本题主要考查学生对短文中现象的分析和评估能力，是中招的热点，学习中的难
点．
26．【考点】电磁继电器
【难度】中
【解答】解：（1）PTC有一个根据需要设定的温度，低于这个温度时，其电阻随温度的升
高而减小，高于这个温度时，电阻值则随温度的升高而增大，我们把这个设定的温度叫“居里点温度”．根据图象可知居里点温度为 100℃．
（2）根据图象，温度高于165℃，电阻值则随温度的升高而增大，根据公式P= 可知，功
率减小；功率减小后，温度会降低．
故答案为：100；增大；减小；降低；
（3）如图所示：当环境温度正常时，指示灯亮；当环境温度超过 PTC电阻的居里点温度时，
由于电阻变化，导致电磁铁磁性减弱，使警铃响．
（4）控制电路的电池长时间工作，电流减小，磁性减弱，可能造成误动作．控制电路部分
始终耗电．
故答案为：（1）100；（2）变大；变小；降低；（3）如图3所示；（4）控制电路的电池
长时间工作，电流减小，磁性减弱，可能造成误动作．
【点评】本题考查了电磁继电器的有关问题，主要是考查学生对题目所给信息的理解和电
路的连接，难点是电路图的连接．
