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四年级上册 1-4 单元
古诗、名言、日积月累综合练习
(一)填空。
1.《暮江吟》作者: 朝代: 。
· ·
· ·
2.《题西林壁》作者: 朝代: 。
, .
3.《雪梅》作者:作者: 朝代:
, 。
, 。
4.《嫦娥》作者:作者: 朝代: 。
' 。
, 。
5.《暮江吟》作者是 代诗人 。诗中,描写傍晚时分江面景色的
诗句是“ , 。”描写月夜美景的诗
句是“ , 。”诗句运用 的修辞手法,使
景色十分生动,表达了作者的喜悦以及对 之情。
6.《题西林壁》作者 代诗人 。“ ,
。”告诉我们从不同的角度看庐山,所见是不一样的;“ ,
。”告诉我们要想了解一个事物就必须全面观察，不能
只看一面。此道理用俗语可以概括为“ ,
。”全诗寓理于景,含义深刻。
7. 老 师 指 导 大 家 写 作 时 , 常 引 用 的 诗 句 “
。”
8.《雪梅》作者 代诗人 。“ ,
。”这句用拟人手法,写梅花与雪花互相竞争。诗人难以评议高下,只好停笔思索。最后
诗人对梅与雪的评议是:“ , 。”这也是诗人
“ 费 评 章 ” 的 原 因 。 这 句 诗 用 的 手 法 也 告 诉 我 们
。9.白居易字 ,号 ,他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗。有
“ ”和“ ”之称。苏轼号 ,北宋文学家、书画家,与
其父 ,其弟 并称“三苏”。
10.《雪梅》意味深长地道出了美不在 而在于 的修养,品格的
。
11《嫦娥》作者是 代诗人 。他和 合称“小李杜”,与
合称为“温李”..
13. 《 嫦 娥 》 这 首 诗 题 为 “ 嫦 娥 ” , 实 际 上 写 的 是
。诗的后两句借用 进一步深化了诗人 的心情。
14.默写古诗《鹿柴》: . 作者是 代诗
人 。有“ ”之称,与 并称“ ”。苏轼评价其:“
。”
15.古诗描绘的是鹿柴附近的空山深林在 的幽静景色。前两句以声音反
衬 ,后两句则以光突出 。表达了作者 之情。
(二)先解释加点字，再解释诗句的意思。
1.一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
(1)解释加点字意思。
残阳: 。瑟瑟: 。
(2)用自己的话说说这句诗的意思：
。
2.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
(1)解释词语:可怜: 。真珠: 。
(2)诗中作者把 比作 把 比作 ,两个贴切的比喻，
抓 住 了 事 物 的 特 征 ， 形 象 的 描 写 了 江 边 美 丽 的 月 色 景 色 ， 表 达 了 诗 人
的.心情。
(3)晶莹的露珠还像什么?写一个比喻句: 。
(4)用自己的话说说这句诗的意思：
3.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。(1)解释加点字意思。
横看: 。侧: .
(2)用自己的话说说这句诗的意思：
4. 不识庐山真面目，只缘身在此山中。
.
(1)解释词语:识: 真面目: 缘: 此山:
(2)用自己的话说说这句诗的意思：
。
5.梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
(1)解释词语:降: 骚人: 阁: 一评章:
(2)用自己的话说说这句.诗的意思：
.
6.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
(1)解释词语:逊: 。
(2)下列词语“逊”的意思和诗句中“逊”的意思相同的一项是( )。
A出言不逊 B稍逊一筹 C黄帝逊位
(3)用自己的话说说这句诗的意思：
(4)诗人借“梅雪争春”告诫人们
7.空山不见人，但闻人语响。
(1)解释词语:
但: 闻:
(2)用自己的话说说这句诗的意思：
.
8.嫦娥应悔偷灵药，碧海青玉夜夜心。
(1)解释词语:
返景: 。复照: 。(2)用自己的话说说这句诗的意思：
.
9.云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
(1)解释词语:
云.母屏风: 。
深: 。长河: 。
晓星:
(2)用自己的话说说这句诗的意思：
.
10.嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
(1)解释词语:
嫦娥: 。
灵药: 。
碧海青天:
碧海: 。
夜夜心: 。
(2)用自己的话说说这句诗的意思：
。
