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小学1-6年级全科辅导资料
添加老师领取二年级上册 1-4 单元
古诗、名言、日积月累综合练习
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一、按课本内容填空
(1)树无根不长, 人无志不立 。
(2)遥知不是雪, 为有暗香来 。
(3) 飞流直下三千尺 ,疑是银河落九天。
(4)有山皆图画, 无水不文章 。
二、根据积累完成练习。
1.与朋友交, 言而有信 。——《论语》
2.站在山前,看见飞流而下的瀑布,我会想到李白的诗句:
“ 飞流直下三千尺 ,疑是 银河落九天 ”。
3.银杏 水杉 活化石, 金桂飘香 满院香。
4.“十年 树木 ,百年 树人 ”培养人才不是一件容易的事。
5.月色迷人的夜晚,站在江边,看着远处的山,感受着微凉的风,忍不
住感叹道:“ 明月清风 本无价, 近水远山 皆有情。”
三、想一想,填一填。
1.当我看到在寒风中盛开的梅花时,我会想起 宋 代诗人 王安石 的
诗句:“墙角 数枝梅 ,凌寒 独自开 ”
2.这里有山有水,景色迷人,我不由得想起了赞美山水的名句:“有山
皆图画, 无水 不文章。”
3.冬冬学习很努力,老师经常鼓励他说:“欲穷千里目, 更上一层楼 。
4.当我看到在寒风中盛开的梅花时,我会想起 宋 代诗人 王安石 的诗
句:“墙角 数枝梅 ,凌寒 独自开 。”
需要更多资料添加:VT55880四、我会根据所学内容填空。
1. 白日依山尽 ,黄河入海流。
2.日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川 。
3. 墙角数枝梅 ,凌寒独自开。
4.杨树 高 ,榕树 壮 , 梧桐 树叶像手掌。
5.当看到有些孩子不爱看书时,老师会用高尔基的名言
“ 书籍是人类进步的阶梯 ”来教育孩子们。
6.学了《黄山奇石》,我知道了“ 仙桃石 ”、“ 猴观海 ”、
“ 仙人指路 ”“金鸡叫天都”等奇石的名字。
五、按照课文内容填空。
1. 日照 香炉紫烟,遥看 瀑布 挂 前川 。飞流 直下 三千尺,
疑是全 银河 落 九天 。
2.植物妈妈真有办法!蒲公英妈妈是靠 风 传播种子的。
3.己所不欲, 勿施于人 。一畦春韭绿, 十里稻花香 。
4.书籍是 人类进步 的阶梯。——高尔基
六、课文内容我知道(不会写的字用拼音代替)。
1.遥知不是雪, 为有暗香来
2.欲穷千里目, 更上一层楼 。
3.植物妈妈有办法。蒲公英靠 风 传播种子,它的种子像 降落伞 。苍
耳靠传播种子,豌豆靠 太阳 传播种子。
4.小岛把湖水分成两半,北边像 圆圆的太阳 ,叫 日 潭;南边像
弯弯的月亮 ,叫 月 潭。
5.《黄山奇石》一文主要写了“ 仙桃石 ”、“ 猴子观海 ”、
“ 仙人指路 ”、“ 金鸡叫天都 ”四块奇石。
需要更多资料添加:VT55880十、我会按课文内容填空。
(1)日月潭 很深 ,湖水碧绿。湖中央有个 美丽的 小岛,把湖水分
成两半,北边像 圆圆 的太阳,叫日潭;南边像弯弯的 月亮 ,叫
月潭。
(2)植物妈妈的 办法 很多很多,不信你就 仔细 观察,那里有许许
多多的 知识 ,粗心的 小朋友 却得不到它。
(3) 白日依山尽 ,黄河入海流。
(4) 飞流直下三千尺 ,疑是银河落九天。
(5) 有山 皆图画, 无水 不文章。
十一、按课本内容填空。
1.一面队旗,一把 铜号 。一队“红领巾”,一片 欢笑 。
2.蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给 孩子 。只要 有风 轻轻 吹过 ,
孩子们就乘着风纷纷 出发 。
3.苹苹学习很努力,老师经常鼓励她说:“欲穷千里目, 更上一层楼 。
4.俗话说:“ 十年树木 ,百年树人。”培养人才可不是一件容易的事。
5.“不以规矩, 不能成方圆 ”这句话告诉我们应该遵守规则。
十二、按课文内容填空。
1. 秋季里 ,稻上场,谷像黄金 粒粒香 。身体虽 辛苦 , 心里喜洋洋 。
2.“仙人指路”就更有趣了! 远远 望去,那 巨石 真像 一位仙人 站
在 高高 的山峰上,伸着手臂 指向 前方。
3.爷爷希望我们有远大的志向,因此他经常对我们说:“ 树无根不长 ,
人无志不立。”
4.自己不愿意做的事情,不要强加给别人,《论语》中的“ 已所 不欲,
勿施 于人 ”说的就是这个意思。
需要更多资料添加:VT558805.大自然中的山山水水像图画、文章一样美丽,正所谓“ 有山 皆图画,
无水 不文章。
十三、我能根据所学知识填空。
①爷爷年轻时生活在台湾,现在年纪大了,想回厦门生活。他说这叫:
“ 树高百尺 , 叶落归根 。”
②想要看到更远的地方,必须登上高一层的楼。用诗句说:
“ 欲穷千里月 , 更上一层楼 。”
③朋友之间要讲信用,正如《论语》中所说的:“ 与朋友交,言而有信 。
④蒲公英靠 风 传播种子,苍耳靠 动物的皮毛 传播种子,豌豆靠
太阳 播种子。
十四、根据课文内容填空。
(1)在这半个学期的学习中,我欣赏了庐山的 瀑布 、黄山的 奇石 、
台湾的、新疆吐鲁番的 葡萄沟 ,感受到了祖国的美丽和富饶。
(2)俗话说“十年树木, 百年树人 ”,培养一个人才可不是件容易的事。
(3)爸爸经常教导我“与朋友交, 言而有信 ”,这样才能交到更多的
好朋友。
二十、背诵诗文并补充完整。
1.一道小溪, 一座石桥 。一丛翠竹, 一群飞鸟 。
2. 枫树秋天 叶儿红, 松柏 四季披绿装。
3. 春季里春风吹 ,花开草长蝴蝶飞。
4. 日照香炉 生紫烟,遥看瀑布 挂前川 。
5. 白马西风 塞上,杏花 烟雨江南 。
二十一、按课文内容填空。
1.《曹冲称象》这一课通过叙述一个七岁的孩子—— 曹冲 想出了巧妙
的办法称出大象 重量的故事,赞扬了曹冲爱动脑筋 ,善于观察的品质。
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