文档内容
二年级上册语文必背内容晨读晚默小纸条
必背课文 必备古诗 日积月累
晨读第 1 天
课文 《植物妈 妈有 办法》背诵 全文(P8-9)
孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植
物旅行又用什么办法?蒲公 英妈 妈准备了 降落 伞,把它送 给自 己的娃娃。只 要
有风轻轻吹过,孩 子们 就乘 着风纷纷 出发。苍 耳妈 妈有 个好办法,她 给孩子穿
上带刺的铠甲。只 要挂 住动 物的皮毛,孩 子们 就能 去田野、山 洼。石榴妈妈的
胆子挺大,他 不怕小鸟吃 掉娃 娃,孩子们 在鸟 肚子里睡 上一 觉,就会钻 出来 落
户安家。豌豆妈妈更有 办法 ,她让豆 荚晒 在太阳底 下。啪的一 声,豆荚炸 开,
孩子们就蹦着 跳着离开妈妈。植 物妈妈的办法很多很多,不 信你 就仔 细观察。
那里有许许多 多的知识,粗心 的小 朋友却得 不到 它。
晚默第 1 天
课文《植物妈妈有办法》背诵全文(P8-9)
孩子如 果已经长大, 就得 告别妈妈 ,四 海为 家。牛马有脚, 鸟有翅膀,
植物 旅行 又用什 么办 法?蒲 公英妈妈 准备 了降落伞, 把它 送给自己 的娃娃 。
只要有风轻轻吹过,孩 子 们就乘 着风纷 纷 出发 。苍 耳妈妈有 个好 办法,
她给孩子穿上带 刺的铠 甲。只要挂住动 物的 皮毛,孩子们就能去田野、山洼。
石榴妈妈的胆子挺大,他 不怕 小鸟吃掉 娃 娃, 孩子 们在 鸟肚子里 睡上 一觉,就
会钻 出来落户安家。豌豆妈妈更有 办法,她 让豆 荚晒 在太 阳底 下。啪的一
声,豆荚炸开,孩子们 就蹦着 跳着离 开妈 妈。 植物妈妈 的办 法很多很 多,不 信
你就仔 细观察。那里有 许 许多 多的知识 ,粗 心的 小朋友却得不到它。
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必背课文 必备古诗 日积月累
晨读第 2 天
语文园地一 日积月累(P13)
梅花
(宋)王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
译文: 墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。
为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为有清淡的香气飘来
注释: ①凌寒:冒着严寒。
②遥:远远地。③暗香:清淡的香气。
晚默第 2 天
语文园地一 日积月累(P13)
梅花
(宋)王安石
墙 角 数 枝 梅,凌 寒 独 自 开。
遥 知 不 是 雪,为 有 暗 香 来。
译文: 墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开
为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为有清淡的香气飘来
注释: ①凌寒:冒 着 严 寒。
②遥:远 远 地 。③暗香:清 淡 的 香 气。
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必背课文 必备古诗 日积月累
晨读第 3 天
课文《树之歌》背诵全文(P18)
杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。银杏、水杉活化石,金桂开花满院香。
《树之歌》 课后习题 3(P19)
①十年树木,百年树人。 ①译文:比喻培养人才是长久之计,也表示
培养人才很不容易。
②译文:树长得再高,落叶还是要回到树根。
②树高百尺,叶落归根。
比喻事物总有一定的归宿。多指客居他乡的人
最终要回到故乡。
③树无根不长,人无志不立。 ③译文:人要有志向,人没有志向就像树没
有根。
晚默第 3 天
课文《树之歌》背诵全文(P18)
杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。银杏、水杉活化石,金桂开花满院香。
《树之歌》 课后习题 3(P19)
①十年树木,百年树人。 ①译文:比喻培养人才是长久之计,也表示
培养人才很不容易。
②译文:树长得再高,落叶还是要回到树根。
②树高百尺,叶落归根。
比喻事物总有一定的归宿。多指客居他乡的人
最终要回到故乡。
③树无根不长,人无志不立。 ③译文:人要有志向,人没有志向就像树没
有根。
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必背课文 必备古诗 日积月累
晨读第 4 天
课文《田家四季歌》背诵全文(P23-24)
春季里,春风吹, 秋季里,稻上场,
花开草长蝴蝶飞。 谷像黄金粒粒香。
麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。 身体虽辛苦,心里喜洋洋。
夏季里,农事忙, 冬季里,雪初晴,
采了蚕桑又插秧。 新制棉衣暖又轻。
早起勤耕作,归来戴月光。 一年农事了,大家笑盈盈。
晚默第 4 天
课文《田家四季歌》背诵全文(P23-24)
春 季 里,春风吹, 秋 季 里,稻上场,
花开草长蝴蝶飞。 谷像黄金粒粒香。
麦苗儿多嫩,桑 叶儿 正 肥。 身 体 虽 辛苦,心里喜洋洋。
夏季里,农 事 忙, 冬季里,雪 初 晴,
采了蚕桑又插 秧 。 新制棉衣暖又轻。
早起勤耕作,归 来 戴 月光。 一 年 农事 了,大家笑盈盈。
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必背课文 必备古诗 日积月累
晨读第 5 天
语文园地二 日积月累(P26)
①己所不欲,勿施于人。 ——《论语》
②与朋友交,言而有信。 ——《论语》
③不以规矩,不能成方圆。 ——《孟子》
①译文:自已不想要的或不愿意的,就不要施加给别人。
②译文:人与人交往,要守信用,说到做到。
③译文:本义是没有圆规和曲尺(就是矩),就没办法画出圆和方这两种图案。后
用来劝诫人们做事要遵循一定的法则。
晚默第 5 天
语文园地二 日积月累(P26)
①己所不欲,勿 施 于 人。 ——《论语》
②与 朋 友 交,言而有信。 ——《论语》
③不以规矩,不 能 成 方圆。 ——《孟子》
①译文:自已不想要的或不愿意的,就不要施加给别人。
②译文:人与人交往,要守信用,说到做到
③译文:本义是没有圆规和曲尺(就是矩),就没办法画出圆和方这两种图案。
后用来劝诫人们做事要遵循一定的法则。
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必背课文 必备古诗 日积月累
晨读第 6 天
语文园地三 日积月累(P41)
小儿垂钓
(唐)胡令能
蓬头稚子学垂纶,坐博苔草映身。
路人借问遥招,怕得鱼惊不应人。
译文:一个头发乱蓬莲的小孩儿在水边学钓鱼,他侧着身子坐在青苔地上,绿
草掩映了他的身影。听到路人问话,他远远地摆摆手,生怕把鱼儿吓跑,不敢
回答问话的人。
注释: ①垂纶:垂丝钓鱼 ②莓苔:青苔。 ③映:遮映
④借问:向人打听。 ⑤应:回答。
晚默第 6 天
语文园地三 日积月累(P41)
小儿垂钓
(唐)胡令能
蓬头稚子学垂纶,坐博苔草映身。
路人借问遥招,怕得鱼惊不应人。
译文:一个头发乱蓬莲的小孩儿在水边学钓鱼,他侧着身子坐在青苔地上,绿
草掩映了他的身影。听到路人问话,他远远地摆摆手,生怕把鱼儿吓跑,不敢
回答问话的人。
注释: ①垂纶:垂丝钓鱼 ②莓苔:青苔 ③映:遮映
④借问:向人打听 ⑤应:回答
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晨读第 7 天
课文《古诗二首》(P43)
登鹳雀楼
(唐)王之涣
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
王之涣,唐代诗人、善于描写边塞风光。代表作有《登鹳雀楼》、《凉州词》等
等。《登鹅雀楼》写了诗人登上鹅雀楼的所见所思,表现了诗人积极向上的精神,
道出了只有站得高才能看得远的人生哲理。
注释:①依:依傍。②尽:完。这里指太阳依傍着群山渐渐西沉,最后都看不见
了。③入海流:指黄河最终流入大海。④田欲:想要。⑤固穷:穷尽。⑥更:再。
晚默第 7 天
课文《古诗二首》(P43)
登鹳雀楼
(唐)王之涣
白 日 依 山 尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更 上 一 层 楼。
王之涣,唐 代诗人、善于描写边 塞 风 光。代表作有《登鹳雀楼》、《凉 州
词 》等等。《登鹅雀楼》写了诗人登 上鹳 雀楼的 所见所 思,表现了诗人积
极 向上 的精 神,道出了只有 站得 高才 能看得 远的人生哲理。
注释:①依:依 傍。②尽:完 。这里指太阳依傍着群山渐渐西沉,最后都看不
见③入海流:指黄 河最终 流入大海。④田欲:想 要。⑤固穷:穷 尽。⑥更:再 。
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必背课文 必备古诗 日积月累
晨读第 8 天
课文《古诗二首》(P44)
望庐山瀑布
(唐)李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人有“诗仙”之称,作品有《静夜思》《早
发白帝城》等。《望庐山瀑布》这首诗抓住瀑布的动态美,再现了庐山瀑布的雄
壮与美丽,抒发了诗人对大自然的赞美之情,充分体现了诗人浪漫的情怀。
注释:①庐山:山名。②香炉:指庐山香炉峰。③紫烟:指日光透过云雾,远望如
紫色的烟云。④三千尺:虚指,形容很高。⑤九天:九重天,指极高的天空。
晚默第 8 天
课文《古诗二首》(P44)
望庐山瀑布
(唐)李白
日 照 香 炉 生 紫 烟,遥看瀑布挂前川。
飞 流 直 下 三 千 尺,疑是银河落九天。
李白,字太 白,号青 莲居士,唐 代诗人有“诗 仙”之称,作品有《静夜思》
《早发白帝城》等。《望庐山瀑布》这首诗抓住瀑布的动态美,再现了庐山瀑布
的雄壮与美丽,抒发了诗人对大自然的赞美之情,充分体现了诗人浪漫的情怀。
注释:①庐山:山名。②香炉:指庐山香炉峰。③紫烟:指日光透过云雾,远望如
紫色的烟云。④三千尺:虚指,形容很高。⑤九天:九重天,指极高的天空。
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晨读第 9 天
课文《日月潭》背诵 2-4 自然段(P49-50)
日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,把湖水分成两半。北边
像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地
倒映在湖水中。
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。
要是下起蒙蒙细雨, 日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话
中的仙境。
晚默第 9 天
课文《日月潭》背诵 2-4 自然段(P49-50)
日月潭很 深,湖水碧 绿。湖中央有个美丽的小岛,把湖水分成两半。北
边像 圆圆 的太 阳,叫日潭;南边 像弯 弯的 月亮,叫月潭。
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边 的晨 星和 山上 的点 点灯 光,隐
隐约约地倒映 在湖 水中。
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清 晰 地展现在眼
前。要是下起蒙 蒙 细 雨, 日月潭好像披 上 轻 纱,周围的景物一片朦胧,
就 像 童 话 的 仙 境。
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必背课文 必备古诗 日积月累
晨读第 10 天
语文园地四 日积月累(P56)
①有山皆图画,无水不文章。 ③清风明月本无价,近水远山皆有情。
译文:有山水的地方像图画、文章一 译文:清风明月这样悠然的自然景色
样美。 原本是无价的,可遇而不可求;眼前的
②白马西风塞上,杏花烟雨江南。 流水与远处的山峦相映成趣,都是有
译文:骑着白马看那秋风萧瑟的塞上 感情的。
风光;在杏花开放的时节,看那烟雨蒙 ④雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。
蒙的江南美景。 译文:大雾弥漫,雾气笼罩着山头,山
头围绕着云雾;水天一色,天水相接。
晚默第 10 天
语文园地四 日积月累(P56)
①有山皆图画,无水不文章。 ③清风明月本无价,近水远山皆有情。
译文:有山水的地方像图画、文章一 译文:清风明月这样悠然的自然景色
样美。 原本是无价的,可遇而不可求;眼前的
②白马西风塞上,杏花烟雨江南。 流水与远处的山峦相映成趣,都是有
译文:骑着白马看那秋风萧瑟的塞上 感情的。。
风光;在杏花开放的时节,看那烟雨蒙 ④雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。
蒙的江南美景。 译文:大雾弥漫,雾气笼罩着山头,山
。 头围绕着云雾;水天一色,天水相接。。
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必背课文 必备古诗 日积月累
晨读第 11 天
语文园地五 日积月累(P69)
江雪
(唐)柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
柳宗元,唐代文学家,“唐末八大家”之一,代表作有《江雪》小石潭记》等。
这首诗描绘了大雪中不见飞鸟和行人踪影,一位老渔翁孤舟独钓的景象,表现
了诗人孤独的心境和坚韧的品格。
注释:①绝:尽。 ②径:小路。 ③孤:孤零零 ④翁:老人。 ⑤独:独自。
晚默第 11 天
语文园地五 日积月累(P69)
江雪
(唐)柳宗元
千 山 鸟 飞 绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独 钓 寒 江 雪。
柳宗元,唐 代文 学家,“唐 末 八 大 家”之一,代表作有《江雪》《小 石
潭 记》等。这首诗描绘了大雪 不见飞 鸟和行人 踪影,一位老 渔翁孤 舟
独钓 的景 象,表现了诗人孤独 的心境 和坚 韧的 品格。
注释:①绝:尽。 ②径:小 路。 ③孤:孤 零零 ④翁:老 人。 ⑤独:独 自。
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必背课文 必备古诗 日积月累
晨读第 12 天
语文园地六 日积月累(P82)
①有志者事竟成。 ——《后汉书》
②志当存高远。 ——诸葛亮
③穷且益坚,不坠青云之志。 ——王勃
①译文:有志向的人做事终究会成功。
②译文:人应当怀抱高远的志向。
③译文:虽然遭遇困苦,但信念应当更加坚定,不放弃崇高的志向。
晚默第 12 天
语文园地六 日积月累(P82)
①有 志 者事竟成。 ——《后汉书》
②志当存 高 远。 ——诸葛亮
③穷且益坚,不 坠 青 云 之 志。 ——王勃
①译文:有志向的人做事终究会成功 。
②译文:人应当怀抱高远的志向 。
③译文:虽然遭遇困苦,但信念应当更加坚定,不放弃崇高的志向 。
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必背课文 必备古诗 日积月累
晨读第 13 天
课文《古诗二首》(P84)
夜宿山寺
(唐)李白
危楼高百尺,手可摘星辰。
不敢高声语,恐惊天上人。
《夜宿山寺》运用夸张的手法,绝妙的想象,表达了诗人夜宿山寺,登临高处的
独结感受,抒发了诗人对山寺夜景的喜爱、赞赏之情。诗的前两句,运用夸张
的手法,从视觉上描绘出高楼高耸入云,村托出山寺之高;后两句运用想象的
手法从听觉上侧面烘托出山寺之高。
晚默第 13 天
课文《古诗二首》(P84)
夜宿山寺
(唐)李白
危楼高百尺,手可摘星辰。
不敢高声语,恐惊天上人。
《夜宿山寺》运用夸张的手法,绝妙的想象,表达了诗人夜宿山寺,登临高处的
独结感受,抒发了诗人对山寺夜景的喜爱、赞赏之情。诗的前两句,运用夸张
的手法,从视觉上描绘出高楼高耸入云,村托出山寺之高;后两句运用想象的
手法从听觉上侧面烘托出山寺之高。
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必背课文 必备古诗 日积月累
晨读第 14 天
课文《古诗二首》(P85)
敕勒歌
北朝民歌
敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。
敕勒歌敕勒族的民歌,是北朝民歌的代表作之一。
《敕勒歌》歌咏了大草原的苍茫辽阔、壮丽富饶,抒写了作者热爱家乡、热爱
生活主题概括的豪情。
晨读第 14 天
课文《古诗二首》(P85)
敕勒歌
北朝民歌
敕勒川,阴 山 下。天似穹庐,笼 盖 四 野。
天 苍 苍,野茫茫。风 吹 草 低 见 牛 羊。
敕勒歌是敕 勒族的民歌,是北 朝 民 歌的代表作之一。
《敕勒歌》歌咏了大草 原的 苍茫 辽阔、壮丽 富饶 ,抒写了作者热爱 家
乡、 热爱 生活 主题 概括 的豪 情。
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必背课文 必备古诗 日积月累
晨读第 15 天
语文园地七 日积月累(P97)
《数九歌》
一九二九不出手,
三九四九冰上走,
五九六九,沿河看柳,
七九河开,八九雁来。
九九加一九,耕牛遍地走。
晚默第 15 天
语文园地七 日积月累(P97)
《数九歌》
一九二九不出手,
三九四九冰上走,
五九六九,沿河看柳,
七九河开,八九雁来。
九九加一九,耕牛遍地走。
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晨读第 16 天
语文园地七 日积月累(P109)
包含两个动物名称 包含“之”意思“的” 包含“如”意思“好像”
惊弓之鸟 胆小如鼠
狼吞虎咽
漏网之鱼 如虎添翼
龙飞凤舞
害群之马 如鱼得水
鸡鸣狗吠
狼吞虎咽:形容吃东西又猛又急。
龙飞凤舞:形容山势蜿蜒雄壮,也形容书法笔势舒展活泼。
鸟鸣狗吠:鸡也鸣,狗也叫。形容人烟稠密,生活安宁。
惊弓之鸟:被弓箭吓怕了的鸟,比喻受过惊恐见到一点儿动静就特别害怕的人。
漏网之鱼:比喻侥幸脱逃的罪犯、敌人等。
害群之马:比喻危害集体的人。胆小如鼠:形容胆子非常小。
如虎添翼:像老虎长上了翅膀,形容强大的得到援助后更加强大,也形容凶恶
的得到援助后更加凶恶。
如鱼得水:形容遇到的人跟自己很投合或所处的环境对自己很适合。
晚默第 16 天
语文园地七 日积月累(P109)
包含两个动物名称 包含“之”意思“的” 包含“如”意思“好像”
惊弓之鸟 胆小如鼠
狼吞虎咽
漏网之鱼 如虎添翼
龙飞凤舞
害群之马 如鱼得水
鸡鸣狗吠
狼吞虎咽:形容吃东西又猛又急。
龙飞凤舞:形容山势蜿蜒雄壮,也形容书法笔势舒展活泼。
鸟鸣狗吠:鸡也鸣,狗也叫。形容人烟稠密,生活安宁。
惊弓之鸟:被弓箭吓怕了的鸟,比喻受过惊恐见到一点儿动静就特别害怕的
漏网之鱼:比喻侥幸脱逃的罪犯、敌人等。
害群之马:比喻危害集体的人。胆小如鼠:形容胆子非常小。
如虎添翼:像老虎长上了翅膀,形容强大的得到援助后更加强大,也形容凶的
得到援助后更加凶恶。
如鱼得水:形容遇到的人跟自己很投合或所处的环境对自己很适合。
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