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热点话题47:第八个“中国农民丰收节”乡村振兴与文化传承丰收节里听振兴,沃野深处见中国_专项复习_2026年-语文专项复习_资料_热点话题素材

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素材考情:“第八个中国农民丰收节”这一话题,涵盖了乡村振兴、农业现代
化、传统文化传承、农民主体地位、城乡融合等多个高考作文高频命题方向。
【素材运用解说】
多角度思考:从乡村振兴、农业现代化、传统文化传承、农民主体地位、城乡融合等多个角度思考
“第八个中国农民丰收节”的意义。
结合实际:将“第八个中国农民
丰
收
节”与自身经历相结合,写出真情实感。例如,可以结合自己对农村生活的亲身感受,或者对某次丰收节活
动的参与体验,表达对这一事件的看法和感受。通过具体的例子,展现事件背后的社会意义和个人思考。
创新表达:在写作中尝试创新表达,用生动的语言和具体的例子展现这一现象背后的精神品质。例
如,可以引用具体的农民评论、媒体观点、活动现场片段等,增强文章的说服力和感染力。同时,可以通过
对比、比喻等修辞手法,使文章更加生动有趣。
“第八个中国农民丰收节”不仅展示了农业发展的成就和农民的丰收喜悦,也让我们思考乡村振兴战
略的实施、传统文化的传承与创新,以及城乡融合的重要性。愿2026 届高三学生以这一事件为思考点,在
高考作文中展现出对这些精神的理解和思考,用文字传递社会的正能量,书写属于自己的青春故事。
事件综述—第八个中国农民丰收节——“庆农业丰收 享美好生活”
热点话题素材积累与真题训练
26 届作文备考
热点话题47:第八个“中国农民丰收节”乡村振兴与文化传承
丰收节里听振兴,沃野深处见中国
素材关键词考情:素材考情+ 素材运用备考建议
热点新闻: 事件综述——第八个中国农民丰收节——“庆农业丰收 享美好生活”
写作主题:适用话题+具体表现+相似素材+精彩语段+深度分析+高考迁移示例+写作提纲+范文导写
素材训练:写作主题、主题模拟训练+真题验证+范文导写
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2025 年9 月23 日是第八个中国农民丰收节,全国各地以“庆农业丰收 享美好
生活”为主题,举办了丰富多彩的庆祝活动。主场活动在山东省招远市举办,通过农
民丰收巡游、农耕技艺体验、民俗文化展演等形式,展现“三农”发展成就,传承优
秀传统文化。此外,还有乡村大集、乡村美食汇、乡村文化嘉年华等特色活动,吸引
数亿人次关注参与。
适用话题:乡村振兴与农业发展、传统文化的传承与创新、农民主体地位的彰显、
城乡融合与共同富裕、社会关注与农业强国建设
主题1. 乡村振兴与农业发展
适用话题:乡村振兴、农业现代化、农民增收
具体表现:第八个中国农民丰收节通过展示农业科技成果、推广现代农机装备等方式,体现了农
业现代化的推进。各地活动不仅庆祝了丰收,还通过电商平台、直播带货等手段,助力农产品销售,促进
农民增收。这充分展现了乡村振兴战略下农业发展的新成就。
相似素材:2024 年某地通过发展特色农业产业,实现农民增收致富。
精彩语段:在第八个中国农民丰收节的现场,我们看到了农业现代化的生动实践。从智能化农机
设备的展示到电商平台的直播带货,从乡村大集的热闹非凡到农产品的畅销全国,这一切都彰显了乡村振
兴战略的强劲动力。农业现代化不仅提高了生产效率,更拓宽了农民的增收渠道,让农民的生活更加美
好。
考场迁移:可迁移到关于乡村振兴、农业现代化等话题的作文中。
写作提纲:
开头段:引:第八个中国农民丰收节在全国各地举办。评:活动展现了农业现代化的推进和农民
增收的成果。亮:乡村振兴战略推动农业发展,促进农民增收。
论证段:
分论点1:农业现代化是乡村振兴的重要支撑。
论据:智能化农机设备展示和现代农机装备推广。
分论点2:电商平台和直播带货拓宽了农产品销售渠道。
论据:电商平台组织主播带货,助力农产品销售。
分论点3:乡村振兴战略让农民生活更加美好。
论据:农民通过发展特色农业产业实现增收。
结尾段:乡村振兴战略为农业发展注入了强大动力,让农民的生活更加富裕。我们要继续推进农
业现代化,助力乡村振兴,实现农业强、农村美、农民富的目标。
2. 传统文化的传承与创新
适用话题:传统文化、文化传承、文化创新
具体表现:丰收节通过民俗文化展演、非遗传承人现场制作传统美食等活动,展现了中华优秀传
统文化的独特魅力。同时,活动也融入了现代元素,如电商平台的推广、线上线下的互动,体现了传统文
化在现代社会中的传承与创新。
相似素材:2023 年某地举办的文化节,通过现代科技手段展现了传统文化的魅力。
精彩语段:第八个中国农民丰收节不仅是农业的盛会,也是文化的盛宴。在活动现场,我们看到
了传统与现代的完美结合。非遗传承人现场制作的乡村特色美食,戏曲展演的乡韵悠长,都让我们感受到
了传统文化的独特魅力。而电商平台的推广、线上线下的互动,则体现了传统文化在现代社会中的传承与
创新。我们要在传承中创新,在创新中传承,让传统文化在新时代焕发出新的光彩。
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考场迁移:可迁移到关于传统文化传承与创新等话题的作文中。
写作提纲:
开头段:引:第八个中国农民丰收节展现了传统文化的独特魅力。评:活动体现了传统文化在现
代社会中的传承与创新。亮:我们要在传承中创新,在创新中传承,让传统文化焕发光彩。
论证段:
分论点1:传统文化是民族精神的重要体现。
论据:民俗文化展演和非遗传承人现场制作传统美食。
分论点2:现代科技手段为传统文化的传承提供了新途径。
论据:电商平台的推广和线上线下的互动。
分论点3:传承与创新相结合是传统文化发展的关键。
论据:2023 年某地举办的文化节,通过现代科技手段展现了传统文化的魅力。
结尾段:传统文化是民族的根和魂,我们要在传承中创新,在创新中传承,让传统文化在新时代
焕发出新的光彩。
3. 农民主体地位的彰显
适用话题:农民主体地位、农村发展、社会公平
具体表现:第八个中国农民丰收节突出农民主体地位,通过农民丰收巡游、农民代表发言、农民
文艺表演等形式,展现了新时代农民的精神风貌。农民在活动中成为主角,分享丰收的喜悦,讲述自己的
故事,体现了农村发展的成果和农民的主体地位。
相似素材:2022 年某地举办的农民文化节,展现了农民的创造力和主体地位。
精彩语段:在第八个中国农民丰收节的现场,农民成为了真正的主角。他们通过丰收巡游、文艺
表演等形式,分享丰收的喜悦,讲述自己的故事,展现了新时代农民的精神风貌。农民是农村发展的主力
军,丰收节的举办不仅庆祝了农业的丰收,更彰显了农民的主体地位。我们要尊重农民的主体地位,支持
农村发展,让农民在乡村振兴中发挥更大的作用。
考场迁移:可迁移到关于农民主体地位、农村发展等话题的作文中。
写作提纲:
开头段:引:第八个中国农民丰收节在全国各地举办。评:活动突出农民主体地位,展现了新时
代农民的精神风貌。亮:我们要尊重农民的主体地位,支持农村发展。
论证段:
分论点1:农民是农村发展的主力军。
论据:农民通过丰收巡游、文艺表演等形式分享丰收的喜悦。
分论点2:丰收节的举办彰显了农民的主体地位。
论据:农民代表发言,讲述自己的故事。
分论点3:尊重农民主体地位是农村发展的关键。
论据:2022 年某地举办的农民文化节,展现了农民的创造力和主体地位。
结尾段:农民是农村发展的主力军,我们要尊重农民的主体地位,支持农村发展,让农民在乡村
振兴中发挥更大的作用。
4. 城乡融合与共同富裕
适用话题:城乡融合、共同富裕、社会发展
具体表现:第八个中国农民丰收节通过城乡群众庆祝丰收联欢、城乡融合互动等形式,促进了城
乡交流与融合。活动不仅展示了农村的丰收成果,也吸引了城市居民的参与,推动了城乡共同富裕。这体
现了社会发展中的城乡融合理念,为实现共同富裕目标奠定了基础。
相似素材:2021 年某地通过城乡融合项目,推动了城乡共同发展。
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精彩语段:第八个中国农民丰收节是一场城乡融合的盛会。通过城乡群众庆祝丰收联欢、城乡融
合互动等形式,活动促进了城乡交流与融合。农村的丰收成果吸引了城市居民的参与,城市的发展也为农
村提供了更多的支持和帮助。城乡融合是实现共同富裕的重要途径,我们要继续推动城乡共同发展,让城
乡居民共享社会发展成果。
考场迁移:可迁移到关于城乡融合、共同富裕等话题的作文中。
写作提纲:
开头段:引:第八个中国农民丰收节在全国各地举办。评:活动促进了城乡交流与融合。亮:城
乡融合是实现共同富裕的重要途径。
论证段:
分论点1:城乡融合促进了城乡交流与合作。
论据:城乡群众庆祝丰收联欢、城乡融合互动。
分论点2:丰收节的举办推动了城乡共同富裕。
论据:农村的丰收成果吸引了城市居民的参与。
分论点3:城乡融合为实现共同富裕目标奠定了基础。
论据:2021 年某地通过城乡融合项目,推动了城乡共同发展。
结尾段:城乡融合是实现共同富裕的重要途径,我们要继续推动城乡共同发展,让城乡居民共享
社会发展成果。
5. 社会关注与农业强国建设
适用话题:社会关注、农业强国、国家发展
具体表现:第八个中国农民丰收节通过线上线下结合、城乡融合互动等形式,吸引了数亿人次关
注参与,营造了全社会关注农业、关心农村、关爱农民的浓厚氛围。这不仅展示了“三农”发展的辉煌成
就,也为建设农业强国汇聚了强大力量。活动通过展示农业科技成果、推广现代农机装备等方式,体现了
农业现代化的推进,让全社会看到了农业强国建设的坚实基础。
相似素材:2023 年全国农业科技创新大会,展示了农业科技创新成果,推动了农业现代化进程。
精彩语段:第八个中国农民丰收节不仅是一场庆祝丰收的盛会,更是一次全社会关注农业、关心
农村、关爱农民的行动。通过线上线下结合、城乡融合互动等形式,活动吸引了数亿人次的关注参与,营
造了浓厚的社会氛围。这不仅展示了“三农”发展的辉煌成就,也为建设农业强国汇聚了强大力量。农业
强国建设需要全社会的共同参与,通过展示农业科技成果、推广现代农机装备等方式,我们看到了农业现
代化的坚实基础。让我们携手共进,为建设农业强国贡献力量。
考场迁移:可迁移到关于农业强国建设、国家发展等话题的作文中。
写作提纲:
开头段:引:第八个中国农民丰收节在全国各地举办。评:活动吸引了数亿人次关注参与,营造
了全社会关注农业的浓厚氛围。亮:全社会的共同参与为建设农业强国汇聚了强大力量。
论证段:
分论点1:全社会的关注为农业发展提供了强大动力。
论据:线上线下结合、城乡融合互动等形式吸引了数亿人次关注。
分论点2:展示农业科技成果和推广现代农机装备体现了农业现代化的推进。
论据:活动展示了农业科技创新成果,推动了农业现代化进程。
分论点3:建设农业强国需要全社会的共同参与。
论据:2023 年全国农业科技创新大会,展示了农业科技创新成果。
结尾段:全社会的共同参与为农业强国建设提供了强大动力。让我们携手共进,为建设农业强国
贡献力量,实现农业强、农村美、农民富的目标。
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光明日报:做强种业“芯” 又迎丰收节
9 月23 日,我们迎来第八个“中国农民丰收节”。放眼全国,一幅幅丰收画卷徐徐铺展:在四川崇
州,翻滚的金色稻浪间农机穿梭,良种良技促粮食增产;在山西临汾,玉露香梨缀满枝头,优良品质和独
特口感助力农产品打开全国市场;在河南滑县,经历夏季持续高温考验的抗旱耐热玉米新品种迎来丰收,
优秀的抗逆特性为农民增产增收注入信心……
春播一粒籽,秋收万担粮。种子是农业的“芯片”,种业是国家的基础性产业。在全球农业科技日
新月异,粮食安全形势复杂严峻,气候变化、资源约束、病虫害威胁等挑战交织叠加的背景下,攥紧种业
“芯”,才能更好保障国家粮食安全、夯实稳产丰收根基。作为安天下、稳民心的战略产业,种业发展水
平高低直接决定着农业生产的效率和效益。可喜的是,党的十八大以来,我国种业发展提速,在种质资源
精准鉴定、基因资源挖掘、生物育种前沿技术、新种质创制以及重大新品种培育等方面,均取得显著成
绩。当前,我国农业科技进步贡献率达63.2%,作物良种覆盖率超96%,有力促进了农业发展提质增效。
2024 年,粮食产量跃上1.4 万亿斤新台阶,“中国饭碗”里装了更多中国粮。
眼下,新一轮科技革命正深入演进,育种技术发展也随之进入新阶段,生物技术、信息技术、人工
智能在种业领域广泛应用,国际种业巨头加快抢占种业科技制高点,我国部分领域存在种源“卡脖子”的
挑战。国内种业创新突破、迭代升级形势紧迫,我们唯有加快发展种业新质生产力,加速创新突破、迭代
升级,推动实现种业科技自立自强、种源自主可控,才能提高产业韧性,掌握竞争和发展主动权,确保国
家粮食安全。今年4 月,中共中央、国务院印发《加快建设农业强国规划(2024-2035 年)》,就推动种
业自主创新全面突破作出多项部署,为推动我国种业振兴指明了方向。
加快突破生物育种技术。生物育种技术是种业创新的关键技术,其中基因编辑技术、分子育种技
术、全基因组选择和人工智能等相结合,能培育出抗病、高产、优质的新种质,且不引入外源基因,能缩
短育种周期,改变品种性状,提高育种效率。目前,我国在生物育种技术方面还存在一些短板,需进一步
加大研发投入力度,加强种业关键技术平台建设,以农业科技金融为抓手,通过政策性金融、国家产业基
金等扶持,强化对种业企业的研发支持,发挥“南繁硅谷”等重大农业科研平台作用,加快攻克一批突破
性品种。
发展智慧育种,加速种业数字化转型。种业创新正迎来以“生物技术+信息技术+大数据+人工智
能”为特征的育种4.0 时代,即智能品种的智能培育时代。品种智能是指能够自主应对环境变化、在不同
发展阶段最优化动态调整株型,还能应对未来气候变化。这就需要在育种的各个环节加快推动人工智能的
落地应用,加快数智设施装备的建设和使用,支持育种企业开展数智化升级改造,驱动育种从“经验育
种”向“精确育种”转变。
整合协同攻关力量,做强做大种业品牌。种业振兴,关键是大力培育具有核心研发能力、产业创新
能力、国际竞争力的种业企业,让企业争当“出题人”“答题人”,推动种业的创新要素向企业集聚,提
升种业自主创新能力。我们应瞄准关键核心技术,强化农业科研资源力量统筹,深化企业主导的产学研协
同创新,多措并举培强育优种业领军企业,打造以企业为主体、产学研深度融合的市场化育种体系,进一
步提升种业市场集中度,助力更多中国种企迈向世界一流,齐心聚力为丰收奠定坚实的基础。
人民日报:讲好乡村故事,也是讲好中国故事
秋分,第八个“中国农民丰收节”到来。在各地富有地域特色的庆祝活动中,我们看到了一幅宜居
宜业和美乡村的画卷。位于北京市昌平区的辛庄村,便是千千万万正在发生巨大变化的乡村之一。
当晨光漫过燕山南麓,村庄市集上飘来手冲咖啡香,研学木工坊里传出沙沙声。这是辛庄村的寻常
周末。近年来,在推动乡村全面振兴的政策带动下,一批高学历新村民来到辛庄村,在政府引导下参与建
立整村运营机制。常住人口不足2000 人的村子,在原有的草莓种植之外,培育了新业态。今年“五一”假
期,辛庄村吸引了8 万余名游客。
没有农业农村现代化,就没有整个国家现代化。辛庄村的变化启发我们思考:现代化的乡村是什么
样的?
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先说“业”。乡村土地“长”出新产业新业态,离不开包容的市场环境和文化氛围。在北京市昌平
区、大兴区、密云区的很多村庄,一方面可以看到草莓、西瓜等农业产业正朝着数字电商和农文旅融合的
方向转型升级;另一方面可以看到经现代艺术、美学设计、文化创意元素改造过的乡村新型文化空间,民
宿、餐饮、手作、教育等新业态如雨后春笋般蓬勃发展。
再看“村”。人们向往的乡村,一定是环境优美的乡村。践行“两山”理念,推动绿色发展,提升
人居环境,实践空间广阔。以浙江余村为代表的一类村庄,通过矿山复绿、水系治理极大改善了乡村环
境,绿水青山成为村庄发展的最大底气;通过制度创新,碳汇交易、零碳建筑等可以将生态优势转化为持
续竞争力;通过数字技术工具强化村民参与,提升治理效能。
落脚点还在“人”。新老村民融合,要处理好原乡人、返乡人和入乡人的关系。当新村民也学着做
特色菜、吃出农特产品里的时令味道,当老村民也会自豪地带着亲朋好友走进“村咖”,乡村文化观念和
生活方式的变革就悄然发生。
党的二十届三中全会《决定》提出:“城乡融合发展是中国式现代化的必然要求。”现代化乡村是
将传统与现代相结合,创造出一种既保留乡土根脉又融入现代文明的生活方式,进而形成文明新乡风。我
们欣喜地看到,这样的乡村多起来:浙江杭州的青山村,年轻人将新的环保理念和多元的文化空间引入乡
村;陕西咸阳的袁家村,村民将关中传统建筑特色和非遗体验进行改造和转化,融入乡村建设……现代化
乡村,早已超越几十年前想象的“楼上楼下、电灯电话”,有了更丰富的形态。当然,现代化乡村的建设
也是一个漫长的过程,需要将自上而下的引导扶持与自下而上的自然生长相结合。
变化中的中国乡村,不仅正在提供一种城乡融合、面向未来的发展路径,也是中国式现代化对外展
示的重要窗口,为全球南方国家乡村发展提供宝贵经验。讲好乡村故事,也是讲好中国故事。
模拟材料训练
模拟材料一:《丰收节里的乡村振兴》
材料:2025 年9 月23 日是第八个中国农民丰收节,全国各地以“庆农业丰收 享美好生活”为主
题,举办了丰富多彩的庆祝活动。主场活动在山东省招远市举办,通过农民丰收巡游、农耕技艺体验、民
俗文化展演等形式,展现“三农”发展成就,传承优秀传统文化。此外,还有乡村大集、乡村美食汇、乡
村文化嘉年华等特色活动,吸引数亿人次关注参与。丰收节不仅庆祝了农业的丰收,还通过电商平台、直
播带货等手段,助力农产品销售,促进农民增收,体现了乡村振兴战略的显著成效。
要求:请根据材料,结合自己的思考,写一篇不少于800 字的文章。
从以下三个角度中任选一个进行写作:
乡村振兴与农业发展;农民主体地位的彰显;社会关注与农业强国建设
模拟材料二:《丰收节里的文化传承》
材料:2025 年9 月23 日是第八个中国农民丰收节,全国各地以“庆农业丰收 享美好生活”为主
题,举办了丰富多彩的庆祝活动。主场活动在山东省招远市举办,通过农民丰收巡游、农耕技艺体验、民
俗文化展演等形式,展现“三农”发展成就,传承优秀传统文化。此外,还有乡村大集、乡村美食汇、乡
村文化嘉年华等特色活动,吸引数亿人次关注参与。丰收节不仅庆祝了农业的丰收,还通过电商平台、直
播带货等手段,助力农产品销售,促进农民增收。活动通过民俗文化展演、非遗传承人现场制作传统美食
等形式,展现了中华优秀传统文化的独特魅力,体现了传统文化在现代社会中的传承与创新。
要求:
请根据材料,结合自己的思考,写一篇不少于800 字的文章。
从以下三个角度中任选一个进行写作:
传统文化的传承与创新;城乡融合与共同富裕;丰收节里的文化传承
写作提示
模拟材料一:《丰收节里的乡村振兴》
乡村振兴与农业发展:探讨丰收节如何通过展示农业科技成果、推广现代农机装备等方式,推动农
业现代化,促进农民增收。
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农民主体地位的彰显:分析丰收节如何通过农民丰收巡游、农民代表发言等形式,展现新时代农民
的精神风貌,彰显农民的主体地位。
社会关注与农业强国建设:讨论丰收节如何通过线上线下结合、城乡融合互动等形式,吸引全社会
关注农业,为建设农业强国汇聚力量。
模拟材料二:《丰收节里的文化传承》
传统文化的传承与创新:探讨丰收节如何通过民俗文化展演、非遗传承人现场制作传统美食等形
式,展现中华优秀传统文化的独特魅力,体现传统文化在现代社会中的传承与创新。
城乡融合与共同富裕:分析丰收节如何通过城乡群众庆祝丰收联欢、城乡融合互动等形式,促进城
乡交流与融合,推动城乡共同富裕。
丰收节里的文化传承:讨论丰收节如何通过丰富多彩的活动,传承和弘扬中华优秀传统文化,增强
文化自信。
范文示例
丰收节里听振兴,沃野深处见中国
金秋的齐鲁大地,稻浪翻滚似金绸轻扬,苹果缀满枝头如红玉生辉。2025 年9 月23 日,
第八个中国农民丰收节在山东招远盛大启幕。当农民方阵踏着铿锵鼓点走过丰收大道,当非
遗传承人现场展示古老农耕技艺,当直播间里农产品订单如雪花纷飞,这场盛会早已超越节
日的狂欢,成为观察中国乡村振兴的绝佳窗口。【开篇以生动的场景描写引入,将读者带入
丰收节的热闹氛围,同时点明主题——乡村振兴】透过丰收节的万顷稻香,我们看到的不仅
是沉甸甸的谷穗,更是一个农业大国向农业强国迈进的铿锵步履。
在招远主会场的智慧农业展区,一台无人驾驶收割机正精准穿梭于稻田。北斗导航系统
规划路线,传感器实时监测湿度,5G 网络传输数据——这幅充满未来感的图景,正是中国农
业现代化的生动注脚。【具体描写智慧农业场景,展现科技对农业的赋能】十年前,这里还
是“面朝黄土背朝天”的传统农区;如今,物联网大棚让草莓在冬季提前上市,无人机植保
使千亩麦田4 小时完成喷洒,区块链溯源技术让每个苹果都有“数字身份证”。科技,正以
润物无声的方式改变着这片土地。
丰收节直播间里,烟台苹果10 秒售罄的奇迹背后,是冷链物流将损耗率从30%降至5%,
是大数据分析精准匹配消费者需求,是AI 客服24 小时解答咨询。【通过直播间销售奇迹,
展现科技与农业的深度融合】当90 后新农人用直播镜头展示果园日常,当“云认养”模式让
城市家庭拥有专属菜园,传统农业正与数字经济深度融合,迸发出惊人的创造力。这不仅是
生产方式的变革,更是思维方式的革新。
丰收节巡游队伍中,一个由返乡大学生组成的方阵格外引人注目。他们手持智能灌溉设备
模型,身着印有“新农人”字样的文化衫,用青春诠释着对土地的新理解。【描写返乡大学
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生方阵,展现农民主体的时代嬗变】在招远,像这样的新型职业农民已超过2 万人,他们中
既有放弃百万年薪的海归硕士,也有掌握无人机操作技术的“农二代”。政策春风的持续吹
拂,让“农民”从身份回归职业,让农业成为有奔头的产业。
丰收节期间,“舌尖上的乡村振兴”论坛引发热议。全社会已形成“关注农业、关心农
村、关爱农民”的浓厚氛围。【指出社会对农业的关注,体现聚合效应】这种关注不仅体现
在节日期间的流量聚焦,更转化为日常的持续支持。当非遗技艺成为文旅IP,当地理标志产
品身价倍增,农业的多功能性得到充分释放,真正实现了从“卖产品”到“卖文化”的跨越。
站在招远梯田的观景台上远眺,金黄的稻田与光伏板阵列交相辉映,传统与现代在此完
美融合。【结尾以景结情,升华主题,展现乡村振兴的美好愿景】丰收节就像一面镜子,映
照出中国农业的沧桑巨变;更像一座桥梁,连接着城市与乡村、传统与现代、政府与市场。
在这片希望的田野上,乡村振兴的壮美画卷正徐徐展开。
丰收节里,奏响文化传承新乐章
2025 年9 月23 日,第八个中国农民丰收节如约而至,山东招远成为欢乐的海洋。农民丰
收巡游中,那一张张洋溢着丰收喜悦的笑脸,似春日暖阳,温暖又明亮;农耕技艺体验区里,
老把式们熟练地操作着传统农具,一招一式都带着岁月沉淀的韵味;民俗文化展演舞台上,
精彩的表演引得观众阵阵喝彩……这场盛会,不仅是农业丰收的庆典,更是中华优秀传统文
化传承与创新的生动实践。【开篇以招远丰收节的热闹场景引入,自然点出文化传承与创新
的主题,引发读者兴趣】
民俗文化展演,是传统文化传承的鲜活课堂。在招远的丰收节现场,舞龙舞狮队伍穿梭
其间,巨龙翻腾、雄狮跳跃,每一个动作都饱含着吉祥如意的祈愿,传承着中华民族对美好
生活的向往。那激昂的锣鼓声,仿佛是历史的回响,诉说着先辈们战胜困难、追求幸福的坚
韧。还有那悠扬的民间小调,歌手们用质朴的嗓音唱出生活的酸甜苦辣,传递着浓浓的乡情。
这些民俗文化,就像一条无形的纽带,将一代又一代的人紧密相连,让古老的传统文化在岁
月的长河中生生不息。【具体描写民俗文化展演中的舞龙舞狮、民间小调,展现其对传统文
化传承的作用】
非遗传承人现场制作传统美食,是传统文化传承的舌尖记忆。走进乡村美食汇,面塑艺
人手中,一块块普通的面团仿佛有了生命,经过揉、搓、捏、刻,变成了栩栩如生的花鸟虫
鱼、神话人物。咬上一口刚出锅的糖画,甜蜜在口中散开,那是儿时最美好的回忆。还有那
香气四溢的烤馕、酥脆可口的麻花,每一种美食都承载着地域特色和历史记忆。非遗传承人
用他们的匠心,让这些传统美食在丰收节上焕发出新的生机,让人们在品尝美食的同时,感
受到传统文化的独特魅力。【聚焦非遗传承人制作传统美食,强调美食背后的文化记忆与传
承】
而电商平台、直播带货等现代手段的融入,则为传统文化的传承与创新插上了翅膀。在
丰收节的直播间里,主播们不仅推销着农产品,还讲述着农产品背后的文化故事。比如,介
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绍某地的大米时,会讲述当地悠久的农耕历史和独特的种植技艺;介绍传统手工艺品时,会
展示制作过程,讲解其中蕴含的文化寓意。这种创新的传播方式,让更多的人了解并爱上了
传统文化。原本局限于一地的传统文化,通过互联网的传播,走向了全国乃至世界,吸引了
无数人的关注和参与。【阐述电商平台、直播带货对传统文化传承与创新的推动作用】
文化传承与创新,是时代赋予我们的使命。在丰收节这个特殊的舞台上,我们看到了传
统文化与现代社会的完美融合。它让我们明白,传统文化并非是尘封在历史中的旧物,而是
可以在现代社会中焕发出新活力的瑰宝。
当夕阳的余晖洒在招远的田野上,丰收节的热闹渐渐落幕,但文化传承与创新的脚步不
会停歇。让我们以丰收节为契机,在传承中创新,在创新中传承,让中华优秀传统文化这棵
古老的大树,在新时代的土壤里,绽放出更加绚烂的花朵,结出更加丰硕的果实。【结尾总
结升华,强调文化传承与创新的重要性,并发出呼吁】
真题验证
(2021·河北邢台·模拟预测)阅读下面的材料根据要求写作。
我国民间自古以来就有庆五谷丰登、盼国泰民安的传统。畲族的丰收节、藏族的望果节、彝族的火
把节……尽管时间不同、形式各异,但寄托的情感是相通的。
2018 年6 月7 日,国务院公布关于设立“中国农民丰收节”的批复,同意自2018 年起,将每年农历
秋分设立为“中国农民丰收节”。“中国农民丰收节”是我国第一个在国家层面专门为农民设立的节日。
为何要设立“中国农民丰收节”?农业农村部部长韩长赋给出了解释:有利于进一步彰显“三农”
工作的重要地位;有利于提升亿万农民的荣誉感、幸福感、获得感;有利于传承、弘扬中华农耕文明和优
秀文化传统。
对于“中国农民丰收节”的设立,你有什么看法?请写一篇文章,表明你的态度,阐述你的看法。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800 字。
【知识点】文化创新、任务驱动型作文、文化传承、文化传播
【详解】本题考查学生表达应用的能力。
【审题】1.找出任务,明确指令
(1)共性的写作任务
选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800 字。
(2)个性的写作任务
对于“中国农民丰收节”的设立,你有什么看法?请写一篇文章,表明你的态度,阐述你的看法。
2.切分任务,逐个击破
(1)“对于‘中国农民丰收’的设立,你有什么看法?”敲定写作的内容,意在告诉考生要明确“中国
农民节”的设立的意义:设立中国农民丰收节这一举措,充分体现了党中央对“三农”工作的高度重视,
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对广大农民的深切关怀,是一件具有历史意义的大事,是一件蕴涵人民情怀的好事。设立“中国农民丰收
节”,给农民一个专属的节日,通过举办一系列的具有地方特色、民族特色的农耕文化、民俗文化活动,
可以丰富广大农民的物质文化生活,展示新时代新农民的精神风貌,这顺应了亿万农民的期待,满足了对
美好生活的需求。
(2)“请写一篇文章,表明你的态度,阐述你的看法”,这是写作的目的:
首先,作为国家节日,“农民丰收节”有着鲜明的文化符号,它是以厚重的仪式感传递出一个国家对农民
以及与其相关的农业、农村的重视。生活需要仪式感,对一个国家来说,,也需要这样的仪式感,由此引导
社会发展的路径走向。
其次,考生可以加入对传承弘扬传统文化的思考。在工业化、城镇化加快推进的过程中,人们对传统农耕
文化的记忆正在淡化,设立中国农民丰收节,树立一个鲜明的文化符号并赋予新的时代内涵,可以让人们
以节为媒,释放情感、传承文化、寻找归属,可以汇聚人民对那座山、那片水、那块田的情感寄托,从而
享受农耕文化的精神熏陶激发写作热情。考生可以记述中国农民丰收节的情景,描绘自己期待的中国人民
的美好生活图景,有效调动考生的生活积累;考生可以对中国农民丰收节进行多维度的思考,鲜明地表达
自己的态度,提出自己独到的看法,在思考过程中,可以提出质疑。
最后,试题设置了有新意、清晰的写作指令。一方面使开口无限的作文材料在此得以收束,从而为防止套
作宿构,提高测试的信度和效度提供有力的抓手,另一方面也是考生更好立意谋篇的出口。只要有自己的
观点和思考,能够自圆其说即可。立意角度要跳出材料,给人眼前一亮、耳目一新之感。注意题干的要求,
具体写作时,还应避免抽象的描写,大而无边的空泛议论。
【立意】1.社会要发展,传统不可抛。2.农民的节日,时代的关注。3.强农业之基,扬强国之帆。
参考例文:
农民的节日 时代的关注
让粮食堆满仓廪、让农民口袋鼓囊囊、让农民收入如泉涌般不断增多,这才是实实在在
的丰收之景。【开篇点明丰收的实质,用质朴的语言引发共鸣】党中央设立“中国农民丰收
节”,这不仅仅是一个节日的诞生,更是对农民群体深深的尊重与敬重,是对农业这一国之
根基的密切关注,是“三农”工作在时代浪潮中被高度重视的又一有力彰显。
回溯历史长河,农民在我国社会结构中始终占据着至关重要的位置,农业经济宛如古代
中国经济大厦的坚实基石。【将农业经济比作坚实基石,形象地突出其重要性】孟子那句
“民为贵,社稷次之,君为轻”,如洪钟大吕,道出了民众尤其是农民在国家中的核心地位。
《史记·秦始皇本纪》里“皇帝之功,勤劳本事。上农除末,黔首是富。普天之下,抟心揖
志”的记载,更是清晰表明中国古代当权者对农业的重视。然而,封建时代的农事,虽被统
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治者看重,却不过是他们更好地奴役剥削百姓的手段,正如颜仁郁笔下“时人不识农家苦,
将谓田中谷自生”所描绘的,农民的艰辛鲜有人知。
这种状况直至近代的土地革命才有了根本性的改变。“打土豪,分田地”,减赋税,保
护农民劳动所得,改善农民生活条件,这既是革命的需要,更是每一个农民心底的强烈呼声。
【强调土地革命对农民的意义,体现时代进步】再把目光投向当代,城乡贫富差距宛如一道
鸿沟,成为阻碍中国发展的绊脚石。中央提出乡村振兴战略,接着设立“中国农民丰收节”,
这一系列举措无不彰显着国家对农业生产的重视。
古籍《春秋繁露》有云:“秋分者,阴阳相伴也,故昼夜均而寒暑平。”秋分,这个二
十四节气中的重要节点,不仅是秋耕、秋收、秋种的关键时期,也是“秋景引闲步”的美好
时节。中国作为农业大国,中华农耕文化历史悠久、源远流长。“中国农民丰收节”作为一
个鲜明的文化符号,被赋予了崭新的时代内涵。它的设立,是时代精神以改革创新为核心的
必然要求,是增强农民幸福感、获得感的重要途径,更是解决“三农”问题的关键之举。
【阐述丰收节的文化内涵与时代意义】
设立这样一个节日,更重要的是要在全社会营造尊重农民、爱护农民、关心农民的良好
氛围。让广大农民能够像其他群体的居民一样,享受各种社会福利和保障,在政治上、经济
上、社会上都能拥有平等的地位和待遇,能够真正昂起头走路,挺直腰杆说话,不卑不亢地
生活。
习近平总书记曾说:“中国要强,农业必须强;中国要美,农村必须美;中国要富,农
民必须富。”我们绝不能把“中国农民丰收节”仅仅当成一个简单的节日。它的设立,是对
各级政府和相关部门的一次深刻警示和提醒,督促他们时刻把“丰收”二字放在心中,更好
地为农民服务,让农业成为有奔头的产业,让农民成为有吸引力的职业,让农村成为安居乐
业的美丽家园。【结尾升华主题,强调丰收节对政府和社会的意义】
阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:传统中国社会是乡土性的,乡下人离不了泥土;我们的民族确是和泥土分不开的了。以农为
生的人,世代定居是常态,迁移是变态。——费孝通《乡土中国》
材料二:“乡村哲学家”刘亮程的散文透过对村庄事物的观察,展现了乡土世界中独异的精神地图。
材料三:全面推进乡村振兴。坚持农业农村优先发展,坚持城乡融合发展,畅通城乡要素流动。扎实
推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。——党的二十大报告
上述材料分别出自20 世纪40 年代的学术著作,20 世纪90 年代的乡村文学,党的二十大报告。请据此
围绕“乡土文化与乡村发展”主题写一篇发言稿,用于学校“时代青年讲坛”发言。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少
于800 字。
【知识点】任务驱动型作文、家乡风物、乡村建设、乡言俚语
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题:这是一道任务驱动型材料作文题。
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该作文题分为两部分。第一部分是三则不同时代与“乡土”紧密相关的材料,材料一,借助整本书阅读单
元的费孝通《乡土中国》提出中国人的民族性——安土重迁。可以说,这是从生存、生活角度阐述了中国
人的乡土性。而材料二则借助对作家刘亮程散文的评价,引出了对于“乡土”更深层次的解读。随着社会
发展,人们可能不再安土重迁。但每一个中国人,都会有自己的故乡,或者可以说每个人都有自己的一片
精神原乡。无论走得多远,总有一些地方,在时光中原地踏步。而这也其实我们,身处现代社会的我们,
不论走得多快、走得多远,都要给心灵一个自由栖息的村庄,给肉身一个平静呼吸的地方。材料三则借助
党的二十大报告这一时事内容,引出“乡村振兴”这一话题。如今,我们想要全面建设小康社会,实现中
华民族的伟大复兴,就必然要全面推进乡村振兴。而材料就对于如何实现乡村振兴,给出了可行性的方案
指导。
结合上述三则材料,可以看出,乡土文化不仅包括中国广大农民,或者说大多数普通百姓的生产生活方式,
更包括无数精神文化遗产。正是这些,使得中国广大土地具有非同一般的凝聚力,也给我们的乡村振兴、
民族复兴发展提供了无比宝贵的物质、精神文化遗产。所以,对于试题给出的“乡土文化与乡村发展”这
一主题,也就不难理解了。
写作时,可以先借助对材料一、二的理解,阐述“乡土文化”的内涵,在这里要注意深入理解并阐述
“土”与人的关系,以及“乡土”在我们文化里的重要地位,从而点明“乡土文化”对中华民族绵延存续
的重要意义。然后,则应结合自己时代少年的身份,思考我们应该如何去对待“乡土文化”,以及利用好
“乡土文化”来促进“乡村振兴”。比如,若将自我与乡土结合,可说乡土是我们安身立命的本色,是我
们的根;而在新时期,我们要守住我们的乡土,必须解开束缚,维新立命,处理好乡土文化继承与创新的
关系,同时也要积极奉献自己的力量来服务乡土,帮助乡村振兴等。写作时要注意发言稿的格式要求。
立意:
1.振兴不能丢掉根本,乡土本色要传承。2.根植黄土,展翅高飞。3.心怀热土,助力振兴。
参考例文:
乡愁魂绕华夏·新农村向未来
各位老师、同学:
大家好!很荣幸能代表大家在“时代青年讲坛”发言。今天,我发言的题目是“乡愁魂
绕华夏·新农村向未来”。【开篇点明发言场合与主题,简洁明了】
黄土地的厚重,绿田畴的生机,那是我们乡土文化最直观的外在表现;相思豆的殷红,
连丝藕的缠绵,蕴含着我们乡土文化深沉的内在精神。安土重迁,是我们刻在骨子里的乡土
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本色。这里的“土”,不只是祖祖辈辈适应了的生存环境,更有着乡愁萦绕的独特精神。作
为新时代青年的我们,脚踩在这片熟悉的乡土上,心被乡愁紧紧牵系。我们从这里出发,也
必将助力这里再续繁华,迈向充满希望的未来。【对乡土文化的外在与内在表现进行诗意描
述,引出青年与乡土的关系】
乡愁,如一条无形的丝线,魂绕华夏大地。从这片土地上,曾走出过无数光荣的历史,
那些脚踩乡土的人,无论走得多远,心中始终记得回家的路。【以形象的比喻强调乡愁的纽
带作用】苏武的脚步,踏遍华夏的每一寸沃土,即便远离了乡土的气息,那份忠诚铸就的乡
愁,让他最终等到了故里的接纳;科学的领域,本无国界之分,可即便面对高薪的诱惑,也
抵不过乡土深情的嘱托,无数海外游子毅然回国;青年的梦想,跨越了乡土的阻隔,然而在
追梦的途中回首,才发现乡愁是梦想的源头活水,就像那些大学生村官,让乡土焕发出别样
的特色。是啊,在乡土里成长的你我,乡愁就是我们最独特的印记。【通过苏武、海外游子、
大学生村官等事例,具体阐述乡愁对人的影响】
寄乡愁,盼复兴。我们新时代青年,肩负着保护好乡土文化、助力乡村发展的重任,要
贡献自己的青春力量。【过渡自然,引出青年责任】巴金先生曾深情地说:“我们的祖国不
是人间乐园,但每个中国人都有责任将她建设成人间乐园。”只有深刻认识到“中国社会是
乡土性的”,明白“中国乡土社区的单位就是村落”,我们才会懂得,没有一个村落的没落
是可以被忽视的。国家已经出台了一系列建设与振兴“新农村”的政策,我们新时代青年更
应以促进乡村复兴为己任。且看,糖画传承人魏生国,借助快手平台,制作糖画视频,让这
一传统技艺重焕生机;再瞧,联圣堂团长李伟杰,敢于突破常规,将潮流元素与舞狮巧妙结
合,让这项非遗技艺“潮”起来。【引用巴金的话增强说服力,列举具体人物事例说明青年
助力乡村的方式】他们把家乡的民俗手艺当作自己的使命,勇于担当,让“看得见山,望得
见水,记得住乡愁”,不再只是一句口号,而是化作奋斗的动力、向上的力量。
亲爱的同学们,我们当代青年正值逐梦的美好年华。无论我们走得多远,乡音始终是我
们不变的行囊,乡愁永远是我们永恒的挂牵;无论我们去往何方,都请记得常回家看看,为
乡村的发展贡献自己的一份力量!
我的发言完毕,谢谢大家!
(2021·江苏淮安·二模)阅读下面的材料,根据要求写作。
2021 年中央1 号文件——《中共中央、 国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》
于2 月21 日发布,这是第18 个指导“三农”(农业、 农村、农民)工作的中央一号文件。文件指出:要实
现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接、加快推进农业现代化、大力实施乡村建设行动。
农业兴,基础牢;农村稳,天下安。18 年来,中央1 号文件始终聚焦在三农领域,既谋当前,又谋长
远,擘画了新时期乡村振兴和“三农”发展新图景。民族要复兴,重在乡村,乡村要振兴,重在人才。习
近平总书记强调,要激励各类人才在农村广阔天地大施所能、大展才华、大显身手。从2016 年开始,许多
省份先后推行定向乡村医生、定向乡村教师、定制乡村干部乡村人才培育工程,专门拨出招生计划。  
请以“用青春的热情点亮乡村”为主题,从下列任务中任选一个完成写作。
  (1) 乡村人才培育工程中大一在读学生李建农回高中母校,要向高三毕业生作招生宣传演讲,结
合上面材料,以李建农的名义写一篇演讲稿。
  (2) 乡村人才培育工程高校专场招生宣传会将在振淮中学举行,届时多所高校招生老师、2021 年
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高考考生及考生家长将参加会议。请你以该校学生会主席的身份,为招生宣传会写一篇开场主持词。
  (3)振淮中学高三9 班学生李建农想要报考“乡村人才培育工程”相关高校,请结合上面材料,以
李建农名义,向高校招生办写一-封自荐信。
  (4)振淮中学高三9 班学生李建农想要报考“乡村人才培育工程”相关高校,请结合上面材料,以
班主任的身份,为他向高校招生办写一封推荐信。
  要求:选好角度,确定立意,自拟标题:不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800 字。
知识点】任务驱动型作文
【详解】本题考查考查学生任务驱动型作文的写作能力。
【审题】材料以2021 年中央1 号文件入手,展现了国家对于农业、农村建设的重视。而农业要发展,农村
要振兴,离不开人才的加入。因此国家采用了一系列措施鼓励各类人才到农村去大显身手。这则题目目的
在于引导学生对于投身农业、新农村建设有正确看法。
题目给了四个任务。
第一个任务是以乡村人才培育工程中大一在读学生李建农的身份给母校高三毕业生做宣传演讲。学生可以
从李建农的自身选择出发,谈自己选择加入乡村人才培育工程的心得体会,谈大学期间对于建设新农村的
新认识等,要以情动人。
第二个任务是以该校学生会主席的身份为乡村人才培育工程高校专场招生宣传会写开场主持词。这个任务
要立足自己的身份,以介绍乡村人才培育工程为主,目的是唤起学生的兴趣,还要注意主持词的一般表达
格式。
第三个任务是以高中学生的身份向高校招生办写一-封自荐信。这样的自荐信,应当表达对“乡村人才培育
工程”的认识,表达立志投身新农村建设的决心等,以达到自荐的目的。要注意书信的格式。
第四个任务是以高中班主任的身份为学生向高校招生办写一封推荐信。这样的人物身份应当以介绍学生情
况,表达他对于投身农业、农村建设的向往为主。还要注意书信的格式。
【立意】1. 乡村振兴要写好“人才”这篇文章;2. 用青春热血建设美好新农村;3. 到祖国最需要的地方
去。
乡村振兴,成就美丽中国
各位老师、高三的学弟学妹们:
大家好!我是本校2020 年的毕业生李建农,如今作为乡村人才培育工程中的大一学生,
站在这里,想和学弟学妹们谈谈我的选择,以及我对乡村振兴的看法。我坚信,乡村振兴,
方能成就美丽中国。【开篇点明身份与发言目的,直接阐述核心观点】
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随着“乡村振兴”战略的提出与稳步推进,乡村发展被提升到了前所未有的高度,乡村
振兴已然成为成就美丽中国的关键一环。【强调乡村振兴战略的重要地位】作为新时代的青
年,我们理应扛起振兴乡村的重担,助力伟大复兴中国梦的实现,这是时代赋予我们的使命。
实施乡村振兴战略,是解决新时代社会主要矛盾、实现“两个一百年”奋斗目标的必然
要求,具有重大现实意义和深远历史意义。【指出乡村振兴战略的重大意义】农业强不强、
农村美不美、农民富不富,直接决定着全面小康社会的成色和社会主义现代化的质量。“中
国,从根本上说,是乡土性的”,一个个兼具文化底蕴与现代文明的美丽乡村,才能展现出
一个最为真实、立体的中国。由此不难看出,乡村兴则国家兴,乡村衰则国家衰。要让中国
在世界舞台上屹立不倒,乡村振兴刻不容缓。乡村振兴战略是时代的召唤,是建设中国特色
社会主义的必然选择。【深入分析乡村与国家兴衰的关系,进一步强调乡村振兴的紧迫性】
乡村振兴,关键在人。【过渡自然,引出青年在乡村振兴中的重要作用】在这大发展、
大繁荣的时代,我们青年应怀揣大抱负,自觉主动地肩负起乡村振兴的重任。领袖曾多次寄
语广大青年:“到基层去,到祖国最需要的地方去,扎根人民,奉献国家。”为响应领袖号
召,我国涌现出一批为乡村建设贡献力量的积极分子——“世界菌草技术之父”林占熺,致
力于推广菌草技术,带领农民种菇致富;“大学生村官”翁新强,放弃高薪重回大山,发展
产业脱贫,为乡村振兴添砖加瓦。【列举具体事例,增强说服力】
当“青年”遇上“乡村振兴”,我们可以选择绕道走,但更应迎难而上。后者的选择,
能让理想有了钙的支撑,灵魂有了根的依托,技能有了施展的平台。青年投身大众创业、万
众创新的热潮,把理想播撒在土地上,这是最正确的报效祖国的方式。青年强则国家强,身
处“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,我们应把人生梦想汇入时代潮流,让蓬勃青春与
家国共振,积极参与乡村建设,为祖国发展无私奉献。【对比选择,突出青年投身乡村振兴
的积极意义】
农业乡村如今是大有作为的广阔天地。越来越多的青年志愿者上山下乡,2018 年更有
280 万驻村干部奋战在脱贫一线。参与乡村建设,是青年锤炼坚强意志的过程,是回报祖国
的重要途径,也是我们建功立业的最好舞台。我们应把个人理想与国家前途命运紧密联系在
一起,在中国特色社会主义实践中放飞青春梦、实现中国梦。【强调乡村建设对青年的意义,
鼓励青年将个人理想与国家命运结合】
新时代乡村振兴的战鼓已经擂响,乡村振兴、建设美丽中国绝不是一句空口号。作为新
时代的青年,我们应肩负起新时代的历史担当,切实为振兴乡村、建设社会主义现代化强国
做出自己的贡献。学弟学妹们,希望大家能认识到,农村广阔天地,青年大有作为。我期待
大家加入乡村人才培育工程,我们一起为乡村振兴助力!
我的发言完毕,谢谢大家!
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