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2010 年全国统一高考历史试卷（新课标）
一、选择题：本题共12 小题，每小题4 分，共140 分．在每小题给出的四个选项中，
只有一项是符合题目要求的．
1．（4 分）西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中，其简称源自西
周封国国名的是（ ）
A．河南、河北
B．湖南、湖北
C．山东、山西
D．广东、广西
2．（4 分）柳宗元在（封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说：“其为制，公之大
者也…公天下之端自秦始。”郡县制为“公天下”之开端，主要体现在
（ ）
A．百姓不再是封君的属民
B．更有利于皇帝集权
C．制度法令的统一
D．依据才干政绩任免官吏
3．（4 分）王安石提出“形者，有生之本”，与之相对立的观点是（ ）
A．“心外无物”
B．“天地为万物之本”
C．“夫形于天地之间者，物也”
D．“舍天地则无以为道”
4．（4 分）如表明代洪武至弘治年间（1368～1505）徽州祁门土地买卖契约情况表
时间
使用通货类别及契约张数
洪武年间至永乐年间
宝钞23、银1、布1
宣德年间至景泰年间
宝钞4、银27、布42、稻谷4
天顺年间至弘治年间
银52、稻谷1
表中反映了（ ）
A．宝钞在民间的信用降低
B．社会经济大幅度衰退
C．生活资料均可作为支付手段
D．白银始终是主要流通货币
5．（4 分）亚里士多德在《政治学》中认为，世上有两种形式的平等，即数量平等和
比值平等。数量平等是绝对平均主义；比值平等则根据个人的实际价值，按比
例分配与之相称的事物。根据上述观点，通常所说的“分数面前人人平等”应
该是（ ）
A．更接近于数量平等
B．更接近于比值平等
C．数量平等高于比值平等
D．既非数量平等又非比值平等
6．（4 分）如图是英国1782 年的一幅漫画。此漫画反映了（ ）
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A．英国国际地位下降
B．英美关系亲近友好
C．英国承认美国独立
D．英国愿与美国和解
7．（4 分）19 世纪中期，许多与西学相关的“日本新词”来自中国。而在20 世纪
初年，大量与西学相关的“日本新词”，如劳动、方针、政策、理论等迅速传入
中国。出现这一变化的决定性因素是（ ）
A．中国留学日本人数增多
B．中国在甲午战争中战败
C．日本明治维新成效显著
D．日本先于中国接触西学
8．（4 分）1902～1906 年，京师大学堂师范馆共有学生512 人，其中举人62 人、贡
生48 人、生员232 人、监生84 人。这表明此时（ ）
A．传统教育制度稳定发展
B．新式学堂教育得到普及
C．学生以求取功名为目的
D．教育制度处于转型时期
9．（4 分）某博物馆收藏的一份传单写道：“彼得格勒城市及郊区的所有工人、水
兵、赤卫队和铁路组织的会议……决定，派我们中间的优秀分子加入‘为饥饿
的彼得格勒到农村征粮，的队伍。”这一传单出现的历史背景应是（ ）
A．政府的战争政策造成粮荒
B．新生的苏维埃政权面临困境
C．农业集体化运动出现失误
D．德国法西斯大举入侵苏联
10．（4 分）在遭到中国军队打击之后，侵华日军某部在一份报告中称：“其上级
干部多为经验丰富干练之士，其统率才能十分高超，尤其对分散于广阔地区之
多数小部队巧妙的指挥运用，必须瞩目。”上述评论所指的战役应是（ ）
A．太原会战
B．平型关战役
C．百团大战
D．武汉战役
11．（4 分）1950 年签订的《中苏友好同盟互助条约》规定：“一旦缔约国任何一方
受到日本或与日本同盟的国家之侵袭因而处于战争状态时，缔约另一方即尽
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其全力给予军事及其他援助。l989 年中苏关系正常化后，两国未再签订类似条
约。这主要是因为（ ）
A．双方的战争威胁消失
B．苏联的政治经济改革
C．世界多极化趋势加强
D．中国奉行不结盟政策
12．（4 分）中日双方对l894 年7 月25 日发生的丰岛海战记述各异。中方《济远航
海日志》记载：“7 点45 分，倭三舰同放真弹子，轰击我船，我船即刻还炮•”
日方出版的《二十七八年海战史》称：“7 点52 分，彼我相距约3 000 米之距离。
济远首先向我发炮。旗舰吉野立即迎战，以左舷炮向济远轰击。”这说明（
）
A．研究者的立场会影响其对历史的解释
B．历史真相因年代久远而变得模糊不清
C．通过文献记录最终能够还原历史真相
D．原始记录比研究文献更接近历史真相
二、非选择题：包括必考题和选考题两部分．第36～40 题为必考题，每个试题考
生都必须作答．第41～47 题为选考题，考生根据要求作答：
13．（26 分）阅读材料，完成下列各题。
材料一
历代盛行的官营作坊，在明清时期受到冲击。江南城镇附近农户不事农耕，
“尽逐绫绸之利”，渐成风尚，城镇中“络纬机杼之声通宵彻夜”的情形亦载
于史籍。明万历年间，仅苏州丝织业中受雇于私营机房的织工就有数千人，是
官局的两三倍。清初在苏州复置官局，设机800 张，织工2 330 名。至康熙六年
（1667）缺机170 张，机匠补充困难，而同一时期苏州民机不少于3400 张。“家
杼轴而户纂组，机户出资，机工出力，相依为命久矣。”
﹣﹣摘编自许涤新、吴承明主编《中国资本主义发展史》
材料二
自中世纪晚期开始，乡村手工业特别是毛纺织业在英格兰东部、西部和约克
郡地区快速发展。商人发放原材料，回收产品，销往海内外，这种新型的“乡
村制造业活动”被称为“原工业化”。在此基础上发展起来的“工厂”，推动
了手工业的发展。16 世纪初，纽贝里的一家毛纺织“工厂”雇用了1140 名工
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人，其中近三分之二为妇女和儿童。海外市场的需求大大地刺激了此类“工
厂”的发展，英国成为欧洲最重要的毛纺织品生产和出口国，1700 年毛纺织
品占国内出口商品的70%．棉纺织业作为新兴行业随之兴起，其他行业也迅速
扩张。机械化逐渐成为新的生产方式的重要特征，并在欧洲大陆广泛传播。
﹣﹣摘编自[英]E．E．里奇等主编《剑桥欧洲经济史》等
材料三
包含着整个资本主义生产方式的萌芽的雇佣劳动是很古老的；它个别地和分
散地同奴隶制度并存了几百年。但是只有在历史前提已经具备时，这一萌芽才
能发展成资本主义生产方式。
﹣﹣恩格斯：《反杜林论》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括指出明清之际江南手工业发展的特点。
（2）根据材料二并结合所学知识，说明19 世纪中期以前英国工业发展的阶段及
阶段性特征。
（3）根据材料并结合所学知识，阐述对恩格斯所说“历史前提”的认识。
（要求：以对“历史前提”的认识为中心；观点明确，史论结合。）
14．（20 分）历史上重大改革回眸
材料一
乾元元年（758），盐铁铸钱使第五琦初变盐法，就山海井灶近利之地，置盐院。
游民业盐者为亭户，免杂徭。盗鬻者论以法。及琦为诸州榷盐铁使，尽榷天下
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盐，斗加时价百钱而出之，为钱一百一十。﹣﹣《新唐书）
材料二
刘晏改革榷盐法，调整官营与私商、盐户的关系。在产盐乡“因旧监置吏”，
收亭户之盐，转卖给商人经销。其余州县不设盐官，在较远州县设置“常平
盐”，“官收厚利而人不知责”。刘晏改革是以官商分利代替官方专利，促进
了盐业的发展，大大增加了盐税收入。刘晏始榷盐时，盐利年收入40 万缗，其
后，达600 万缗，“天下之赋，盐利过半”。﹣﹣摘编自白寿彝总主编《中国通
史》
（1）根据材料一、二，指出第五琦和刘晏所推行的榷盐法的不同之处。
（2）根据材料二，说明刘晏改革榷盐法的意义。
15．（18 分）近代社会的民主思想与实践（湖南卷无此题）
材料一 政治自由并不是愿意做什么就做什么……在一个有法律的社会里，
自由仅仅是：一个人能够做他应该做的事情……自由是做法律所允许的一切
事情的权利；如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再自由了，因为
其他的人也同样会有这个权利。﹣﹣【法】孟德斯鸠：《论法的精神》（17484
年）
材料二 当我看到任何一个权威被授予决定一切的权利和能力时，不管人们
把这个权威称作人民还是国王，或者称作民主政府还是贵族政府，或者这个权
威是在君主国行使还是在共和国行使，我都要说，这是给暴政种下了种子，而
且我将设法离开那里，到别的法制下生活。
在思想上我倾向民主制度……自由、法制、尊重权利，对这些我极端热爱﹣
﹣但我并不热爱民主……我无比崇尚的是自由，这便是真相。﹣﹣摘编自
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【法】托克维尔《论美国的民主》（1835 年）等
（1）根据材料一、二概括指出孟德斯鸠与托克维尔的主要观点。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，说明托克维尔与孟德斯鸠不同的民主观形
成的原因。
16．（21 分）20 世纪的战争与和平
材料
远东国际法庭法官既为由日本投降书上签字受降各国所派遣，法官们的席次
当然应该以受降签字国的先后为序，即以美、中、英、苏、澳、加、法、荷为序。但
庭长不喜欢这个安排。由于他想使与他亲近的英、美法官坐在他的两侧，便提
议应按联合国安全理事会的五强为中心安排，即以美、英、苏、中、法为序。但
是有人指出：按照联合国宪章，安全理事会五个常任理事国是以中、法、苏、英
美（按照国名英文字母先后）为序的。这样，中国和法国法官将坐在他的两旁。
于是庭长又提议：可以用一般按国名英文字母先后为序的办法。但马上发现，
居中的将是中、加等国的法官，英、美法官离庭长更远了。
1946 年5 月2 日正武开庭的前一天，庭长宣布，经过盟军最高统帅同意，坐席
安排是，庭长右侧为美、中、法等国法官，左侧为英、苏等国法官。这样，英、美
两国法官居中。中国法官表示：“这个安排是荒谬的，它既非按照受降签字的
次序，又非按照联合国安理会五强排列的次序，亦非按照一般国际会议以国名
字母先后排列的次序，用意何在，殊属费解。”说毕便愤然离开。
第二天，远东国际法庭正式开庭。开庭前庭长宣布，最高统帅已经同意，法官
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行列和坐席的顺序以受降签字国的顺序为准。﹣﹣摘编自梅汝璈《远东国际军
事法庭》
（1）根据材料并结合所学知识，概括指出远东国际军事法庭建立的背景；说明远
东国际军事法庭庭长先后提出的法官座次安排的理由。
（2）说明中国法官抗争的原因，并加以简要评价。
17．（17 分）中外历史人物评说（湖南卷无此题）
材料一 太祖（曹操）运筹演谋，鞭挞宇内，揽申、商之法术，该韩、白之奇策，
官方授才，各国其器，矫情任算，不念旧恶，终能总御皇机，克成洪业者，惟其
明略最优也。抑可谓非常之人，超世之杰夷。
﹣﹣（西晋）陈寿：《三国志》
材料二 当时只有蜀先主可与尤为耳。曹操自是赋，即不可从，孙权又是两
间底人，只有先主名分正，故（诸葛亮）只得从之。﹣﹣（南宋）朱熹：《朱子语
类》
材料三 公平地说来，曹操对于当时的人民是有贡献的，不仅有而且打；对于
民族的发展和文化的发展史有贡献的，不仅有而且大。在我看来，曹操在这些
方面的贡献，比起他同时代的任务来是最大的。例如诸葛亮是应该肯定的任务
但他所凭借的西蜀，在当时没有遭到多大的破坏，而他所成就的规模比起曹操
来要小得多。然而诸葛亮却被后人神化，而曹操被后人魔鬼化了。这是不公平
的。
﹣﹣《郭沫若全集》
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（1）根据材料一、二概括指出陈寿、朱熹对曹操的不同态度及其原因。
（2）根据材料三，概括指出郭沫若评价曹操的标准、指导思想和方法。
第8页（共8页）
