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第45讲实验9观察电容器的充、放电现象-(讲义)(学生版)_04-物理-高考总复习_一轮复习_2026年-物理高考一轮复习_2026年高考物理一轮复习精讲精练-G367_资料

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第45 讲 实验9 观察电容器的充、放电现象
  
核心考点
考点一  实验:观察电容器的充、放电现象................................................................................1
考点二  创新实验提升..................................................................................................................10
考点一  实验:观察电容器的充、放电现象
一、实验目的
1.知道电容器的构造。
2.根据电路图正确连接实物图,认真观察电容器充放电的实验现象。
二、实验原理
1.电容器的充电过程
当S 接1 时,电容器接通电源,电容器上极板的 自由电子 在电场力的作用下将经过电
源移到与电源负极相接的下极板,正极板由于失去负电荷而带 正电 ,负极板由于获得负电
荷而带 负 电,正、负极板所带电荷量大小 相等 ,符号相反,如图甲所示。电荷定向移
动形成电流,由于同性电荷的排斥作用,所以开始电流最 大 ,以后逐渐减 小 ,在电荷
移动过程中,电容器极板储存的电荷不断 增加 ,电容器两极板间电压U 等于电源电动势E
时电荷停止移动,电流I= 0  
  。
2.电容器的放电过程
如图所示,当开关S 接2 时,相当于将电容器的两极板直接用导线连接起来,电容器正、
负极板上电荷发生 中和 ,在电子移动过程中,形成电流。
放电开始电流较 大 (填“大”或“小”),随着两极板上的电荷量逐渐减小,电路中的
电流逐渐 减小 (填“增大”或“减小”),两极板间的电压也逐渐减小到零。
三、实验过程
基础过关
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1.实验步骤
(1)调节直流可调电源,输出为6 V,并用多用电表校准。
(2)关闭电源开关,正确连接实物图,电路图如图。
(3)打开电源,把单刀双掷开关S 打到上面,使触点1 和触点2 连通,观察电容器的充电
现象,并将结果记录在数据处理的表格中。
(4)把单刀双掷开关S 打到下面,使触点3 和触点2 连通,观察电容器的放电现象,并将
结果记录在数据处理的表格中。
(5)记录好实验结果,关闭电源。
2.数据处理
实验项目
实验现象
电容器
充电
灯泡
亮度由明到暗最后熄灭
电流表1
读数由大到小最后为零
电压表
读数由小到大最后为6 V
电容器
放电
灯泡
亮度由明到暗最后熄灭
电流表2
读数由大到小最后为零
电压表
读数由大到小最后为零
四、实验结论
当电容器极板上所储存的电荷发生变化时,电路中就有电流流过;当容器极板上所储存
的电荷量恒定不变时,电路中就没有电流流过。电路中的平均电流I=。
五、注意事项
1.电流表要选用小量程的灵敏电流表。    
2.要选择大容量的电容器。
3.实验过程中要在干燥的环境中进行。
4.在做放电实验时,在电路中串联一个电阻,避免烧坏电流表。
【例1】(2025·福建厦门·三模)实验器材有电源E,电容器C,电压表V(可视为理想电压
表),定值电阻R,电流传感器(不考虑内阻),计算机,单刀双掷开关S,导线若干。
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(1)将S 接1,电压表示数逐渐增大,最后稳定在8V。在此过程中,电流传感器的示数
___________;
A.一直稳定在某一数值
B.由某一数值逐渐减小为零
C.先逐渐增大,后逐渐减小为零
D.先逐渐增大,后逐渐减小至某一非零数值
(2)电容器充电完成后,电容器           极板带正电(选填“上”或“下”),再将S 接
2,通过传感器。将电流信息传入计算机,画出电流随时间变化的I-t 图像,如图 (b),
t=1.2s 时,I=1.0mA,图中两阴影部分的面积之比为S1:S2=3:2,则t=1.2s 时,电容器两极板
间电压UC=         V,电阻R =      kΩ(结果均保留2 位有效数字)
【例2】(2025·上海·一模)如图为葛同学设计的测量莱顿瓶电容的实验电路。已知电源电动
势E=10V,内阻r=1Ω,保护电阻R0=4Ω,R 为滑动变阻器,最大阻值为10Ω,定值电阻
R1=1000Ω。
(1)调节滑动变阻器的滑片到中间位置,闭合开关S,微电流计测得莱顿瓶充电过程中的I-t 图
像如图所示。充电完成后,莱顿瓶两极板间的电势差为     V,所带电荷量约为     C,电
容约为     F.(结果均保留两位有效数字)
(2)闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片,待电路稳定后,R0的最大电功率为     W。
【例3】(2025·河北邢台·三模)某同学用如图(a)所示电路采用放电法测量某电容器的电
容。
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(1)按图(a)连接好实验器材后,本实验还需用电压表测量电容器两端的电压,为使所求的电
容结果更准确,电压表应接在        之间(填“c、d”或“m、n”)。
(2)闭合开关
,将
接1,给电容器充电,电路稳定时,电压表示数为3.0 V;将
接2,
电流传感器显示放电电流随时间的变化如图(b)所示,则电容器的电容
        F(结果
保留三位有效数字)。
(3)电流传感器的内阻对实验结果        (填“有”或“无”)影响。
(4)如果不改变电路其他参数,只减小定值电阻的阻值R 并重复上述实验,实线和虚线分别表
示改变前后放电过程电流随时间变化的曲线,最符合实际情况的图像为________。
A.
B.
C.
D.
【例4】(2025·山东菏泽·二模)我国新能源汽车年产量现已突破1000 万辆,成为全球首个
达成这一成就的国家。在电动汽车等领域,电容储能技术得到了广泛应用。某同学设计图甲
所示电路,探究不同电压下电容器的充、放电过程,器材如下:
电容器C(额定电压8V,电容值未知)
电源E(电动势10V,内阻不计)
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电阻箱R0(最大阻值为99999.9Ω)
滑动变阻器R(最大阻值为10Ω,额定电流为2A)
电流传感器,计算机,开关,导线若干。
(1)闭合开关
,调节滑动变阻器,将开关
接1,观察到电流传感器示数________。
A.逐渐增大到某一值后保持不变
B.逐渐增大到某一值后迅速减小到零
C.迅速增大到某一值后逐渐减小到零
D.先逐渐增大,后逐渐减小至某一非零数值
(2)调节滑动变阻器,待电压表示数稳定在6V 后,将开关
接2,
时的电流
,
图中虚线两侧图像与时间轴围成的面积比为3 1∶,则
时,电容器两极板间的电压
   
V,电阻
        Ω。
(3)电容器的储能公式
,上述放电过程电容器释放的电能
约为        (结果保
留两位有效数字)。
【例5】(2025·重庆·模拟预测)某兴趣小组欲探究电容放电过程中电量与电压的关系。实验
电路如图甲所示,电源电动势
,定值电阻
。先将开关
拨至1,稳定后再
将
拨至2,电流表测得放电电流
随时间的图像如图乙所示。
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(1)结合图乙可以求出电流表内阻
           
(保留至小数点后一位);
(2)若某时刻时电流为,将该实验测得的放电曲线围成的面积按照图丙所示方式分成两块,
面积分别为
和
,则时刻电容器的电压
           ,电量
           ;(用题
中所给字母表示)
(3)结合图乙,
时表格中缺失的数据为
           
,
           
(以上两空保留至小数点后两位),在图丁中标出缺失的数据点并画出
与
的关系图线   
,由此可得出的实验结论是: 
时刻
0
0.4
0.8
1.2
1.
6
2.0
2.4
2.8
电量
3.6
0
2.5
2
1.7
6
1.2
4
0.6
0
0.4
0
0.2
4
电压
3.0
0
2.1
2
1.5
0
1.0
6
0.5
3
0.3
8
0.2
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电容器充、放电现象中的几点注意事项
精讲考点
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1.电容器充电时电流流向正极板,电容器放电时电流从正极板流出,且充、放电电流均逐渐
减小至零。
2.电容器充、放电过程,电容器的电容不变,极板上所带电荷量和电压按正比关系变化。
3.电容器充、放电过程,I-t 图中曲线与坐标轴围成的面积表示电容器储存的电荷量。
4.在i-t 图像中,根据Im=U
R 可知,图像的峰值由电容器充电结束或放电开始时其两极板间
的电势差和电路总电阻决定。
考点二  创新实验提升
 实验仪器的改进和实验目的创新
(1)通过电流、电压传感器输出充电过程的电流、电压随时间t 变化。
(2)计算电容器的电容与标称值进行对比。
【例6】(2025·广东广州·三模)电阻式触摸屏的原理可简化为:如图(a),按压屏幕时,
相互绝缘的两层导电层就在按压点位置有了接触,两导电层便并联接入电路,简化过程如图
(b)中虚线框内结构所示.
(1)将一块电阻式触摸屏单元接入电路中,如图(b)。先将开关接“1”让电容器充电,足够长
时间后,再将开关切换到“2”,通过电压传感器观察电容器两端的电压随时间变化的情况。
图(c)中画出了按压和不按压两种情况下电容器两端的电压U 随时间t 变化的图像,则按压
状态对应的图像应为图(c)中的    (填“虚线”或“实线”)所示。
(2)为测定该触摸屏单元未按压状态下的电阻
,制作一个只有两种倍率(×10Ω,×100Ω)
的简易欧姆表,如图中虚线框内电路图所示,实验器材有:
微安表(量程500μA,内阻为150Ω)
滑动变阻器R(最大阻值50Ω,额定电流2A)
电阻箱
(最大阻值9999.9Ω)
电池组
(3.0V,2Ω)
基础过关
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开关及导线若干
请你完成以下内容:
①断开开关,将滑动变阻器滑片置于最右端时,即为欧姆挡的其中一个倍率;置于另一个位
置M(图中未画出)时,则为另一个倍率。当滑片置于最右端时,闭合开关S,调节电阻箱
直到微安表满偏,此时通过滑动变阻器的电流为       mA,电阻箱的阻值为       Ω,
对应的挡位为    (填“×10”或“×100”)挡。
②实际测量时,发现指针偏转         (填“较大”或“较小”),应将滑动变阻器的滑片
滑动到位置M 完成换挡,进行规范的操作后,将
接在待测电阻
两端,稳定后微安表
指针偏转到满偏刻度的
,
=         Ω。
【例7】(2025·四川绵阳·三模)某实验小组用电流传感器观察两个并联电容器的充放电过程,
设计的电路如图1 所示。器材有:学生电源(9V,内阻可忽略)、2 个相同的电容器(耐压
值15V,电容3000μF)、灵敏电流计A(指针居中,内阻不计)、电流传感器(内阻不计)、
电阻箱(0~9999Ω)、单刀双掷开关和导线若干。完成实验,并回答问题:
(1)正确连接电路后,电阻箱各个旋钮调到如图2 所示位置,单刀双掷开关S 掷于1,一段时
间后电容器充电完成,再将S 掷于2,则
①电阻箱接入电路的阻值为           Ω;
②流过电流传感器的电流方向为           (选填“a→b”或“b→a”);
③已知灵敏电流计电流从左端流入时指针向左偏转,观察到灵敏电流计A 指针偏转情况是   
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;  (填序号)
A.慢慢偏到左边并静止
B.迅速偏到右边并静止
C. 慢慢偏到左边并迅速回到正中
D.迅速偏到右边并慢慢回到正中
(2)电流传感器记录放电电流I 随时间t 的变化情况如图3 所示。图中图线与纵轴的交点坐标Im
为           mA,图线与横轴所围的面积为           C;
(3)若电容器充满电后,增大电阻箱的阻值,则放电时间           (选填“变长”“变短”
或“不变”)。
【例8】(2025·江苏·二模)小明将电源、电阻箱、电容器、电流表、数字电压表以及开关组
装成图1 所示的电路进行实验,观察电容器充电过程。实验仪器如下:电源(电压为4.5V,
内阻不计);电容器(额定电压为16V);电流表(量程为0~500μA,内阻500Ω);数字电
压表(量程为0~10V);电阻箱(阻值0~9999Ω)。
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(1)电路连接完毕后如图2 所示,为保证电表使用安全,在开关闭合前必须要完成的实验步骤
是        。
(2)将开关S 闭合,观察到某时刻电流表示数如图3 所示,其读数为        μA。
(3)记录开关闭合后电流随时间变化的图线如图4 所示,小明数出曲线下围成的格子数有225
格,则电容C 大小为        μF。
(4)由于数字式电压表内阻并不是无穷大,考虑到此因素的影响,(3)问中电容的测量结果
与真实值相比是        (选填“偏大”、“偏小”或“相等”),请简要说明理由。
(5)开关闭合过程中,分别记录电流表和数字电压表的读数I 和U,利用数据绘制I-U 关系如图
5 所示,由图像可得出电阻箱接入电路的阻值为        Ω。
【例9】(2025·河南·模拟预测)某同学设计了如图所示的电路来观察电容器的充放电过程。
(1)根据电路图,用笔画线代替导线连接下面的实物。
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(2)连接好电路后,将滑动变阻器的滑片调整至适当位置,闭合开关
,将单刀双掷开关
掷
于1 端,此时电容器开始          (填“充”或“放”)电,观察到的实验现象是  
 
,再将
掷于2 端,观察到的实验现象是               .
(3)其他条件不变,只换用容量更大的电容器来做实验,相比于上次实验,此次实验在放电过
程中看到的现象是               .
(4)其他条件不变,只把小灯泡换成电感器,闭合开关S,先将单刀双掷开关
掷于1 端,一
段时间后,再将单刀双掷开关
掷于2 端,此时电容器和电感器构成一个LC 振荡电路,当
电感线圈中的磁感线和电容器中极板的带电情况分别如图所示时,电容器正处于           
(填“充”或“放”)电状态,电路中的电流在           (填“增大”或“减小”)。
【例10】(2025·甘肃·模拟预测)某小组根据所学知识自制了一个电容器,并且做了观察其
充、放电现象的实验,实验器材有:电源E(电动势为8V)、电容器C、理想电压表、理想
电流表、电流传感器、定值电阻R、电阻箱、单刀双掷开关S、导线若干。
(1)用如图甲所示的电路,将开关S 接到1 后:
①电压表示数       。
A.先增大,后逐渐减小为零    B.逐渐增大,最终稳定在8V
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②电流表的示数       。
A.一直稳定在某一数值        B.从某一数值开始逐渐减小到零    C.逐渐增大为某一数值
(2)将图甲电路换成图乙所示电路,开关S 先接1,电容器充电完毕后,再把开关S 改接2,通
过电流传感器得到电容器放电的I-t 图像,如图丙所示。
①根据图丙可估算出电容器开始放电时所带的电荷量
       
(保留两位有效数字)。
②使用图乙电路时仅把电阻箱的阻值R 调大一些,重复上述实验,下列图像中的实线和虚线
分别表示改变R 前后放电过程的I-t 曲线,最接近实际情况的为       。
A.
      B.
C.
      D.
  
12