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2010 年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷）
理科综合
本试卷共10 页，36 小题，满分300 分。考试用时150 分钟。
可能用到的相对原子量：H 1 Li 7 B 11 C 12 N 14 O16 Na 23
一、单项选择题：本大题共16 小题，每小题4 分。共64 分。在每小题给出的四个选项中，
只有一个选项符合题目要求，选对的得4 分，选错或不答的得0 分。
1. 图1 是植物从土壤中吸收某矿物质离子示意图。据图
判断，该离子跨膜进入根毛细胞的方式为( C )
A.自由扩散
B.协助扩散
C.主动运输
D.被动运输
2. 谚语“苗多欺草，草多欺苗”反映的种间关系是( A
)
A.竞争 B.共生
C.寄生 D.捕食
3. 骨髓移植是治疗白血病常用的有效方法之一，最主要的原因是移植骨髓中的造血干细胞
可在患者体内( B )
A.正常生长 B.增殖并分化成多种细胞
C.分泌抗体 D.杀死各种病原菌
4. 下列叙述正确的是( D )
A.DNA 是蛋白质合成的直接模板 B.每种氨基酸仅有一种密码子编码
C.DNA 复制就是基因表达的过程 D. DNA 是主要的遗传物质
5. 黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素，其生物合成受多个基因控制，也受温
度、pH 等因素影响。下列选项正确的是( D )
A.环境因子不影响生物体的表现型 B.不产生黄曲霉毒素菌株的基因型都相同
C.黄曲霉毒素致癌是表现型 D.黄曲霉菌产生黄曲霉毒素是表现型
6．重症肌无力患者由于体内存在某种抗体，该抗体与神经-肌肉突触的受体特异性结合，
使该受体失去功能，最终导致( A )
A.刺激神经不能引起肌肉收缩 B.全身出现性过敏反应
C.肌肉对神经递质的反应性提高 D.机体对病原体的反应能力提高
二. 双项选择题：本大题共9 小题，每小题6 分，共54 分。在每小题给出的四个选项中，
有两个选项符合题目要求，全部选对得6 分，只选1 个且正确的得3 分，有选错或不
答的得0 分。
22. 新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。下列技术（或仪器）与应用匹配正确的
是 ( BD )
A.PCR 技术——扩增蛋白质(扩增DNA)
B.杂交瘤技术——制备单克隆抗体
C.光学显微镜——观察叶绿体的基粒（电子显微镜）
D.花粉离体培养——培育单倍体植物
25．小李尝试制作果酒，他将葡萄汁放入已灭菌的发酵装置中进行试验（见图10），恰当
的做法是( AC )
A.加入适量的酵母菌
B.一直打开阀b 通气
C.一直关紧阀a，偶尔打开阀b 几秒钟
D.把发酵装置放到4℃冰箱中进行试验
三、非选择题：本大题共11 小题，共182 分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字
说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必
须明确写出数值和单位。
26．（16 分）
气候变化与生态系统的碳循环密切相关。下表为A、B 两个不同时期陆地生态系统
与大气环境的碳交换情况。
（1）
生态系统碳的吸收主要是通过 光合 作用实现的，碳的释放主要是通过 呼
吸 作用实现的。
（2）
表中_B__时期的生态系统处于稳定状态，原因是碳释放量和碳吸收量达到了
动态平衡
_
（3）
由于过度的人工碳排放，破坏了生态系统的 碳循环 ,导致大气中 二氧化碳
增加并引起全球气候变化。
（4）
人们正在积极开发新能源以减少碳排放。如“叶绿素太阳能电池”是模仿类囊
体吸收光能的特征而制造的，类囊体吸收光能的过程发生在光合作用的 光反
应
阶段
又如
经改
造的蓝藻能在细胞内将光合作用产生的 葡萄糖 直接发酵转化为燃料乙醇。
27．（16 分）
血糖平衡对机体生命活动具有重要作用。图11 是血糖调控模式图，据图回答：
（1）
当机体处于低血糖状态时，如果机体通过途径①→②→③使血糖水平恢复正常，其
主要机理是 胰高血糖素 分泌增多，促进了肝糖原
_ 分解成葡萄糖，使血糖水平升
高。
（2）
如果机体长期处于高血糖状态，可能的原因是胰岛_B_细胞受损，导致体内_ 胰岛
素
_ 分泌减少。
（3）
胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽，它们的合成和加工过
程需要 核糖体 、 内质网 和 高尔基体（或线粒体）等细胞器直接参与。激素合
成时所需的能量，只要由细胞呼吸产生的 ATP
直接提供。
28、（16 分）
克氏综合征是一种性染色体数目异常的疾病。现有一对表现型
正常的夫妇生了一个患克氏综合征并伴有色盲的男孩，该男孩的染
色体组成为44+XXY。请回答：
（1）画出该家庭的系谱图并注明每个成员的基因型（色盲等位基
因以B 和b 表示）。
♂父亲正常 ♀母亲携带
P: XBY × XBXb
F1： XbXbY 色盲男孩
（2）导致上述男孩患克氏综合征的原因是：他的 母亲 （填 “父亲”或“母亲”）的生
殖细胞在进行 减数 分裂形成配子时发生了染色体不分离。
（3）假设上述夫妇的染色体不分离只是发生在体细胞中，①他们的孩子中是否会出现克
氏综合征患者？②他们的孩子患色盲的可能性是多大？ 不会；
0.25
（4）基因组信息对于人类疾病的诊治有重要意义。人类基因组计划至少应测 24
条染色体
的碱基序列。
29、（16 分）
假设你去某饲料研究所进行课外实践活动，需要完成以下任务：
（1）选用恰当的试剂检测某样品中是否含有蛋白质。提供的试剂有：①碘液，②苏丹Ⅲ溶
液，③双缩脲试剂，④斐林试剂。你选用的试剂应该是 双缩脲试剂 ；蛋白质与相应试剂
反应后，显示的颜色应为 紫色 。
（2）完善以下实验设计并回答问题。
探究A 动物蛋白对小鼠生长的影响
资料：饲料中的蛋白含量一般低于20 ；普通饲料可维持小鼠正常生长；
A 动物蛋白有可能用于饲料生产。
一、
研究目的：
探究A 动物蛋白对小鼠生长的影响。
二、
饲料：
1、基础饲料：基本元蛋白质的饲料；
2、普通饲料（含12%植物蛋白）：基础饲料+植物蛋白；
3、试验饲料：基础饲料+A 动物蛋白。
三、
实验分组：
实验组号 小鼠数量（只） 饲料 饲养时间（天）
1 10 基础饲料 21
2 10 试验饲料1（含6 A 动物蛋白） 21
3 10 试验饲料2（含12 A 动物蛋白） 21
4 10 试验饲料3（含18 A 动物蛋白） 21
5 10 试验饲料4（含24 A 动物蛋白） 21
6 10 Ⅰ Ⅱ
备注：小鼠的性别组成、大小、月龄、喂饲量和饲养环境均相同。
四、
实验方法和检测指标：略
①实验组6 中，Ⅰ应该为 普通饲料 ，原因是 设置条件对照，增加实验结果说服力 ；
Ⅱ应该为 21
，原因是 保持喂养时间相同，保持单一变量，使各组之间有对照更加科学；
②要直观和定量地反映小鼠的生长情况，可以测量小鼠的 体重 和 身长
。
