文档文本内容
第二节 北方地区和南方地区（2）
学习目标
1.通过阅读北方地区和南方地区的比较图，明确区域主要的人文差异。
2.通过对北方地区和南方地区人文差异的对比，了解北方地区和南方地区的差异
树立人地关系协调发展的关念。
学习重点
南方和北方的耕地类型、饮食习惯、文化传统、体育运动等方面存在的差异。
学习难点
南方和北方的耕地类型、饮食习惯、文化传统、体育运动等方面存在的差异。
自主学习
1.受 影响，北方地区和南方地区的人们，生产方式、 、文化传统
等方面有很大差异。
2.北方交通运输以 运输为主；在我国南方， 仍然是常用的一
种交通运输方式。
3.北方的农田多为 ，以种植 和 为主，一年一熟或两年
三熟。
4.南方地区居民屋顶坡度 ，墙体 ，主要是受 因素影响
而形成。
5.北方人冬季爱好的体育项目是 和 。
6.我国北方地区有两大著名的平原，它们是 平原和 平原。
合作探究
1.阅读课本完成表格内容。
北方地区
南方地区
耕地类型
熟制
主要农作物
主要饮食
传统运输方式
传统民居
主要剧种
园林建筑
人口
主要资源
主要城市
2.小组合作，完成课本P6 活动。课本P8 活动1、2、3。
课堂检测
1.居民以大米为主食的地区是 （ ）
A.东北平原 B.长江中下游平原 C.黄土高原 D.华北平原
2.“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”其主要原因是 （ ）
A.气候差异 B.地形差异 C.海陆差异 D.技术差异
3.过去的“北大荒”，如今的“北大仓”，指的是 （ ）
A.黄土高原 B.华北平原 C.东北平原 D.内蒙古高原
4.北方地区的中学生寒假长，主要原因是 （ ）
A.北方地区纬度较高，冬季寒冷而漫长
B.寒假时间长是为了充分的休息，有利于健康
C.学生喜欢放长假
D.当地政府规定的，为了让学生好好过年
5.北方地区多旱涝灾害的原因是 （ ）
A.冬季气温低，河水结冰 B.水土流失严重，河道淤塞，汛期排洪不畅
C.没有防旱、防洪措施 D.亚热带季风气候显著，降水集年际变化明显
6.南方地区的居民屋顶坡度较北方地区大，原因是 （ ）
A.主要是突出居民的居住功能，外表显得气派豪华
B.这是由南方地区降水多，屋顶坡度较大有利于排水
C.主要是由南方地区的传统文化决定的
D.这是由于南方地区的河流密集，和网密布坚定的
7.北方地区居民的主食是 （ ）
A.大米 B.小米 C.面食 D.玉米
8.制约华北地区农业发展的主要因素是 （ ）
A.多高原、山地 B.能源不足 C.劳动力资源不足 D.水资源紧张
课堂检测参考答案
1.A 2.A 3.C 4.A 5.D 6.B 7.C 8.D
要点归纳
1.南方地区和北方地区在人文方面的差异（耕地、耕作制度、农作物、传统民居、
生活习惯、交通运输、娱乐活动等）
2.影响南方和北方地区人文差异的主导因素是气候。
