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专题03 细胞的生命历程（含减数分裂）
（2024 年1 月黑龙江省、吉林省普通高等学校招生考试适应性测试）3. 下图是某二倍体动物细胞在分裂
（不发生染色体变异）某一时刻的细胞示意图。下列叙述正确的是（ ）
A. 该细胞进行的是有丝分裂
B. 该细胞产生的子细胞是极体
C. 该细胞不可能含有等位基因
D. 该细胞与其子细胞染色体数目相同
（2024 年1 月黑龙江省、吉林省普通高等学校招生考试适应性测试）9. 为探究H 基因对肿瘤细胞M 增殖
能力的影响，分别将H 基因和突变h 基因过量表达的细胞M 在含琼脂的半固体培养基中培养，检测细胞克
隆（由单个细胞分裂形成的肉眼可见的细胞群）数量如下表，作为判断肿瘤细胞恶性程度的指标之一。下
列叙述错误的是（ ）
①
②
③
④
10%血清
-
+
+
+
H 基因
-
-
+
-
突变h 基因
-
-
-
+
细胞克隆数量（个）
5
9
15
27
注：“+”表示加入或过量表达；“-”表示未加入或无表达
A. 血清为细胞M 的生长增殖提供了营养物质等天然成分
B. 克隆间相互离散，能有效避免克隆内细胞的接触抑制
C. H 基因的过量表达导致克隆数增加，说明其不是抑癌基因
D. 突变h 基因过量表达，容易引起细胞M 在体内分散和转移
（2024 年1 月江西省普通高等学校招生考试适应性测试）2. 细胞数量的增多可通过分裂来实现。下列关于
细胞分裂的叙述，错误的是（ ）
A. 有些细胞的细胞分裂没有细胞周期
B. 植物细胞分裂末期通过产生细胞板形成新的细胞壁
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C. 植物细胞在有丝分裂过程中都没有中心体的出现
D. 洋葱根尖分生区细胞的细胞周期长短主要由分裂间期决定
（2024 年1 月贵州省普通高等学校招生考试适应性测试）4. 植物中一个胚囊母细胞通过分裂分化，得到4
种不同生理功能的细胞，协同完成受精作用。完成受精后，助细胞随即解体。下列叙述错误的是（ ）
A. 精子和卵细胞结合时体现了细胞间的信息交流
B. 来源于胚囊母细胞的4 种细胞mRNA 种类相同
C. 助细胞解体是基因所决定的细胞自动结束生命的过程
D. 胚囊母细胞在一定条件下具有发育成完整植株
能力
（2024 年1 月贵州省普通高等学校招生考试适应性测试）7. 某哺乳动物细胞分裂过程中染色体数量变化的
局部图如下。下列叙述正确的是（ ）
A. ab 段，可表示减数分裂I 中期或有丝分裂中期
B. bc 段，可表示有丝分裂过程中细胞核DNA 含量加倍
C. cd 段，有丝分裂与减数分裂的细胞中染色体数量不同
D. d 点后，染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，成为染色体
（2024 年1 月安徽省普通高等学校招生考试适应性测试）4. 某种连续分裂的动物细胞，细胞周期如图所示，
包括G1期（8h）、S 期（8h）、G2期（6h）和M 期（2h）。现有该种细胞若干，为使所有细胞处于细胞
周期同一时相，需按如下步骤操作：①在培养液中添加过量TdR（一种DNA 合成抑制剂），培养细胞足
够时间；②去除TdR,培养细胞10h;③再次添加过量TdR,培养细胞足够时间。下列叙述错误的是（ ）
A. 操作①后，原处于S 期的细胞停滞于S/G2交界处
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B. 操作①后，原处于M 期的细胞停滞于G1/S 交界处
C. 操作②后，培养液中没有处于S 期的细胞
D. 操作③后，所有细胞都停滞于G1/S 交界处
（2024 年1 月安徽省普通高等学校招生考试适应性测试）11. 脉孢霉的二倍体合子，会先进行减数分裂产
生四个单倍体细胞，紧接着再进行一次有丝分裂，产生的8 个孢子在子囊中按分裂的顺序依次排列，如图
所示。观察基因型Aa 的脉孢霉子囊中孢子的颜色，基因型A 的孢子深色，a 的孢子浅色，以下①~④四种
不同的结果中，支持细胞中同源染色体间A 与a 交换发生在DNA 复制之后的是（假设只发生一次交换）
（ ）
A. ①
B. ②
C. ③④
D. ②③④
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