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逻辑填空46微信公众号:考公资料室公众号:密知圈_00习题册_行测(常识、言语、判断(图推)、资料、数量)_5、粉笔2万题(题目+答案)_粉笔2万题答案_言语理解

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文档文本内容

1.此题考查成语的基本含义与感情色彩。
第一空所在语句与“暴力事件频发”并列,所填成语应表达“频发”
的含义,根据语义可排除A 项“此消彼长”。“如火如荼”形容气势
旺盛或气氛热烈,为褒义词,与文段的感情色彩不符,故排除D
项。
第二空,“屡见不鲜”指经常看到,不觉得新鲜。“层出不穷”指连
续不断的出现,没有穷尽。相比而言与“频发”语义对应更密切的
应为“层出不穷”,故排除C 项。
故正确答案为B。
2.先看第一空,“播种”才能“收获”,“付出”才有“回报”,而文段并
没有强调意大利人有付出,只是单纯的得到,排除A、B。
再看第二空,文段的意思是意大利有较好的自然条件,得天独厚
意思恰当。举世无双:全世界找不到第二个,与语境不符,因为
境内有活火山的国家不仅仅是意大利,这种情况并不是意大利独
有的。排除C 项。
故正确答案为D。
3.第二空,阅读文段可知,前后并非递进关系,排除A、C 两项。
第三空,前后文表达的意思是一致的,B 项表转折,逻辑关系不
合理,排除。
故正确答案为D。
4.第一空,与下文“待价而沽”对应,“待价而沽”比喻有才能的人
在等待好的待遇或条件才答应任职,这里是要说明以前的“海归
们”高高在上,很受欢迎。“众星拱月”比喻众人拥护他们喜爱的人,
与语境相符;“步月登云”形容志向远大;“坚定不移”形容意志坚
定;“春风得意”形容获得成功或事业顺畅时洋洋得意的样子,都
不适合填入第一空。第二空,“石沉大海”比喻毫无消息,与下文
的“残酷的现实”相照应,验证A 项正确。
故正确答案为A。
5.
本题考查成语的应用。
第一空,根据文段可知,这种“天象大戏”显然是很少见的,“千载
难逢”符合语境,排除B、C 两项。
第二空,“利己”是人的本能,是普遍现象,“因人而异”与这种说
法矛盾,排除A 项。
第三空,验证D 项,“推己及人”指设身处地替别人着想,与后文
“替别人着想”对应恰当,当选。
故正确答案为D。
6.本题考查实词的应用。第一空与“阻止”并列,“无视”不符合此
关系,排除B;第二空,“鼓励”程度过重,排除A 项;第三空,
“质问”是指根据事实提出疑问,而句子中“是······还是······”的结构强
调一种选择,而不是单纯提出疑问,所以“考验”更符合语境,排
除C。
故正确答案为D。
7.
第一空,注意“甚至”这个词,说明第一空的词语应与“参与”含义
相近,且程度更深。“破坏”用于形容地方政府程度太重,排除C
项;“影响”即过问或参与,与“参与”一词在程度上相同,排除A
项。
第二空,横线处所填词语与“吸引”和“留住”搭配,政府通过提供
足够的成长空间,创造有利环境,能够对人才形成持久的吸引力,
D 项“长久”符合语境,当选;B 项,能“直接”留住、吸引人才的
原因更多是高薪资而非成长空间,排除。
故正确答案为D。
8.
要填入词语搭配“生涯”,“生涯”主要用于与工作有关的情况,强
调持续性,D 项“规划”就是指进行比较全面的、长远的发展计划,
是对未来整体性、长期性问题的思考,二者搭配恰当,且“规划
生涯”为常见搭配。A、C 两项均无法体现“持续性”,没有D 项搭
配恰当,排除A、C 两项;“谋划”指试图找到解决办法,文段没
有此意,排除B。
故正确答案为D。
9.本题主要考查考生实词辨析的能力。
第一空,根据语境,是要求把有毒和无毒的蘑菇区分清楚,应填
“分辨”。分辨指区分、辨别,通过观察、调查等手段分析一件事
物的真伪、好坏等;
第二空,根据语境,雾霾天气,交通信号灯难以区分清楚。也应
填“分辨”;
第三空,根据语境,与解释说话有关,应填“分辩”。分辩指通过
语言论证自己的论点(未必是正确的论点)。
故正确答案为D。
10.第一空,根据前文“除了学识渊博外,大都有着丰富的阅历”
可知,横线处成语表达他们并不是空有理论没有实践的。A 项“循
规蹈矩”原指遵守规矩,现多指拘泥于旧的准则,不敢稍作变通,
D 项“墨守成规”形容因循守旧,不肯改进,均不涉及实践,排除。
第二空,根据前文“正因此”可知,横线处成语表达丰富阅历所带
来的结果,B 项“博采众长”指广泛地采纳各家的长处,填入文段
合适,当选。C 项“才华横溢”多指文学艺术方面,很有才华,填
入文段因果关系不成立,排除。
故正确答案为B。
11.第一空,搭配“政府”,并且依据前文可知横线处表达的含义是
处理、面对。A、B、D 三项填入文段中搭配和语义都是恰当的,
保留。C 项“对付”后面如果要接对象,往往是敌人、坏人,故这
个词多用于消极语境当中,而文段不是一个消极语境,排除。
第二空,文段表述含义为从现在诸多事情的处理中,政府对于舆
情的处理是越来越娴熟、越来越熟练的,能够很好地去处理各项
舆情。A 项“无畏”表示无所畏惧,什么都不怕、什么都不管,第
二空搭配主体“政府”,我国政府处理政务是从民众角度出发,并
非什么都不管,排除;D 项“谨慎”表示的是对外界事物或自己言
行密切注意,以免发生不利或不幸的事情,而文段表明政府在处
理舆情时是越来越熟练、越来越得心应手的,并非是不利的、不
幸的状态,排除。
故正确答案为B。
12.第一空,横线前以“最”修饰,C 项“原创”不用“最”加以衡量,
排除。
第二空,根据文意可知,横线处所填成语形容写作,D 项“妙语
连珠”指精彩的话语一句接着一句,形容说话很风趣,使人发笑,
搭配不当,排除;横线处所填成语与“有如神助”构成并列,B 项“下
笔成章”指随手写来,便成文章,形容文思敏捷,符合文意,能
够体现写文章时“有如神助”的顺畅,保留;A 项“洋洋洒洒”形容
文章或谈话丰富明快,连续不断,侧重内容长,排除。
第三空,代入验证,横线处所填成语与“用尽心力”构成并列,B
项“绞尽脑汁”符合文意,当选。
故正确答案为B。
13.本题可从第二空入手,根据横线前的“摆脱”以及横线后的“打
造更具特色的······产品”可知,横线处应体现产品缺乏特色、没有
个性之意。C 项“千篇一律”泛指事物只有一种形式,毫无变化,
符合文意,保留。A 项“墨守成规”指思想保守,守着老规矩不肯
改变,侧重强调守旧,与之相对的应为“创新”,而非没有特色,
B 项“倒悬之急”比喻处境极端困难,二者均无法体现缺乏个性之
意,排除;D 项“邯郸学步”比喻一味地模仿别人,不仅没学到本
事,反而把原来的本事也丢了,文段并未体现“模仿”的语义,排
除。
第一空,代入验证,C 项“促使”指为达到某一目的而推动对方使
之行动,体现“需求更加多元”可产生积极影响之意,当选。
故正确答案为C。
【文段出处】《音乐+文旅:让耳朵不再是旅行的配角》
14.由第一空对应“前辈”可知,其对诗歌翻译理论的见解是非常准
确的,并且以“鞭辟入里”做修饰,形容见解的正确与深刻。D 项
中的“远见卓识”意为远大的眼光、卓越的见识,而文中并无“远大”
之意,故排除。A 项中的“真知灼见”意为正确的认识和透彻的见
解;B 项中的“不刊之论”意为不可改动或不可磨灭的言论(刊:
订正,修改),形容言论精确,无懈可击;C 项中的“不易之论”
意为不可更改的言论(易:变更),形容论点、论证完全正确,
没有辩驳的余地,均与文意相符。
第二空,文段以“然而”转折,意在表达前辈对于诗歌翻译的理想
形式的看法是不同的。A项中的“各执一端”与C项中的“各持己见”
均强调每个人都坚持自己的观点与立场,重在强调坚持,故此二
者多用于争论、争辩的语境中,与题干语境不符,排除A、C 两
项。B 项中的“见仁见智”指对同一个问题,不同的人从不同的立
场或角度有不同的看法,侧重于“不同”,符合语境。
故正确答案为B。
15.第一空,由前面的“甚至”可知,此处应填入一个比“熟人”程度
更深的词语,“同僚”泛指在机关单位任职的同事,显然不符合语
境,排除D。
第二空,文段的意思是,博弈双方如果变成熟人,那么他们之间
的关系就可能在两人博弈的过程当中发生某种作用,“影响”最符
合语境,“操纵”程度过重,“加快”过于绝对,有时当事人可能会
延缓策略的选择,故不符合语境。
故正确答案为C。
16.本题考查成语的应用。
空格前面出现“不可能”,说明空格上填入的词义应与“长期过程”
相反,所以选择“一蹴而就”,意指事情轻而易举,一下子就成功。
故正确答案为C。
17.结合文段语境,可以看出博物学以前很重要,现在却衰落了。
B 项“转型”一般是往好的方向转变,C 项“蜕变”是比喻事物由一
种状态转变成另一种状态,主要是往好的方向发展,蜕变前后之
间具有明显的对比关系,均不符合语境,排除;根据“从医生、
军官到传教士都能玩一把的博物学,在科学研究日益精细化、职
业化的大趋势中显得”可知,谈论的主体是“博物学”,D 项“大材
小用”比喻使用不当,浪费人才,主体论述不一致,排除。A 项“格
格不入”指彼此不协调,不相容,符合文意,当选。
故正确答案为A。
18.此题考查解释对应。根据“许多发展中国家增速远高于发达经
济体”可知,新兴市场地位越来越高、越来越重要。B 项“举足轻
重”指地位、作用很重要,符合文意,当选。
A 项“举重若轻”指能力强,不能形容新兴市场,排除;C 项“举步
维艰”形容处境或行动十分艰难,D 项“举棋不定”比喻犹豫不决,
拿不定主意,均不能体现出新兴市场的积极作用,排除。
故正确答案为B。
19.第一空,根据“将传统学习空间中学生受想象力局限而无法直
接感受到的内容以三维立体形式呈现出来”可知,“沉浸式学习情
境”是传统学习中所不具备的,是一种新的学习情境,横线处所
填词语应体现产生新型的学习情境之意。A 项“创设”指开始建立、
创造条件,使原来不具备条件的也能实现,D 项“模拟”指对真实
事物或者过程的虚拟,均符合文意,保留。B 项“改善”指使原有
情况变好一些,侧重于变好,未能体现智能技术产生一种区别于
传统学习的新情境,排除;C 项“重建”指重新建设或建立,重新
组建,“沉浸式学习情境”是一种新的学习情境,并非重新建设或
建立的,与文意不符,排除。
第二空,根据“能够······而不是······”可知,横线处所填成语与“设身
处地”构成反义并列,应体现不能融入情境之意。A 项“置身事外”
指不参与所发生的事情,似乎所有事物与自身毫不相干,符合文
意,保留。D 项“无动于衷”指对应该关心、注意的事情毫不关心,
置之不理,侧重于心理上的不关心,未体现不能融入情境之意,
与文意不符,排除。
第三空,代入验证。A 项“真实”指与事实相符,与“能够设身处地
思考问题”对应,符合文意,当选。
故正确答案为A。
【文段出处】《人工智能背景下学习空间构建的问题与对策》
20.第一空,根据文段语境可知,由“因此……计算天数,小心地
记录日期”可知,古埃及的农民并没有把握尼罗河泛滥的规律,
因此“揭示”“遵循”不符合句意,排除A、B 两项;
第二空,“学习”一般用于学习已知事物,“摸索”则用于未知事物,
根据文段语境,选择“摸索”,更符合句意。
故正确答案为D。
21.第一空,“力行”意为努力做,常见“身体力行”;“厉行”意为严
格而认真地实行,“厉行节俭”为常见固定搭配,故排除B、C 两
项。
第三空,“蔓延”意为如蔓草滋生,连绵不断,通常形容东西扩散
开来,“歪风蔓延”搭配恰当,“漫延”多与水相关,故排除A。
第二空验证,“防范”歪风蔓延,表意恰当合理。
故正确答案为D。
22.突破口是第二空。第一句话论述我国形成了全国交通网络,
打破了过去相互之间缺乏沟通的分工格局,尾句又说“高效统一
的全国大市场正在形成之中”,说明我国的产业链也被“统一”在一
起。A 项“整合”符合文意,“升级”“运转”“扩充”均没有统一的意思,
排除。
第一空,代入验证,“自成一体”意为在书法、绘画等方面具有独
创风格,能自成体系,加双引号后表示特殊含义,表示过去的分
工格局是缺少沟通的,符合文意。
故正确答案为A。
23.第一空,“临事而惧、周密······”中“、”表示并列关系,即“周密······”
应和“临事而惧”意思相近。“临事而惧”指遇到事情小心谨慎,横
线处填入B 项“筹备”、C 项“策划”、D 项“筹划”后,均能表达准备
周到细密之意,符合文意,保留。
第二空,根据文段提示,“是······还是······”前后表示语义相反,“临
事不备”指遇到事情却没有做好准备。故横线所填词语要与第一
空语义相反,体现出做事情没有准备之意。D 项“仓促”形容匆忙,
表示事到临头没有准备就绪,符合文意,当选。B 项“轻装”上阵
比喻没有思想顾虑,轻松投入工作中,与文意不符,排除;C 项
“赤膊”上阵意为毫无掩饰地做某事,体现不出没有准备的消极感
情色彩,排除。
故正确答案为D。
24.本题主要考查实词的辨析。第一空,根据语境,年终检查评
比成了通常的做法,而不是生活习惯,故选“惯例”。“惯例”指通
常方法、习惯做法、常规;“习惯”指积久养成的生活方式,故排
除B、D 两项。
第二空,“改革”指改良革新,“变革”指改变事物的本质。根据语
义,传媒工具从印刷术的普及到声光电的传播再到信息技术的兴
起的变化,不仅仅是在原有的基础上改良革新,更属于质变,故
选“变革”,排除A 项。
第三空,代入验证,根据语境,从市场格局和空白领域入手,填
“占领”合适。
故正确答案为C。
25.第一空,由空格前提示词语“甚至”可知,空格处应填入与“出
人意料”“始料不及”语义相近、程度更深的词语,应该填入一个表
示结果与目的相反的词语。A 项“事与愿违”形容事实与主观愿望
相反,符合要求。B 项“事倍功半”形容效率低下,C 项“针锋相对”
形容双方观点的尖锐对立,D 项“南辕北辙”形容行动和目的相反,
B、C、D 三项都与文意不符,因此排除。
第二空,“敬畏”表示既敬重又害怕,是人类对大自然应有的态度,
填入此空意思全面且搭配恰当。其余三项要么搭配不当,要么意
思不全,予以排除。
故正确答案为A。
26.第一空,根据前文“研究文学史不可能剥离其思想内涵,研究
思想史也不能脱离文学这一重要的表现形式”可知,文学史与思
想史之间有着不可分离的关系,B 项“如影随形”比喻两个事物关
系密切或两个人关系密切不能分离,C 项“密不可分”形容十分紧
密,不可分割,均符合文意,保留。A 项“互为表里”指互相之间
是表与里的关系,与文意不符,排除;D 项“相得益彰”指两个人
或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来,体现不
出二者不可分离的关系,排除。
第二空,搭配“深度分析”,C 项“抽丝剥茧”形容分析事物极为细
致,而且一步一步很有层次,与“深度分析”搭配恰当,当选。B
项“精益求精”比喻已经很好了,还要求更好,与“深度分析”搭配
不当,排除。
故正确答案为C。
【文段出处】论文网《中国现当代文学思想史的对象、理念及方
法》
27.第一空,根据“正是在回答艺术创作实践······艺术理论得到发展
和完善”可知,“艺术理论”通过“艺术创作实践”提出的问题得以完
善,故横线处词语需体现出“问题”在二者之间能起到“桥梁”作用,
A 项“中介”指媒介,D 项“媒介”指介绍或导致双方发生关系的人
或事物,均符合文意,保留。B 项“向导”指带路,C 项“根源”指
使事物产生的根本原因,均不符合文意,排除。
第二空,横线处与“锐意创新”构成并列结构,需体现意志顽强勇
于进取之意,A 项“迎难而上”意思是就算遇到困难也不退缩,迎
着困难去克服它,“难”可对应横线前“问题症结”,符合文意,当
选。D 项“百折不回”指意志刚强,虽受尽挫折,仍能坚持不变、
奋斗到底,强调受尽挫折仍不放弃,与文段缺少对应,且“从······处
百折不回”用法不当,排除。
故正确答案为A。
【文段出处】《丰富艺术创作实践推动艺术理论发展》
28.本题考查实词的应用。
本题从第二空入手,所填词语修饰“老电机”停运之后置于原地的
样子。C、D 两项“安然”指安静,安安稳稳地样子,符合文意,
均保留。A 项“黯然”指情绪低落的样子,与文意感情色彩不符,
排除;B 项“岸然”指严正或高傲的样子,多形容人,和电机搭配
不当,排除。
第三空,D 项“情缘”多指男女之间的缘分,不符合语境,而由“前
来探望‘老友’”可知,C 项“情谊”更为恰当,C 项保留,排除D 项。
第四空,代入验证,C 项“凝望”目不转睛地看,与文意相符,保
留。
第一空,代入验证,C 项“醇香”指酒味醇厚芳香,可修饰“啤酒”,
当选。
故正确答案为C。
29.本题主要考查考生实词辨析的能力。
第一空,根据语境,清幽气息是常见搭配,有道是:清幽静谧,
气息依旧。幽静多指环境优美、安静。清幽一般用于形容风景,
比喻秀丽而幽静,也可修饰气息。
第二空,根据语境,填的词和见解是并列关系,故选“感悟”。感
悟指人们对特定事物或经历所产生的感想与体悟。感触指跟外界
事物接触而引起的思想感情。如:他在电脑方面深有感触。
故正确答案为D。
30.本题从第二空入手,横线处体现书信的特点,根据文段“它的
特点是慢”、“变得遥远而漫长”可知,书信的特点为“慢”,对应C
项“迟缓”。A 项“真实”、B 项“细腻”和D 项“浪漫”均体现不出“慢”
的意思,排除。
第一空代入验证,“塑造”与“方式”搭配恰当。
故正确答案为C。
31.第一空,由原文“不是产品的主体……而是‘零部件’”、“却足以”
可知,这些失误是微小的,因此应填“微不足道”,形容事物细小
而轻微,不足挂齿。“随处可见”“司空见惯”侧重事物出现的普遍,
“漫不经心”形容疏忽的态度,均不符合要求,因此排除A、B、C
三项。
第二空,“持之以恒”形容产品要想赢得好的口碑,除了各项基础
工作做得非常细致、到位之外还要长久地坚持,符合语境。
故正确答案为D。
32.第一空,与“数不清的传奇风流”并列,紧接“但是”开始转折说
它的消失,所以这里应该填入一个褒义词。D 项“苦心孤诣”指尽
心竭力钻研达到了别人所达不到的地步,体现出老字号的苦心经
营与钻研,符合文意。A 项“人生百态”指人生酸甜苦辣各种形态,
属于中性词,且多形容人生,此处形容老字号,不符合文意,排
除;B 项“辛酸无奈”过于负面,与文意不符;C 项“沧海桑田”比
喻世事变化的巨大或迅速,与文意无关。因此排除A、B、C 三
项。
第二空验证D 项,与“消失”并列。“奄奄一息”形容呼吸微弱,濒
于死亡,符合文意。
第三空,“息息相关/息息相通”比喻关系非常密切,在这里形容广
州中药老字号的发展与广州人对其推崇和信任的关系密切,符合
文意。“休戚与共/休戚相关”都是侧重形容彼此间的幸福和祸患,
“休戚相关”指彼此间祸福互相关联。“休戚与共”指彼此共同承受
幸福与灾祸,不符合文意。
故正确答案为D。
【成语积累】
朝不保夕:早晨保住了,不一定保得住晚上。形容情势危急。
岌岌可危:形容十分危险的样子。
危在旦夕:旦夕:早晨和晚上,形容时间短,危险就在眼前。
休戚相关:彼此之间的喜忧、祸福互相关联,利害一致。侧重指
客观存在的关系。
休戚与共:有福同享,有难同当。形容关系密切,利害相同。侧
重指主观上的认识和态度。
33.本题考查实词辨析。“湮没”指埋没、没人知道,一般是指人或
社会事物。“淹没”指大水漫过、盖过。根据“摆在你面前的”可知,
城堡旧址并不是被大水淹没的,第一空应填“湮没”,排除A、B
两项。“消失”指(事物)逐渐减少以至没有;“消逝”指(声音、时间
等)慢慢逝去,不再存在。文段中的桨声与鼓角筝鸣都属于声音,
因此第二空用“消逝”更适合。
故正确答案为D。
34.由常识可知,生物的高低层次不同,对自然资源的利用程度
必然也不同,人区别于动物,会使用工具,因此享有同样的“优
势”是说不通的,排除D 项。
再看第二空,文段表达的意思是达尔文在《物种起源》一书的最
后一句话应是值得人思考的,结合上下文,“发人深省”更符合逻
辑。发人深省是指启发人深刻思考,有所醒悟。“深入浅出”是指
内容深刻,表达浅显。而达尔文最后说的这句话“地球依照重力
定理绕行太阳······”并不浅显,排除A 项;“奥妙无穷”是指奇妙之
处极多,生命的起源固然奇妙,但是达尔文所说的话本身并不奇
妙,因此排除B 项。
故正确答案为C。
35.第一空,搭配“高度、深度和广度”,B 项“扩大”与“高度”搭配
不当,排除。
第二空,形容“科技创新质量的标尺”,A 项“衡量”、C 项“丈量”
与“标尺”搭配恰当;D 项“考察”与“标尺”搭配不当,排除。
第三空,与“创新推动”相比,“创新驱动”为固定搭配,择优对比,
C 项更适合。
故正确答案为C。
36.第一空,“不能仅仅······更要”表示递进关系,故横线处所填成
语应比“学习、模仿”的语义更进一步,且根据“企业‘硬件’与文化
‘软件’的兼容、匹配问题”可知,横线处所填成语应凸显探索出一
套能解决问题的企业文化实践经验。A 项“行之有效”指实行起来
有成效,置于此处可体现能够解决问题之意,可与后文形成对应,
符合文意,保留。B 项“与时俱进”指随着时代的发展而不断发展、
前进,C 项“独树一帜”比喻创造出独特的风格、主张,自成一家,
D 项“推陈出新”指去掉旧事物的糟粕,取其精华,并使它向新的
方向发展(多指继承文化遗产),均侧重强调“创新”,无法体现
文段中解决问题的含义,与文意不符,排除。
第二空,代入验证。根据“忽略企业‘硬件’与文化‘软件’的兼容、
匹配问题,最终也是徒劳”可知,横线处所填成语应体现取得成
功之意,A 项“万事大吉”指圆满解决问题,符合文意,当选。
故正确答案为A。
【文段出处】《中国企业文化发展70 年——实践发展与理论构
建》
37.本题可从第三空入手,由前文“研究最多”可知此处填“热点”最
为恰当。“支柱”、“关键”、“难点”都无从推知。
第二空,由于酵母泥的“使用不便”,所以其商业化受限,且“受到
限制”为固定搭配,C 项的“阻碍”一般是主语发出的动作,不用作
被动。A 项的“影响”、D 项的“干扰”语义不准确。
第一空,将“运输”代入亦可与“使用”构成顺承并列。
故正确答案为B。
38.第一空通过“、”以及第二空前通过“和”字,与“利用”这一词语
构成了三方面并列,故这两空所填词语感情色彩和“利用”相同,
但语义各不相同。文段中表达含义为我们是可以从《史记》中汲
取到一些内容,是能够利用《史记》来进行文学的发展,故整个
文段感情色彩是积极的。
本题可从第二空入手,C 项“规范”表示含义为“使某一行为或活动
达到或超越规定的标准”,该词语搭配的是行为或者活动,文段
中第二空搭配主体是《史记》,既不是活动也不是行为,故搭配
不当,排除;
D 项“抛弃”,该词语感情色彩消极,与文段感情色彩不符,排除;
A、B 两项感情色彩积极,故保留这两项代入第一空进行验证。B
项代入文段中,“改良、利用和扬弃”,“改良”为取其精华去其糟
粕的含义,扬弃也为取其精华去其糟粕的语义,故这两个词语语
义重复,排除;
A 项代入文段中,“学习、利用和继承”三方面感情色彩都是积极
的,语义各不相同,符合文意。
故正确答案为A。
39.根据“无异于”可知,前文与横线处所填成语构成解释对应,“如
果想延年益寿,却追求名利权势”是一种错误的养生方法,达不
到养生的目的。D 项“缘木求鱼”指做事方法不对,不可能达到目
的,符合文意,当选。
A 项“饮鸩止渴”指用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重后
果,文段讲养生的方法,并未强调要解决眼前的困难,且无严重
后果,排除;
B 项“舍本逐末”比喻做事不抓住主要的问题,而专顾细枝末节,
横线处所填成语形容有些人既想延年益寿,又要追求名利权势,
两方面都要抓,没有体现主要方面或次要方面,排除;
C 项“杀鸡取卵”比喻贪图眼前的好处而不顾长远利益,文段没有
体现出贪图眼前的好处和不顾长远利益的意思,排除。
故正确答案为D。
【文段出处】《老年养德益寿延年》
40.根据前文“仍处在2D 的传统网页模式”及尾句“营造出更富想
像力与互动性的空间”可知,现阶段网上浏览的生动性不足,故
横线处应体现虚拟博物馆在生动性方面的不足,对应A 项。B 项
“及时性”与时间有关,文段并没有提及时间,排除;C 项“丰富性”
强调种类多,而文段强调的是网上浏览需要更生动,与文意不符,
排除;D 项“便捷性”强调方便、便利,与文意不符,排除。
故正确答案为A。