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以人才“画笔”绘就“春山之景”
近期，全国组织部长会议在京召开，会议强调要深入学习贯彻xxx 关于党的建设
的重要思想，巩固拓展主题教育成果，着力锻造堪当民族复兴重任的执政骨干，扎实
推进人才高地和人才平台建设，持续做好强基固本工作，全面加强党员队伍建设。“致
天下之治者在人才”，千秋大业，人才为本，国家需强盛，民族要复兴，关键在人才，
人才既是创新源泉，也是发展引擎。各地要挥好手中的人才“画笔”，汇“聚、育、用”
之力，泼墨挥毫，绘就高质量发展的“春山之景”。
铺展“近悦远来”之“纸”，手执“聚”之“画笔”，绘就“二月杨柳醉春烟”。“栽
下梧桐树，引得凤凰栖”，人才聚则事业兴，人才是社会发展的第一资源。做好聚才工
作，要拓展人才引进渠道，主动拆除引才“围墙”，降低工作“门槛”，开辟绿色通道。
但也不能“眉毛胡子一把抓”，没有明确的人才准入标准会导致人才质量“良莠不齐”。
因此要“取其精华，去其糟粕”，实实在在做好前期调研工作，编制人才需求目录，结
合地区发展整体思路，以全局性、前瞻性的眼光谋划聚才工作，建立多元化柔性引才
机制，通过“双招双引”“校企合作”等平台打造聚才“磁场”，有规划、全方位、多
领域“吸引”人才“显眼包”，让更多高素质专业化的人才汇聚而来，汇集高质量发展
源泉活力。
陈摆“百年树人”之“砚”，握管“育”之“画笔”，绘就“三月山青草漫漫”。“成
天下之才者在教化”，引进优质人才而得不到培育最终也只能沦为“伤仲永”。做好育
才工作，要建立长久有效的培养机制，为人才脱颖而出和人尽其才、才尽其用创造良
机、搭建“舞台”，拓展人才发展空间。但也不可“揠苗助长”，要尊重人才专业化差
异的客观规律，充分挖掘人才潜能，统筹推进不同层次、不同领域人才队伍建设，“因
材施教、精准滴灌”，做到因人设岗、人岗相宜，助力人才一展所长，实现抱负。根据
不同人才具体情况“因人制宜”，选派人才到任务重、难题多的岗位上实践锻炼，磨砺
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锻造人才，最大力度发挥“专才”在创新驱动发展战略中的引领作用，培育高质量发
展助推动力。
蘸取“扶摇直上”之“墨”，挥毫“用”之“画笔”，绘就“四月春水绿如蓝”。“使
能，国之利也”，人能尽其才则百事兴，任人唯才，灵活用才，才能释放人才最大效能。
做好用才工作，要因才施用，量才而用，才尽其用，为人才发挥作用、施展才能提供
广阔的空间。但也不能“束之高阁”，人才引而不用，优质人才的价值无法实现，助推
经济发展的作用就得不到发挥。因此要结合发展战略与地方优势特点，科学打造人才
发展规划，根据人才的个人专长优势，合理安排各项工作，最大限度发挥人才的长处，
做到“人岗相适”。积极建立人才激励机制、容错纠错机制，鼓励人才敢于创新创造，
求新求变，信任人才，包容人才，激发人才干事创业的积极性，真正让人才施展才华、
实现价值，夯实高质量发展坚实根基。
