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热点03 提出总体国家安全观10 周年
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2024 年是习近平总书记创造性提出总体国家安全观10 周年。10 年来，在以习近平同志为核心的党中
央坚强领导下，在习近平新时代中国特色社会主义思想特别是总体国家安全观科学指引下，新时代国家安
全工作取得历史性成就，国家主权、安全、发展利益得到全面维护。实践表明，总体国家安全观推动中国
特色国家安全理论和实践实现历史性飞跃，是新时代国家安全工作的根本遵循和行动指南。
深入贯彻总体国家安全观的主要任务
当前，世界百年未有之大变局加速演进，我国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期，维护国家安
全面临许多风险挑战。我们要深入贯彻落实总体国家安全观，立足国家安全机关职责，聚焦重大突出风
险，全力开展反颠覆、反霸权、反分裂、反恐怖、反间谍斗争，坚决捍卫国家主权、安全、发展利益。
反颠覆：切实维护政治安全。维护国家政权安全，严厉打击境外渗透、破坏、颠覆、分裂活动，毫不
动摇地捍卫中国共产党的领导地位和执政地位。维护制度安全，高度警惕反华敌对势力西化、分化图谋，
坚定不移同各种诋毁破坏中国特色社会主义制度的行为作斗争。维护意识形态安全，守好意识形态阵地，
反对和抵制各种错误思潮，抵御和防范宗教极端主义渗透，严防各类风险向政治安全领域传导。
反霸权：坚决反制外部遏制打压。坚决反对一切形式的霸权主义和强权政治，健全反制裁、反干涉、
反“长臂管辖”机制，坚定捍卫国家核心利益。把国家和民族发展放在自己力量的基点上，推动打好关键
核心技术攻坚战，推进高水平科技自立自强，牢牢掌握发展和安全的主动权。统筹自身安全和共同安全，
高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，反对保护主义，反对“筑墙设垒”、“脱钩断链”，反对单边制
裁、极限施压，坚定维护世界和平、捍卫公平正义。
反分裂：推进祖国统一大业。巩固拓展反分裂反干涉斗争成果，坚决挫败任何形式的“台独”分裂图
谋，坚决同“倚美谋独”、“以台制华”的行径作斗争。支持壮大爱国统一力量，推动两岸关系和平发
展，促进两岸同胞心灵契合，为实现祖国完全统一作出贡献。
反恐怖：严防境内外恐袭风险。严打境内暴恐活动，坚持凡“恐”必打、露头就打、依法严惩，持续
巩固拓展反恐怖斗争良好态势，守住境内不发生暴恐案事件的底线。应对境外恐袭威胁，围绕海外利益集
中地区，加强恐袭风险预警，强化突发事件应急处置，切实维护海外公民、机构、项目安全。深化反恐国
际合作，健全反恐情报配合、资金监管、执法合作、司法协助等机制，推动关口前移，强化源头治理，推
动反恐态势不断向更好方向发展。
1
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反间谍：维护国家战略利益和核心秘密安全。组织斗争攻势，深入开展反间谍专项行动，做到打的一
手更狠、防的一手更严、反制的一手更有力。创新斗争格局，完善反间谍工作协调机制，突出国之重器等
保卫重点，织密反间谍安全防范“立体网”，有效打击各类间谍窃密活动。壮大斗争力量，坚持专群结
合，加强12339 等反间谍线索举报平台建设，强化各部门反间防谍主体责任，筑牢保卫国家秘密安全的钢
铁长城。
命题角度：
（一）必修1 《中国特色社会主义》角度：运用《中国特色社会主义》的知识，以“坚定不移走中国
特色国家安全道路”为主题，撰写一篇短评。
提示：答案示例：方向决定前途，道路决定命运。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指
引，坚持总体国家安全观，坚定不移走中国特色国家安全道路，不断增强走中国特色国家安全道路的自觉
性和坚定性，顺应时代呼唤，回应人民需要，把政治安全放在首要位置，建立大安全格局，把握国家安全
工作的总体性、系统性和关联性，做到守土有责、守土尽责、人人可为、人人担当，为实现第二个百年奋
斗目标提供安全的发展环境。
（二）必修3 《政治与法治》角度：
1.运用《政治与法治》知识，说明我国是如何通过维护国家安全来保障国家兴旺发达、长治久安。
提示：维护国家安全、保障长治久安，必须始终把坚持党的领导作为根本政治保证，始终坚持习近平
新时代中国特色社会主义思想为根本遵循。人大常委会行使立法权、监督权，为维护国家安全提供法治保
障。各地开展宣传活动，增强全社会法治意识，为保障国家安全和长治久安筑牢群众基础。
2.运用政治与法治知识，分析说明党不断加强国家安全改革创新的意义。
提示：坚持党对国家安全工作的核心领导，确保国家安全工作的正确方向；坚持依法执政，健全法治
体系，为国家安全提供法治支持；遵循执政规律，不断深化对国家总体安全观的认识；推动全面深化改
革，应对国内外机遇与挑战，为中国式现代化提供有力保障。
3.“全面依法治国”的知识，说明我国应如何维护国家安全？
提示：①坚持党的领导，全面推进依法治国，以习近平总书记的国家安全观作为新时代新征程国家安
全工作的根本遵循和行动指南。
②坚持科学立法，完善符合国家安全发展目标的法律体系。
③坚持严格执法，打击一切危害国家安全的违法犯罪行为。
④加强国家安全宣传教育，推进全民守法，提高人民群众维护国家安全的意识、能力和素质。
（三）必修4 《哲学与文化》角度：
1.运用认识论的知识，分析总体国家安全观形成和发展的实践基础。
提示：实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识的真理性的唯一标准，是认识的目的。总
2
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体国家安全观是我们党在分析国际、国内形势的基础上提出的，在研究、解决国家安全面临的新情况新问
题中不断引向深入的，十年来我国国家安全得到全面加强证明了其科学性。将总体国家安全观落实到国家
安全工作的全过程，能为我国构建新发展格局、实现高质量发展和国家长治久安提供有力保证。
2.运用“寻觅社会的真谛”的知识，分析我国创造性提出并不断完善总体国家安全观的积极意义。
提示：①社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，社会意识随着社会存在的变化发展而变
化发展。总体国家安全观来源于经济社会发展需要，属于科学的社会意识，正确地预见社会发展的方向和
趋势，有利于正确解决我国国家安全面临的诸多风险挑战。②改革是社会主义制度的自我完善和发展，改
革的根本目的就是使上层建筑适应经济基础的发展。党中央加强国家安全战略谋划和顶层设计，建立集中
统一、高效权威的国家安全领导体制，遵循社会发展规律。③人民群众是社会历史的主体，要坚持群众观
点和群众路线。提出并完善总体国家安全观，有利于维护全国各族人民根本利益，有利于安邦定国。
（四）选择性必修1 《当代国际政治与经济》角度：
1.运用《当代国际政治与经济》的知识，分析全球安全倡议为什么能得到国际社会的积极响应。
提示：①中国在维护本国利益的同时，兼顾了世界各国的共同利益，在谋求本国发展中促进各国共同
发展。
②中国理念、中国倡议符合和平与发展的时代潮流，有利于构建人类命运共同体。
③我国奉行独立自主的和平外交政策，中国综合国力和国际影响力显著增强，履行国际责任的能力不
断提升发展。
④有利于推动国际关系民主化，完善全球治理，为世界经济和社会发展创造了良好的国际环境。
2.运用“各具特色的国家”的知识，对美方诋毁抹黑香港《维护国家安全条例》的言论进行批驳。
提示：①国家主权是统一的、不可分割的，是至高无上的排他性的政治权力，是一种自主自决的最高
权威，香港事务纯属中国内政，任何外国无权说三道四、横加干涉，美方言论的实质是干涉中国内政。②
我国实行单一制的国家结构形式，中央享有最高权力，地方政权被置于中央的统一领导之下，香港是中国
领土不可分割的一部分，香港国安条例的通过有利于贯彻“一国两制”方针，维护香港的长治久安。③国
家安全利益是国家的最高利益，我国坚定不移贯彻总体国家安全观，香港国安条例的通过彰显了中国政府
维护国家主权、安全、发展利益的决心，美方对香港国安条例的攻击抹黑意在破坏香港的和平稳定，注定
以失败而告终。
（五）选择性必修3《逻辑与思维》角度：分析总体国家安全观是如何体现科学思维特征的。
提示：①科学思维追求认识的客观性。总体国家安全观的提出立足于我国国家安全面临诸多风险挑战
的实际，注重实事求是的推理论证，坚持以理服人，努力把握和遵循我国经济社会发展规律。②科学思维
的结果具有预见性。党中央分析我国安全形势，加强战略谋划和顶层设计，对我国安全的发展趋势、发展
前景做出合乎逻辑的推断。③科学思维的结果具有可检验性。实践证明，我国国家安全体系和能力建设取
3
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得突破性进展，有力地维护了我国国家安全和社会稳定。
维护国家安全 筑牢民族复兴根基
1．（2024·福建宁德·三模）国以安为兴，民以安为乐，2024 年是习近平总书记提出总体国家安全观
10 周年。3 月，香港特别行政区立法会审议通过了《维护国家安全条例》，与已实施的香港国安法有机衔
接，补齐了特区维护国家安全制度机制的短板，使香港特区能够全面有效防范、制止和惩治危害国家安全
的行为和活动。这说明( )
①国家安全是民族复兴的核心和最高利益
②贯彻“一国两制”，落实中央全面管治权
③贯彻总体国家安全观，健全国家安全体系
④以政治安全为基础，建设香港安全新格局
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
【答案】C
【解析】①：国家安全是民族复兴的根基，国家安全利益是国家的最高利益，①说法错误。②③：香
港特别行政区立法会审议通过了《维护国家安全条例》，使香港特区能够全面有效防范、制止和惩治危害
国家安全的行为和活动，这体现了香港贯彻“一国两制”和总体国家安全观，落实中央全面管治权，健全
国家安全体系，②③符合题意。④：以政治安全为根本，以经济安全为基础，④说法错误。故本题选C。
2．（2024 高二·四川乐山·期末）2024 年是总体国家安全观提出10 周年。树立国家安全意识，自觉关
心、维护国家安全是每个公民的基本义务。国家安全工作要贯彻落实党的二十大决策部署，切实做好维护
政治安全提升网络数据人工智能安全治理水平等方面工作。通过加快建设国家安全风险监测预警体系，作
出预警监测，帮助各领域有效防御和打击各类危害国家安全的行为。这说明( )
①科学思维能够指导人们辩证地把握客观事物
②科学思维的结果具有预测性和可检验性
③思维能够帮助人们在实践中实现预期目的
④科学思维具有确定性和一致性的要求
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
【答案】A
4
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【解析】①：“国家安全工作要贯彻落实党的二十大决策部署，切实做好维护政治安全提升网络数据
人工智能安全治理水平等方面工作”，这体现了科学思维能够指导人们辩证地把握客观事物，故①符合题
意。②：“通过加快建设国家安全风险监测预警体系，作出预警监测，帮助各领域有效防御和打击各类危
害国家安全的行为”，这体现出科学思维的结果具有预测性和可检验性，故②符合题意。③：思维有正确
和错误之分，科学思维能帮助人们在实践中实现预期目，故③表述错误。④：材料未体现科学思维具有确
定性和一致性的要求，故④不符合题意。故本题选A。
3．（2024·山东滨州·二模）2024 年是习近平总书记提出总体国家安全观10 周年。
实现中华民族伟大复兴的中国梦，保护人民安居乐业，国家安全是头等大事。面对错综复杂的国内国
际形势，习近平总书记于2014 年创造性地提出了总体国家安全观，努力打造以人民安全为宗旨，以政治安
全为根本，统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安
全于一体的国家安全体系，走出了一条中国特色国家安全道路。
2015 年7 月1 日，十二届全国人大常委会第十五次会议表决通过《中华人民共和国国家安全法》确定
每年4 月15 日为全民国家安全教育日，持续推动国家安全教育进校园、进社区、进机关、进企业，增强全
民国家安全意识和素养，筑牢国家安全人民防线。
请运用中国特色社会主义、当代国际政治与经济知识，以“维护国家安全 筑牢民族复兴根基”为主
题撰写一篇短评。
要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250 字左
右。
【答案】答案示例：国家安全是民族复兴的根基。国家安全利益是国家的最高利益，维护国家安全是
全国各族人民根本利益所在，坚持总体国家安全观，实现高水平安全推动高水平发展，为民族复兴创造良
好的国内国际环境。
要坚定“四个自信”，始终坚持以人民为中心，全面深化改革，推动高质量发展；要加强生态保护、
保障粮食安全，统筹传统安全因素和非传统安全因素；坚持独立自主的和平外交政策，推动全球治理体系
变革，构建人类命运共同体，实现互利共赢、共同安全。我们要增强国家安全意识与素养，增强公民权利
与义务观念，自觉维护国家安全和利益，汇聚起民族复兴的磅礴伟力。
等级水平
等级描述
水平4
观点鲜明，能明确表达自己的见解；紧扣主题，运用所学知识展 开论述，论证充分；逻辑严
密，条理清晰；术语使用规范。
水平3
观点比较明确，能表达自己的见解；能扣住主题，运用所学知识 展开论述，论证较充分；逻
辑性较强，有条理；术语使用较规范。
水平2
观点不明确；论述不能集中指向主题，罗列知识；知识运用不正 确，论证不充分；论述缺乏
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逻辑性，条理性差。
水平1
应答与试题无关；或重复试题内容；或没有应答。
【分析】背景素材：习近平总体国家安全观
考点考查：坚定四个自信、国家利益、外交政策、构建人类命运共同体、总体国家安全观
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【解析】本题属于开放性试题，依据中国特色社会主义、当代国际政治与经济的教材知识，从坚定四
个自信、国家安全利益、坚持外交政策、构建总体安全观，增强安全意识与素养等角度作答，语言通顺、
观点明确，规范使用学科术语即可，解析略。
4．（2024 高二·四川广安·期末）阅读材料，完成下列要求。
国家安全是安邦定国的重要基石，维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。2014 年，我国提出坚
持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安
全为保障，以促进国际安全为依托，维护各领域国家安全，构建国家安全体系，走中国特色国家安全道
路。
10 年来，我国颁布实施了我国历史上首部国家安全战略《国家安全战略（2021—2025 年）》，制定了
以《中华人民共和国国家安全法》为统领的系列化国家安全法律，不断提升和夯实党对国家安全的领导地
位和能力，持续推进国家安全体系和能力现代化建设，经受住了来自政治、经济、意识形态、自然界等方
面的风险挑战考验，国家安全体系基本形成，国家安全能力显著提升，国家主权、安全、发展利益得到全
面维护，我国成为世界上最有安全感的国家之一。我们提出以全球安全倡议为核心的全球倡议体系，为推
动和完善全球安全治理贡献了中国方案，推动国际社会形成新的安全共识。截至2024 年1 月，全球安全倡
议已经获得100 多个国家和国际组织支持，70 多个国家加入“全球发展倡议之友小组”。
(1)结合材料并运用《当代国际政治与经济》相关知识，说明坚持总体国家安全观的重要意义。
(2)作为中学生，应该为维护国家安全贡献力量，请你就此提出两条建议。
【答案】(1)①国家安全是安邦定国的重要基石，维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。②完善
国家安全战略和国家安全法律制度体系，应对各种风险挑战考验，助推国家安全得到全面加强。③维护国
家主权、安全、发展利益，维护人民根本利益，为中国式现代化凝聚力量。④提供促进全球安全的中国智
慧，推动国际社会形成新的安全共识，推动构建人类命运共同体。
(2)答案示例：增强维护国家安全的法治意识；保守所知悉的国家秘密；及时报告危害国家安全活动的
线索。
【分析】背景素材：全球安全倡议
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考点考查：国家安全与核心利益、我国的外交政策、构建人类命运共同体
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题属于意义类主观题，考查的范围是《当代国际政治与经济》相关知识，要求说明坚持总体国家安
全观的重要意义，考生可以调用国家安全与核心利益、我国的外交政策、构建人类命运共同体等知识结合
材料进行分析。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：国家安全是安邦定国的重要基石，维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。
关键词②：10 年来，我国颁布实施了我国历史上首部国家安全战略《国家安全战略（2021—2025
年）》，制定了以《中华人民共和国国家安全法》为统领的系列化国家安全法律→可联系完善国家安全战
略和国家安全法律制度体系，助推国家安全得到全面加强。
关键词③：国家安全体系基本形成，国家安全能力显著提升，国家主权、安全、发展利益得到全面维
护，我国成为世界上最有安全感的国家之一→可联系教材知识维护国家主权、安全、发展利益是我国外交
政策的首要目标。
关键词④：我们提出以全球安全倡议为核心的全球倡议体系，为推动和完善全球安全治理贡献了中国
方案，截至2024 年1 月，全球安全倡议已经获得100 多个国家和国际组织支持，70 多个国家加入“全球发
展倡议之友小组”→可联系教材知识提供中国智慧，推动构建人类命运共同体。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息相结合。
（2）本题属于开放类主观题，要求为中学生维护国家安全提出两条建议，考生可从增强维护国家安
全的法治意识、保守所知悉的国家秘密、及时报告危害国家安全活动的线索等角度分析阐释。本题具有开
放性，言之有理即可。
国家安全，人人有责
1．（2024 高二·山西·阶段练习）2024 年4 月15 日，是我国第九个全民国家安全教育日。今年的活动
主题是“总体国家安全观创新引领10 周年”。贯彻落实总体国家安全观( )
①要以政治安全为根本，认同国家安全利益是国家的最高利益
②坚持以人民安全为宗旨，以经济安全为依托，建设平安中国
③要以巩固政权为核心，要以新安全格局保障新发展格局
④必须树立大安全理念，增强维护国家安全的责任感和使命感
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A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【答案】B
【解析】①④：贯彻落实总体国家安全观要以政治安全为根本，认同国家安全利益是国家的最高利
益；必须树立大安全理念，增强维护国家安全的责任感和使命感，①④符合题意。②：落实总体国家安全
观，要坚持以人民安全为宗旨，以经济安全为基础，以促进国际安全为依托，建设平安中国，②说法错
误。③：国家主权是国家安全的核心，③说法错误。故本题选B。
2．（2024 高二·福建泉州·期末）2024 年是习近平总书记提出总体国家安全观10 周年。今年4 月15 日
的全民国家安全教育日的活动主题是“总体国家安全观创新引领10 周年”。贯彻落实总体国家安全观(
)
①要以政治安全为根本，认同国家安全利益是国家的最高利益
②坚持以人民安全为宗旨，以经济安全为依托，建设平安中国
③必须树立大安全理念，增强维护国家安全的责任感和使命感
④要以巩固政权为核心，要以新安全格局保障新发展格局
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【答案】A
【解析】①③：贯彻落实总体国家安全观要以政治安全为根本，认同国家安全利益是国家的最高利
益；必须树立大安全理念，增强维护国家安全的责任感和使命感，故①③符合题意。②：落实总体国家安
全观，要坚持以人民安全为宗旨，以经济安全为基础，以促进国际安全为依托，建设平安中国，故②说法
错误。④：国家主权是国家安全的核心，故④说法错误。故本题选A。
3．（2024 高一·辽宁·阶段练习）2024 年是习近平总书记提出总体国家安全观10 周年，4 月15 日是第
九个全民国家安全教育日，2024 年的活动主题为“总体国家安全观·创新引领10 周年”。司法部、全国普
法办日前联合发布通知，决定在全国开展2024 年全民国家安全教育日普法宣传活动。这是基于( )
①完善国家安全制度体系，维护国家主权、安全和发展利益
②国家安全，人人有责，人民是维护国家安全的主体力量
③通过普法宣传教育拓宽公民维护自身合法权益的路径
④有利于推动全社会树立国家安全意识和法治意识
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
【答案】C
【解析】①：在全国开展2024 年全民国家安全教育日普法宣传活动并不能完善国家安全制度体系，①
不符合题意。②：2024 年是习近平总书记提出总体国家安全观10 周年，4 月15 日是第九个全民国家安全
教育日，2024 年的活动主题为“总体国家安全观·创新引领10 周年”。这是基于国家安全，人人有责，人
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民是维护国家安全的主体力量，②正确。③：公民维护自身合法权益的路径是法定的，不能随意拓宽，③
错误。④：司法部、全国普法办日前联合发布通知，决定在全国开展2024 年全民国家安全教育日普法宣传
活动。这是基于此举有利于推动全社会树立国家安全意识和法治意识，推动全民守法，④正确。故本题选
C。
4．（2024 高二·江西吉安·期末）2024 年是习近平总书记提出总体国家安全观10 周年，4 月15 日是第
9 个全民国家安全教育日。下图是国家总体安全体系图。
下列对形成该体系图的思维过程理解正确的是( )
①抓住了理想化这一思维抽象到思维具体的上升起点
②经过思维抽象各环节，再现国家总体安全的统一
③运用思维抽象从国家安全观不同方面中抽取了共性
④体现了从感性具体到思维具体再到思维抽象的过程
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【答案】C
【解析】①：基本概念是从思维抽象到思维具体的上升起点，理想化是科学的思维抽象的重要环节，
①错误。②：形成图示的过程是一种思维抽象过程，经过思维抽象的不同环节，最终形成图示，再现了事
物多样性的统一，②正确。③：在形成图示的思维过程中，根据国际总体安全观的内容进行了分离、提
纯、简略化等，进行了思维抽象，从不同安全观的不同维度中抽取了共性，③正确。④：应该是从感性具
体到思维抽象再到思维具体的过程，④错误。故本题选C。
5．（2025 高三·全国·阶段练习）阅读材料，回答问题。
2024 年是习近平总书记提出总体国家安全观10 周年。
材料一 当前，世界百年未有之大变局加速演进。今天的安全概念，不仅包括传统项目，也包含许多
非传统性风险，甚至未知的挑战。美国主导的亚太版北约正在加速形成，我国的领土主权完整、制度安
全、经济安全、意识形态安全等面临严峻挑战。反观国内，公共卫生安全、生态环境安全、企业安全生
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产、舌尖上的安全、网络信息安全等公共安全产品供给依然不足。
材料二 10 年来，我国颁布实施了我国历史上首部国家安全战略《国家安全战略（2021—2025
年）》，制定了以《中华人民共和国国家安全法》为统领的系列化国家安全法律，国家安全体系基本形
成，国家安全能力显著提升，国家主权、安全、发展利益得到全面维护。同时，我们提出了以全球安全倡
议为核心的全球倡议体系，为推动和完善全球安全治理贡献了中国方案，推动国际社会形成新的安全共
识。
结合材料，运用《当代国际政治与经济》中的相关知识，以“国家安全，人人有责”为主题，撰写一
份倡议书。
要求：①观点正确：知识运用准确：材料提取恰当。②逻辑严密；论证有力；表达流畅；300 字左
右。
【答案】国家安全是民族复兴的根基，国家安全利益是国家的最高利益。当今世界依旧不安宁，我国
的国家安全和社会公共安全也遭遇严峻挑战，捍卫国家安全是维护国家主权、安全、发展利益的需要。我
国的国家利益与人民的根本利益是一致的，捍卫国家安全利益，就是维护人民的根本利益。我国坚持总体
国家安全观，以人民安全为宗旨，把国家安全纳入法治化轨道，不断完善国家安全法律体系，进一步筑牢
全民国家安全意识和法治根基。同时以促进国际安全为依托，坚持人类命运共同体理念，统筹应对传统和
非传统安全威胁，携手国际社会积极践行全球安全倡议，为完善全球安全治理贡献中国方案。作为公民，
我们要不断增强国家安全意识，增强法治意识，自觉履行维护国家安全的义务，构筑起更加牢固的维护国
家安全的人民防线。
【分析】背景素材：习近平总书记提出总体国家安全观10 周年
考点考查：国际关系、中国的外交
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【解析】本题是开放性试题，要求综合运用所学内容以“国家安全，人人有责”为主题，撰写一份倡
议书。解答本题，可根据设问要求，围绕“国家安全，人人有责”这一主题，从国家利益、总体国家安全
观、人类命运共同体等角度组织答案。切合主题，言之有理即可。
6．【新考法·主旨升华】（2024·浙江温州·一模）某校高二学生开展“总体国家安全观·创新引领10 周
年”系列活动，有小论文征集、撰写倡议书等。小明和小红成立合作小组，搜集到如下部分资料。
资料一：高中生小美是户外爱好者，她在社交媒体上分享“小众”打卡地的拍照攻略，堂而皇之将
“禁区”作为博取眼球的噱头，不仅毫无顾忌地以“军事重地，禁止进入”警告标识为背景拍照，还向网
友详细介绍翻越铁网进入军事禁区的多条路线。
资料二：我国不断完善维护国家安全的法治体系，出台了《国家安全法》《反恐怖主义法》等十多部
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法律。为推动总体国家安全观进教材进课堂进头脑，我国陆续出版《国家安全教育中小学生读本》《国家
安全教育大学生读本》等教材。
资料三：2024 年7 月19 日，全球数百万台搭载微软Windows 操作系统的电脑因为一款安全软件的更
新而宕机，航空、医疗、传媒、金融、零售、物流等多个行业的正常运营受到影响，由此引发了一场全球
性停摆。但从整体情况看，我国所受到的影响并不大，说到底，这是我国在数字化进程中坚持科技自主，
广泛应用如麒麟、统信UOS 等国产操作系统的结果。
结合搜集到的资料，运用《当代国际政治与经济》的相关知识，以“国家安全，青春挺鹰”为主题，
请你帮小红撰写一份倡议书。
要求：围绕主题，知识和素材运用恰当，论证充分有力；观点明确；逻辑严密；条理清晰；表达流
畅；300 字左右。
【答案】尊敬的各位青年朋友们：
国家安全是民族复兴的根基，国家安全利益是国家的最高利益。从小美到微软安全事件，不仅体现了
国家安全的重要性，也凸显了青年的责任与担当，在此向广大青年发出以下倡议：
一、增强国家安全意识，做负责任的网络公民。网络不是法外之地，在享受网络便利的同时，也要承
担起相应的责任。我们应从自我做起，提高警惕，自觉抵制任何可能危害国家安全的行为。
二、积极学习国家安全知识，做新时代守法公民。我们应深入学习和掌握国家安全的基本理论，自觉
遵守国家安全法律法规，共同筑牢国家安全防线。
三、提升科技创新能力，为国家安全贡献青春力量。关键核心技术是国之重器，对保障国家安全具有
十分重要的意义。我们要努力学习科学文化知识，以过硬本领来守护国家安全。
【分析】背景素材：总体国家安全观
考点考查：国家安全与核心利益、对外开放与自力更生
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为论述类主观题，运用《当代国际政治与经济》的相关知识，以“国家安全，青春挺鹰”为主
题，从国家安全与核心利益、对外开放与自力更生角度写一份倡议书。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：“总体国家安全观·创新引领10 周年”、高中生小美泄露国家秘密的事件、我国不断完善
维护国家安全的法治体系等事例→可联系国家安全的相关知识。
关键词②：我国在数字化进程中坚持科技自主，因此由于一款国外安全软件更新而宕机的现象对我国
的影响较小→可联系对外开放与自力更生的相关知识。
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第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合，同时也要注
意倡议书的书写格式。
维护国家安全，构建平安中国
1．（2024 高一·河北邯郸·期末）阅读材料，完成下列要求。
2024 年的4 月15 日是第九个全民国家安全教育日，今年的活动主题是“总体国家安全观，创新引领
10 周年”。
材料一 新修订的《中华人民共和国反间谍法》自2023 年7 月1 日起施行。这是党的二十大后国家安
全领域的首部专门立法，也是新一届全国人大常委会审议通过的第一部法律。在修订中坚持问题导向，聚
焦现行反间谍法实施中存在的重难点问题，完善相关法律规定。此法的修订充分体现了以习近平同志为核
心的党中央对国家安全工作的高度重视，为新时代国家安全战线履职尽责提供了更加强大的法律武器，对
于推进国家安全体系和能力现代化具有重要意义。
材料二 筑牢人民防线，维护国家安全。在第九个全民国家安全教育日期间，各地有关部门充分利用
各类教育资源和平台载体，推动国家安全教育走深走实、入脑入心，打造群众身边的安全教育课堂。
(1)结合材料一，运用政治与法治知识，分析《中华人民共和国反间谍法》的修订对构建法治中国的意
义。
(2)假设你所在的学校将举办以“维护国家安全，构建平安中国”为主题的宣传活动，请你结合材料
二，运用法治社会知识，为该活动撰写两条标语。
【答案】(1)①完备的法律体系是法治国家的制度前提，《中华人民共和国反间谍法》的修订有利于推
动社会主义法律体系不断完善和发展，为新时代国家安全提供法治保障。②建设法治国家需要坚持良法之
治，《中华人民共和国反间谍法》在修订中坚持问题导向，做到科学立法，使法律符合社会发展要求，为
法治中国建设开创国家安全新局面。③《中华人民共和国反间谍法》的修订，以法治方式推动和保障新时
代国家安全，有利于推动我国治理体系和治理能力现代化，实现国家长治久安。
(2)示例：①树立法治意识，共筑国家安全防线。②自觉关心、维护国家安全是每个公民的义务。（此
题为开放类试题，围绕法治社会的相关知识，紧扣主题，语言凝练，言之有理，即可得分。）
【分析】背景素材：新修订的《中华人民共和国反间谍法》
考点考查：法治国家、科学立法、法治社会
能力考查：描述和阐述事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、法治意识、公共参与
【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
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本题属于意义类主观题，需调用法治国家、科学立法的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：新修订的《中华人民共和国反间谍法》自2023 年7 月1 日起施行。这是党的二十大后国家
安全领域的首部专门立法，也是新一届全国人大常委会审议通过的第一部法律→可联系有利于推动社会主
义法律体系不断完善和发展，为新时代国家安全提供法治保障。
关键词②：在修订中坚持问题导向，聚焦现行反间谍法实施中存在的重难点问题，完善相关法律规定
→可联系做到科学立法，使法律符合社会发展要求，为法治中国建设开创国家安全新局面。
关键词③：此法的修订充分体现了以习近平同志为核心的党中央对国家安全工作的高度重视，为新时
代国家安全战线履职尽责提供了更加强大的法律武器，对于推进国家安全体系和能力现代化具有重要意义
→可联系有利于推动我国治理体系和治理能力现代化，实现国家长治久安。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）本题属于开放性试题，要求运用法治社会知识，为该活动撰写两条标语。根据材料内容和所学
法治社会的知识，切合要求，言之有理即可。参考角度：树立法治意识，共筑国家安全防线；自觉关心、
维护国家安全是每个公民的义务。
2．（2024 高二·福建宁德·期末）阅读材料，完成下列要求。
随着我国综合国力显著提升，国际经贸合作深入发展，文化交流不断深化，我国的海外利益已经延伸
到全球各地。海外利益安全是国家安全的重要组成部分，事关统筹国内国际两个大局、发展安全两件大
事。
当前，世界面临的不确定性和不稳定性突出，局部冲突和动荡频发，各种传统和非传统安全问题突
出，我国海外利益安全面临诸多挑战和风险。个别国家在全球范围内对我围堵、遏制、打压，持续影响我
海外利益安全；国际恐怖主义严重威胁我海外机构、项目安全和公民人身安全；地区冲突、战乱等严重冲
击全球安全环境，我海外重要能矿资源及战略通道安全保障难度加大。
近年来，国家安全机关以总体国家安全观为指导，加强多部门沟通协作，不断完善应对突发事件的处
置机制。深化执法司法国际合作，加强领事保护与协助，建强保护我国海外利益的法治安全链。
结合材料，运用《当代国际政治与经济》知识，分析应如何维护我国海外利益安全。
【答案】①维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。我国坚持总体国家安全观，坚持国
家利益至上，坚决维护国家海外利益安全。
②加快构建国际新秩序，推动建设新型国际关系，发展好深厚的互信关系，强化和平应对和解决危机
的能力，推动构建人类命运共同体。
③坚持独立自主的和平外交政策，统筹发展和安全，进一步完善与海外利益相配套的、具有中国特色
的海外利益保护机制。
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④不断完善国家层面在海外利益保护中的坚实保障作用，增强综合国力和国际影响力，建强保护我国
海外利益的法治安全链。
【分析】背景素材：维护我国海外利益安全
考点考查：世界多极化的有关知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题，设
问要求回答应如何维护我国海外利益安全，需要调用世界多极化的有关知识分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：海外利益安全是国家安全的重要组成部分→可联系维护国家利益是主权国家对外活动的出
发点和落脚点。
关键词②：各种安全问题突出，我国海外利益安全面临诸多挑战和风险→可联系加快构建国际新秩
序，推动构建人类命运共同体。
关键词③：国家安全机关不断完善应对突发事件的处置机制→可联系坚持独立自主的和平外交政策。
关键词④：建强保护我国海外利益的法治安全链→可联系增强综合国力和国际影响力。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
3．（2025 高二·山东济宁·期中）2024 年是习近平总书记提出总体国家安全观10 周年。发展和安全是
一体之两翼、驱动之双轮，是关系国家兴衰的两件大事。
【把准时与势促发展】
在落实新发展举措时，把握时与势，“看准了”至关重要。发展新质生产力要防止一哄而上、泡沫
化，避免搞一种模式的“抄作业”，关键要立足实际、因地制宜，发挥各自比较优势。比如北京立足首都
城市战略定位，加快推进集成电路、新能源汽车、生物制造等一批标志性项目，巩固扩大人工智能、高级
别自动驾驶等行业领先优势；广东聚焦发展不平衡不充分的短板，推动“百县千镇万村高质量发展工程”
建设加力提速，根据各地资源优势发展海洋牧场、海上风电、特色农业等。实践证明，谋在前才能掌握主
动，“看准了”才能干到点子上；自觉在大局下谋划、在全局中定位，就能找准工作着眼点、政策发力
点。
(1)结合材料，运用把握世界的规律知识，说明各地在高质量发展中应如何看清“时与势”。
【维护国家总体安全】
国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利
益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。传统国家安全主要包括政治
安全、国土安全、军事安全、经济安全等。伴随经济全球化和高科技进步，能源安全、科技安全、网络安
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全、生物安全等大量非传统安全进入国家安全的范畴，即“总体安全”。
近几年来，西方某些国家不断泛化国家安全概念，以“国家安全”为名，肆意加征关税、竭力打压他
国企业、大搞技术封锁，在泛化“国家安全”的行为逻辑里，“国家安全”就是个筐，啥都可以往里装。
(2)结合材料，运用国家安全和国家利益的相关知识，对“泛化国家安全”的行为逻辑加以批驳。
【答案】(1)①立足整体，统筹全局，实现最优目标。要在自觉在大局下谋划、在全局中定位。②具体
问题具体分析。各地要根据实际情况制定适合本地的发展战略，因地制宜。③集中主要力量解决主要矛
盾，抓住重点。推进高质量发展中的关键环节，干到点子上、找准工作着眼点、政策发力点。
(2)国家主权是国家安全的核心，国家安全利益是国家的最高利益，国家利益是影响国际关系的决定性
因素。随着时代发展，人们对国家安全认识不断深化，要以新安全格局保障新发展格局。坚持总体国家安
全观，必须坚持以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础。泛化国家安全的行为逻辑把
什么都放在“国家安全”的筐里，以“国家安全”为名，大搞单边主义、经济封锁等霸权主义、强权政
治，以保护本国“利益”之名，行破坏他国“利益”之实。
【分析】背景素材：各地高质量发展行动、维护国家总体安全
考点考查：把握世界的规律、国家安全和国家利益的相关知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为措施类主观题，运用把握世界的规律知识，说明各地在高质量发展中应如何看清“时与势”。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：自觉在大局下谋划、在全局中定位，就能找准工作着眼点、政策发力点→可联系立足整
体，统筹全局，实现最优目标。
有效信息②：避免搞一种模式的“抄作业”，关键要立足实际、因地制宜，发挥各自比较优势→可联
系矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析。
有效信息③：“看准了”才能干到点子上→可联系中主要力量解决主要矛盾，抓住重点。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题为材料分析类主观题，运用国家安全和国家利益的相关知识，对“泛化国家安全”的行为逻辑加
以批驳。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家
其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力→可联系国家主
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权、国家安全利益国家利益的重要地位及相互之间的紧密关系。
关键词②：西方某些国家不断泛化国家安全概念，以“国家安全”为名，肆意加征关税、竭力打压他
国企业、大搞技术封锁等→可联系坚持总体国家安全观的要求，说明泛化国家安全的行为逻辑将什么都归
在“国家安全”中破坏他国合法利益。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
深化反间谍斗争、筑牢国家安全法治屏障
1．（2025 高三·黑龙江牡丹江·阶段练习）阅读材料，完成下列要求。
2024 年是总体国家安全观提出10 周年。
材料一 为深入贯彻落实习近平总书记在新时代推动东北全面振兴座谈会上的重要讲话精神，奋力谱
写中国式现代化辽宁新篇章，辽宁省以发展现代化大农业为主攻方向，加快推进农业农村现代化。
严格落实耕地保护和粮食安全责任制，深入实施粮食产能提升行动，加大投入提标建设高标准农田，
持续分类实施黑土地保护工程，实施涝区治理工程，培育具有核心研发能力的育种企业，提高全程全面机
械化水平，完善种粮农民收益保障政策，让重用人的饭碗装上更多辽宁粮。
积极践行大食物观，加快构建粮经饲统筹农林牧渔结合、植物动物微生物并举的多元化食物供给体
系，把农业建成大产业。推进畜牧业智能化、数字化发展，推进果蔬产业发展，大力发展设施农业，推进
渔业高质量发展，做大做强辽参、扇贝、牡蛎、海蜇、多宝鱼等优势特色产业，支持林菌、林果、林下养
殖等林下产业发展。
聚焦食品加工全链条产业，协同推进农产品初加工和精深加工，着力培育一批大企业，建设粮油、畜
禽、果蔬、水产品等千亿产业集群，形成百亿龙头、千亿集群的食品工业发展格局。完善电子商务和快递
物流配送体系，打造“辽字号”品牌，培育农产品区域公用品牌和知名农产品品牌。
材料二 香港特别行政区是中华人民共和国不可分离的部分。是中华人民共和国的一个享有高度自治
权的地方行政区域，直辖于中央人民政府。香港维护国家安全是国家安全不可或缺的重要组成部分。2024
年3 月，香港特别行政区立法会审议通过了《维护国家安全条例》，这进一步建立健全了维护国家安全的
法律制度和执行机制，为依法防范、制止和惩治危害国家安全的行为和活动提供了有力法制保障，有利于
依法维护香港居民和其他人的合法权利和自由，有利于保持香港特别行政区长期繁荣稳定。
材料三 为积极回应我国反间谍斗争面临的新情况新问题，我国启动反间谍法的修订工作。反间谍法
修订草案经中国人大网全文公布公开征求社会公众意见。2023 年4 月，第十四届全国人大常委会第二次会
议表决通过了新修订的反间谍法，该法自2023 年7 月1 日起施行。此次修订将党中央对反间谍工作的重大
决策部署转化为法律，明确专门机关加强宣传教育活动，强调“筑牢国家安全人民防线”，切实提高全民
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反间谍安全防范意识和国家安全素养。此次修法丰富了维护国家安全、保护人民利益的“法律武器库”。
《反间谍法》对深化反间谍斗争、筑牢国家安全法治屏障具有里程碑意义。
(1)结合材料一，运用《经济与社会》的知识，分析辽宁省是如何推进农业农村现代化的。
(2)结合材料二，运用《当代国际政治与经济》的知识，分析香港特别行政区制定《维护国家安全条
例》的原因。
(3)结合材料三，运用《政治与法治》的知识，说明此次反间谍法修订是中国民主的生动实践。
【答案】(1)①利用农业区位优势，政府履行经济职能，提高粮食综合生产能力(或促进粮食产能提
升)，调动农民种粮积极性，维护国家粮食安全。②践行新发展理念，实施农业产业政策，优化农业产业结
构。③促进农产品全链条加工以延长价值链/优化农业产业链供应链/提高农产品附加值，增强市场竞争
力，形成农业产业集群效应/构建农业新发展格局，促进农业农村一二三产业融合发展，培育农产品品牌。
(2)①国家主权是现代国家得以存在的法理依据，国家安全利益是国家的最高利益，香港特别行政区出
台《维护国家安全条例》有利于坚持总体国家安全观，防范、制止和惩治危害国家安全的行为和活动，维
护国家主权统一和领土完整。②我国是单一制国家，香港特别行政区是我国不可分离的一部分，香港特别
行政区出台《维护国家安全条例》有利于贯彻我国“一国两制”的方针，实现香港的长治久安。③香港特
别行政区在中央统一领导下，坚持民主集中制，制定《维护国家安全条例》有利于落实“爱国者治港”原
则，落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制。
(3)①全国人大常委会在修法过程中，公开征求社会意见，最后表决通过反间谍法，坚持民主立法，
(或行使立法权)凝聚了各族人民共同意志，彰显我国法律是广大人民根本利益和共同意志的本质。②该法
强调“筑牢国家安全人民防线”，为保护人民利益提供了法律武器，尊重人民主体地位，体现了国家安全
一切为了人民、一切依靠人民，社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主。③该法的修订把党的主
张和人民的意志通过法定程序转化为国家意志，坚持了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，
把中国式民主推向更高层次。
【分析】背景素材：新时代推动东北全面振兴、修订《中华人民共和国反间谍法》、香港特别行政区
制定《维护国家安全条例》
考点考查：坚持“两个毫不动摇”、更好发挥政府作用、我国的经济发展、坚持党的领导、人民当家
作主、依法治国有机统一、国家主权、单一制、民主集中制、维护国家安全国家主权的知识
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于措施类主观题，需调用坚持“两个毫不动摇”、更好发挥政府作用、我国的经济发展的相关
知识结合材料有效信息分析作答。
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第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：严格落实耕地保护和粮食安全责任制，完善种粮农民收益保障政策→可联系政府履行经济
职能，调动农民种粮积极性，维护国家粮食安全。
关键词②：推进畜牧业智能化、数字化发展，推进果蔬产业发展，大力发展设施农业，推进渔业高质
量发展→可联系践行新发展理念，优化农业产业结构。
关键词③：聚焦食品加工全链条产业，建设粮油、畜禽、果蔬、水产品等千亿产业集群，打造“辽字
号”品牌，培育农产品区域公用品牌和知名农产品品牌→可联系促进农产品全链条加工以延长价值链，培
育农产品品牌。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题的设问要求运用《当代国际政治与经济》的知识，分析香港特别 行政区制定《维护国家安全条
例》的原因。需要调用国家主权、单一制、民主集中制、维护国家安全的有关知识，理论依据和现实意义
角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：香港特别行政区是中华人民共和国不可分离的部分。是中华人民共和国的一个享有高度自
治权的地方行政区域，直辖于中央人民政府→可联系主权、民主集中制、单一制国家结构形式。
关键词②：香港维护国家安全是国家安全不可或缺的重要组成部分→可联系坚持总体国家安全观。
关键词③：为依法防范、制止和惩治危害国家安全的行为和活动提供了有力法制保障，有利于依法维
护香港居民和其他人的合法权利和自由，有利于保持香港特别行政区长期繁荣稳定→可联系维护国家安
全。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（3）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题属于分析说明类主观题，要求说明此次反间谍法修订是中国民主的生动实践，需要调用坚持党的
领导、人民当家作主、依法治国有机统一的知识，并结合材料提供的有效信息，分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：反间谍法修订草案经中国人大网全文公布公开征求社会公众意见。第十四届全国人大常委
会第二次会议表决通过了新修订的反间谍法→可联系全国人大常委会坚持民主立法。
关键词②：此次修订强调“筑牢国家安全人民防线”，切实提高全民反间谍安全防范意识和国家安全
素养。丰富了维护国家安全、保护人民利益的“法律武器库”→可联系尊重人民主体地位，体现了社会主
义民主是最广泛、最真实、最管用的民主。
关键词③：此次修订将党中央对反间谍工作的重大决策部署转化为法律，公开征求社会公众意见，
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“筑牢国家安全人民防线”等→可联系坚持了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。
1．（2024 高二·湖北咸宁·期末）阅读材料，完成下列要求。
当今世界变乱交织，百年变局加速演进，国际政治纷争和军事冲突多点爆发，我国安全形势不稳定性
不确定性增大，维护国家安全的任务艰巨繁重。国家安全是安邦定国的重要基石，维护国家安全是全国各
族人民根本利益所在。今年是习主席提出总体国家安全观10 周年。十年来，在总体国家安全观指引下，我
国在国际局势急剧变化中牢牢掌握了发展和安全主动权。
实现高水平安全的关键在于办好自己的事，提高发展质量，提高国际竞争力，增强国家综合实力和抵
御风险能力。近年来，中国携手国际社会积极践行全球安全倡议，倡导以对话弥合分歧、以合作化解争
端，坚决反对一切形式的霸权主义和强权政治，主张以团结精神和共赢思维应对复杂交织的安全挑战，营
造公道正义、共建共享的安全格局。
结合材料，运用《当代国际政治与经济》知识，说明新时代我国持续推动国家安全建设的原因。
【答案】①当前世界变乱交织，百年未有之大变局加速演进，国际政治纷争和军事冲突多点爆发。面
对这样的国际形势，我们必须加强国家安全建设，提高抵御风险的能力，以维护国家的核心利益；
②国家安全是安邦定国的重要基石，它关系到国家的生存与发展。只有确保国家安全，才能为经济社
会发展提供稳定的环境和保障；
③在国际竞争中，国家安全是国家综合实力的重要组成部分。加强国家安全建设可以提升我国的国际
竞争力，使我们在全球舞台上更加自信和有影响力；
④中国作为负责任的大国，积极践行全球安全倡议，倡导以对话弥合分歧、以合作化解争端，推动构
建人类命运共同体；
⑤我们坚决反对一切形式的霸权主义和强权政治，主张以团结精神和共赢思维应对复杂交织的安全挑
战，顺应当今时代和平与发展的主题。
【分析】背景素材：新时代我国持续推动国家安全建设
考点考查：国家利益、和平与发展、构建人类命运共同体的相关知识
能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、法治意识
【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题为原因类试题，要求说
明新时代我国持续推动国家安全建设的原因，知识限定为当代国际政治与经济，结合材料有效信息，可从
国家利益、和平与发展、构建人类命运共同体的相关知识等角度分析作答。
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第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：当今世界变乱交织，百年变局加速演进，国际政治纷争和军事冲突多点爆发，我国安全形
势不稳定性不确定性增大，维护国家安全的任务艰巨繁重。→可联系应对国际形势的需要，我们必须加强
国家安全建设，提高抵御风险的能力，以维护国家的核心利益。
关键词②：国家安全是安邦定国的重要基石，维护国家安全是全国各族人民根本利益所在→可联系国
家安全的重要性，只有确保国家安全，才能为经济社会发展提供稳定的环境和保障。
关键词③：实现高水平安全的关键在于办好自己的事，提高发展质量，提高国际竞争力，增强国家综
合实力和抵御风险能力→可联系提升国际竞争力的需要，使我们在全球舞台上更加自信和有影响力。
关键词④：中国携手国际社会积极践行全球安全倡议，倡导以对话弥合分歧、以合作化解争端→可联
系推动构建人类命运共同体。
关键词④：坚决反对一切形式的霸权主义和强权政治，主张以团结精神和共赢思维应对复杂交织的安
全挑战，营造公道正义、共建共享的安全格局→可联系顺应当今时代和平与发展的主题。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。
2．（2024 高二·江西赣州·期末）阅读材料，完成下列要求。
和平如阳光，安全似雨露，受益而不觉，失之则难存。面对风云变幻的时代、动荡变革的世界，各国
人民对和平安宁的期盼愈加强烈。
材料一 2024 年是习近平总书记创造性提出总体国家安全观10 周年。为强化国家安全观念，增强维护
国家安全意识，同学们以“总体国家安全现·创新引领10 周年”为主题组织召开班会，就坚持国家总体安
全观这一话题展开了热烈讨论。
甲：国以安为兴，民以安为乐，国家安全是民族复兴的根基。我们只要实现国家安全，就能实现中华
民族复兴。
乙：坚持国家总体安全观，既要重视发展问题，又要重视安全问题。所以，重视发展问题，就无法实
现安全问题。
丙：实施间谍行为需依法承担的法律责任；实施间谍行为构成犯罪的，依法追究刑事责任；实施间谍
行为，尚不构成犯罪的，个人和单位依法承担相关法律责任。某人实施了间谍行为，因为他没有被追究刑
事责任，所以他实施间谍行为不构成犯罪。
(1)结合材料一，运用复合判断的演绎推理方法，对甲、乙、丙三位同学的推理进行评析。
材料二 2022 年4 月，习近平主席在博鳌亚洲论坛年会上首次提出全球安全倡议，倡导以团结精神适
应深刻调整的国际格局，以共赢思维应对复杂交织的安全挑战，为促进人类共同安全提供了中国方案。
全球安全倡议提出以来，中国坚持全面践行，与国际社会共同守护世界和平安宁。中国发布《关于政
治解决乌克兰危机的中国立场》文件，积极开展穿梭外交推动政治解决乌克兰危机；中国成功促成沙特和
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伊朗和解，为有关地区国家化解矛盾分歧、实现睦邻友好，被认为是“全球安全倡议的成功实践”；中国
斡旋促成缅甸冲突相关方达成正式停火等系列重要成果文件，为维护地区和平稳定发挥关键作用……如
今，世界上倡导以团结化解分裂、以合作回答对抗、以包容代替排他的进步力量正在增长。
(2)结合材料并运用《当代国际政治与经济》相关知识，以“践行全球安全倡议，守护世界和平安宁”
为主题，撰写一篇短评。
要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，结构严谨；③学科术语使用规范，字数在200 字左右。
【答案】(1)①正确的假言推理，要正确把握事物之间的条件联系，并且确认相关事实。实现国家安全
是实现民族复兴的必要条件不是充分条件。必要条件假言推理，肯定假言判断的前件而在结论中肯定其后
件是错误的推理结构。故甲的推理是错误的。②联言推理依据其逻辑性质进行推理，如果联言推理的前提
断定联言判断是真的，那么结论中就能断定这个联言判断的联言支是真的。乙结论中只断定了其中一个联
言支是真的，另一个是假的，故乙的推理错误。（或联言判断前提所断定的两种情况同时存在，那么结论
中应该断定其中的个别情况也存在。乙只断定了其中一种情况存在，故乙的推理错误。）③不相容选言判
断推理，如果否定选言判断前提中一部分选言支，结论就可以肯定剩下的另一部分选言支，故丙的推理正
确。
(2)答案示例：当前世界进入新的动荡变革期，需要有破解难题的良方、凝聚共识的力量和引领时代的
担当。全球安全倡议秉持人类命运共同体理念，顺应各国人民求和平、谋发展、促合作的期待，为推动国
际社会凝心聚力应对安全挑战提供了中国方案。中国是全球安全倡议的提出者，也是维护世界和平安全的
行动派。面对影响世界和平与发展的诸多挑战，中国倡导国际关系民主化，坚持通过谈判和对话的手段以
和平的方式解决国家间的矛盾与冲突，全球安全倡议得到越来越多的国家的认同。中国全面践行全球安全
倡议，为维护世界和平安宁作出了积极贡献。
【分析】背景素材：提出总体国家安全观10 周年、提出全球安全倡议
考点考查：复合判断的演绎推理方法、世界多极化
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类
主观题，需调用复合判断的演绎推理方法的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：甲：国以安为兴，民以安为乐，国家安全是民族复兴的根基。我们只要实现国家安全，就
能实现中华民族复兴→可联系教材必要条件假言推理，肯定假言判断的前件而在结论中肯定其后件是错误
的推理结构。故甲的推理是错误的。
关键词②：乙：坚持国家总体安全观，既要重视发展问题，又要重视安全问题。所以，重视发展问
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题，就无法实现安全问题→可联系教材联言推理依据其逻辑性质进行推理，如果联言推理的前提断定联言
判断是真的，那么结论中就能断定这个联言判断的联言支是真的。乙结论中只断定了其中一个联言支是真
的，另一个是假的，故乙的推理错误。
关键词③：丙：实施间谍行为需依法承担的法律责任；实施间谍行为构成犯罪的，依法追究刑事责
任；实施间谍行为，尚不构成犯罪的，个人和单位依法承担相关法律责任。某人实施了间谍行为，因为他
没有被追究刑事责任，所以他实施间谍行为不构成犯罪→可联系教材不相容选言判断推理，如果否定选言
判断前提中一部分选言支，结论就可以肯定剩下的另一部分选言支，故丙的推理正确。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）本题属于开放性试题，结合材料并运用《当代国际政治与经济》相关知识，以“践行全球安全
倡议，守护世界和平安宁”为主题，撰写一篇短评。根据材料内容和所学世界多极化的知识，切合主题要
求，言之有理即可。参考角度：时代的主题、中国的智慧和方案等。
3．（2024 高二·湖北黄冈·阶段练习）阅读材料，回答下列问题。
2024 年是习近平总书记创造性提出总体国家安全观10 周年。4 月15 日，2024 年第8 期《求是》杂志
刊发了国家安全部党委书记、部长陈一新署名文章，文章的标题是《全面贯彻总体国家安全观》。陈部长
表示：当前，世界百年未有之大变局加速演进，我国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期，维护国家
安全面临许多风险挑战。我们要深入贯彻落实总体国家安全观，聚焦重大突出风险，全力开展反颠覆、反
霸权、反分裂、反恐怖、反间谍斗争，坚决捍卫国家主权、安全、发展利益。
(1)有人以“维护国家安全必须称霸”为前提，得出“不称霸就不能维护国家安全”的结论。结合材
料，运用《逻辑与思维》的知识，对该推理进行评析。
(2)请同学们以“总体国家安全观”为中心词，写出两个正确的复合推理。
【答案】(1)①演绎推理要确保得到真实的结论，必须具备两个条件：一是作为推理根据的前提是真实
的判断，二是推理结构正确。
②材料中的观点运用了充分条件假言推理，如果否认了假言判断的后件，结论就可以否定假言判断的
前件。因此可以通过“维护国家安全必须称霸”前提推出“不称霸就不能维护国家安全”的结论，该推理
的推理结构是正确的。
③演绎推理要确保得到真实的结论，作为推理根据的前提必须是真实的判断。“维护国家安全必须称
霸”这个前提是假判断，中国坚持独立自主的和平外交政策，维护自身国家安全，但并不称霸。所以，虽
然该推理的推理结构是正确的，但是前提是虚假的，也就不能得出正确的结论。
(2)示例：①坚持总体国家安全观需要国家的努力，坚持总体国家安全观需要每个公民的努力，所以，
坚持总体国家安全观需要国家和公民共同努力。（联言推理）
②只有坚持总体国家安全观，我们才能有经济社会发展的良好环境。我们有经济社会发展的良好环
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境，所以，我们坚持了总体国家安全观。（必要条件假言推理）
【分析】背景素材：习近平总书记创造性提出总体国家安全观10 周年
考点考查：演绎推理的相关知识
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问指向是评
析观点，需要调用《逻辑与思维》演绎推理的相关知识，结合设问观点，运用推理规则进行分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：有人以“维护国家安全必须称霸”为前提，得出“不称霸就不能维护国家安全”的结论→
可联系演绎推理的必备条件、充分条件假言推理的方法（否定后件式），分析其推理结构是正确的。
关键词②：当前，世界百年未有之大变局加速演进，我国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期，
维护国家安全面临许多风险挑战。我们要深入贯彻落实总体国家安全观，聚焦重大突出风险，全力开展反
颠覆、反霸权、反分裂、反恐怖、反间谍斗争，坚决捍卫国家主权、安全、发展利益→可联系演绎推理的
必备条件（前提必须是真实的），分析该推理的前提不是真实的。
第三步：整合信息，组织答案。 注意设问限定以及教材相关知识与材料相结合。
（2）本题属于开放性试题，要求以“总体国家安全观”为中心词，写出两个正确的复合推理。需要
结合材料与设问要求，调动教材知识，联系实际分析作答。参考角度：联言判断的演绎推理；假言判断的
演绎推理等。本题答案不固定，考生只要能围绕主题作答，言之有理即可。
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