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AI+专项课题 No.85丨AI+系列:基于课程讲义的多模态智能化答疑开发与应用

本文最后更新于2026-03-26,某些文章具有时效性,若有错误或已失效,请在下方留言或联系老夜

AI+专项课题 No.85丨AI+系列:基于课程讲义的多模态智能化答疑开发与应用

为深入推进人工智能赋能教育教学创新,复旦大学设立AI+师生共创智教智学专项计划,以师生共创模式,激发本科生科研潜能,促进教师教学转型,构建具有全球竞争力的拔尖人才培养新生态。

现陆续展示2025年春季立项的AI+课题,以展示复旦本科生在AI交叉创新前沿所做的探索。

登辉项目 258009  AI +

基于课程讲义的多模态智能化答疑助手开发与应用          

导师

郭明旻

智能机器人与先进制造创新学院

副教授

mmguo@fudan.edu.cn

学生

冷昕煜

智能机器人与先进制造创新学院

飞行器设计与工程-信息与计算科学(人工智能方向)(双学士学位项目)24级本科生

24307130189@m.fudan.edu.cn

 刘健

信息科学与工程学院

电子信息科学与技术(光子计划-信息科技领军人才班)23级本科生

23307130401@m.fudan.edu.cn

 王述炫

信息科学与工程学院

  电子信息科学与技术24级本科生

24300720209@m.fudan.edu.cn

课题简介

本课题旨在探索人工智能在教育领域中的深度应用,构建一个基于课程讲义的多模态教育助手。系统可识别讲义中的文本、图片、表格以及视频等信息,自动构建知识图谱,生成准确清晰的答复。并且可结合学习历史,进行个性化推荐。

  知识图谱可视化样例展示

知识图谱可视化演示

来源丨实践办

排版丨莫婉灵

审核丨蒋益明