为什么我们会把自己当工具

昨天，张雪峰老师去世了，只有41岁。今天全网刷屏，我看到一个片段很动情，他讲了初期当讲师的故事，从北京上保定上2节课，一整天没喝水，最后就着高铁上最后一杯果汁干噎吃了2个火烧，他回家看到熟睡的孩子，就觉得值了。他说这么辛苦的原因，是不想让孩子再吃他吃过的生活上的苦。

他描述自己成功的过程有太多太多的辛苦，他认为如果有人过得轻松，那必然有人在后面担着。他就是那个担着全家的人。很催泪的事情，也很励志，令无数人感动和转发。但我对此总觉得有点什么不对劲，现在大概看清了一部分。

他的高考报名指导单价卖好几万，很多家长趋之若鹜，仿佛这就是一条阶层跃迁的必然之路。他有大量的大学和专业信息，给出最大化的实用方案，这其实并没错。在现有的结构和制度规则下，寻求最优解，教育就是谋生的工具，这个工具需要追求效益最大化。因此他个人也从农村到大都市，再借着互联网的东风成为大网红，资产上亿。看上去确实是某种意义上的”成功”，从成功的定义到路径的设定，都是这一套规则设定好了的。但这套规则本身，是不是也就意味着把人当成了工具？

这套规则过于复杂、过于隐蔽，而更多的底层人民是无法知道的，他充当了部分翻译规则的功能，所以得到追捧。可能没有人问过的是：只有这个游戏吗？还有其他选择吗？也许有，但我们很少有机会停下来想一想——因为我们都在这套机制的“陀螺”上转着，停不下来。

但让我真正揪心的，不是他的成功，而是他的停不下来。

他说没有人能过得轻松，如果有人过得很轻松，那就是有人在背后帮他扛，我就是那个扛的人。这句话让我觉得很心酸。他说很多他的辛苦奋斗、不敢休息、不能停下，都是为了让家人过得更舒服，不吃生活的苦。

当他已经红遍全网、资产过亿的时候，道理上家人衣食无忧并不再是问题，可他也并没有停下来，他说还有员工，要担负责任。也许他的心理，一直停留在那个要负责任、要冲在前面、不能停下来的强迫模式。

明明自己最需要的是休息，可是却还要去跑步；明明孩子最需要的是爸爸，可爸爸骤然离去，只留下巨额财产。

也许看别人的问题很轻松，在网上大家都对各种事件有各种点评，可实际上我们每个人，又何尝不是一样呢？

从小学开始，我们就被分数、排名、升学率所压迫，家里会说你什么都不用管，就好好学习就完了。去掉生活的其他部分只剩追求分数，这不是一样的工具化吗？一路上学、工作、结婚，在既定的轨道上一步都不敢错。上学是老师和分数、升学率，毕业了到职场，又换成领导、KPI和升职之道，分数和绩效令我们紧张，老师和领导的评价让我们紧张，并没有什么底层的区别。

我不是那种很卷的人，但我感到痛苦，是因为意识到，我不知道自己想要什么，不知道除了那些指标之外我是谁。老师的批评、领导的评价，都像是对自己价值的判决，对评价极度敏感，因为那关乎考核，关乎自己的位置。像个空心的工具人，转着转着，很痛苦。

我们没人敢轻易停下来，都在巨大的社会陀螺上停不下。在这样的底层焦虑下，张雪峰给了家长们确定的路径和答案，所以才受到那么多欢迎和推崇。

直到前年立春，中午午休我到公司附近的小公园，天气还有点凉，但太阳晒着暖暖的。我看到湖边的垂柳已然有了绿意，风吹起来，柳条随风飘扬。那一刻，忽然让我感到：柳树就这样随着季节焕发出生命的颜色，不是为了任何人的评价和赞美，仅仅只是存在，却这样动人。

那一刻，我感受到真正的存在感——不是工具的价值，而是生命本身的价值。

再后来，我收到领导的批评和评价，不会把这个变成对自我价值的评分，不忙着去改善。我会先问自己：这个批评是对事，还是对人？是我真的做错了，还是只是他的情绪？

我开始去运动，学习跳舞，不是减肥，不是表演，而是只为了自己身体的舒展和愉快，把自己的感受放在第一位，一点点重拾自己的身心，把自己填满。

工作时还是工具人，可不再空心，也不会自我消耗了。

说回张雪峰老师，我觉得他很聪明很勤奋，是很厉害也是内外一致的，真实地展现和活出了他所坚持的。最终的结局也许并不是意外，而是这种结构性局限的代价吧。

那个”不对劲”，现在我能说清楚了：这条路把人的价值，完全交给了外部来评定。而外部，永远不会说够了。但每个人都是普通人，面临的困境都一样，自我经历、认知和局限不一样，造成了底层生命哲学观不一样。这才是不同。我们无法比较，只能不断去认知自己、校准自己的内心，筛选适合自己的路、选择并接受代价。