【可下载】陕西省榆林市2024-2025学年高二下学期4月期中历史试卷

高二历史试题

注意事项：

1.本试题共6页，满分100分，时间75 分钟。

2.答卷前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。

3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题不回收。

第Ⅰ卷(选择题 共48分)

一、选择题(本大题16小题，每小题3分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)

1.距今约6600-4000 年的陕西临潼姜寨遗址，包含仰韶、龙山等文化阶段。属于仰韶文化早期的地层出土石制生产工具15件；仰韶文化中晚期地层出土石制生产工具28件；到龙山文化时期，出土石制生产工具数量增至63件。这一变化说明当时该地区

A.手工业成为独立部门B.食物生产种类逐渐增多

C.生产力水平逐步提高D.注意对外交流耕作技术

2.“边疆内地一体化”是指边疆地区在政治制度、经济模式、文化形态和社会治理等方面与内地核心区域趋于一致。下列举措中，最能体现“边疆内地一体化”的是

A.西汉设立“河西四郡”B.北魏朝中统一说汉语

C.明以“土司”管理西南D.清朝册封“达赖喇嘛”

3.下表是中国部分古典诗词。其蕴含的中国传统文化内涵是

A.厚德载物B.自强不息C.天下为公D.家国情怀

4.下图为某学者根据明清时期的地方志整理的浙北地区(杭嘉湖平原)市镇数量(单位：个)变化图。图中数据变化可印证该地区

A.商品经济较为繁荣B.水陆交通网络日趋完善

C.出现资本主义萌芽D.全国商贸中心地位确立

5.一战后，中国社会兴起了“劳工神圣”的思想潮流。1918年蔡元培发表《劳工神圣》演讲，将劳工视为“神圣”；李大钊撰文指出“劳工主义的胜利是二十世纪的世界新潮流”。1919-1921 年间，《新青年》刊载有关劳动问题的文章达140余篇，内容涉及工人生活状况调查、劳动价值理论探讨等。上述现象可用来说明

A.知识分子关注重点转向社会改造B.马克思主义影响力日益扩大

C.工人阶级成为社会变革主导力量D.近代民族工业迎来发展春天

6.20世纪20年代，上海公共租界出现首家汽车出租行，提供美国福特T型车服务。车辆配备里程表、计价器，按小时/公里双重计费，主要服务于洋行职员等新兴阶层。至1936年，全市注册汽车达1.2万辆，形成包括出租车、公交车在内的多元交通体系。这反映出近代中国

A.城市交通命脉被外国资本垄断B.市民阶层消费能力显著提升

C.城市公共交通体系趋向现代化D.城乡运输条件差异不断扩大

7.在陕甘宁边区，文艺工作者运用秦腔创作并演出《中国魂》《保卫和平》《兄妹开荒》等剧目、运用眉户等民间曲调创作《十二把镰刀》《夫妻识字》等。此外，木刻艺术也涌现出《减租斗争》等作品。这些创作

A.以西方艺术形式为基础B.服务于革命斗争实践

C.推动了传统文化的复兴D.提升了民众文艺素养

8.1951年，我国颁布了《中医诊所管理暂行条例施行细则》，规定“申请新设中医诊所者，如该地已有足够的中医诊所时，得不发开业执照，惟可使其加入其他诊所联合开业”，而“对中医联合诊所，当地卫生主管机关得视其作用，给以适当培植”。这一规定意在

A.优化医疗资源布局B.完善医疗救助制度

C.提高中医社会地位D.加大医疗扶贫力度

9.近年来，我国大力推进“智慧粮库”建设。截至2022年底，全国已建成智能化粮库1300余座，中央储备粮科技储粮覆盖率达98%，粮食储存损耗率降至1%以下。通过物联网、大数据等技术应用，实现了粮情监测、智能通风、低温储粮等全流程数字化管理。这些举措

A.创新运用科技手段战胜了饥饿威胁B.扩大了国家粮食储备的总量规模

C.为保障国家粮食安全提供技术支撑D.提升了粮食市场的宏观调控能力

10.伴随着埃及新王国时期的终结，利比亚人、努比亚人、亚述人、波斯人和希腊人相继入侵埃及，他们的语言也随之融入埃及语中，直至托勒密王朝时期，埃及形成了一种希腊字母化的埃及语——科普特语，最终取代了古代埃及语。这表明古代埃及文明具有

A.本土性B.延续性C.包容性D.凝聚性

11.中世纪西欧，教皇格里高利七世与神圣罗马帝国皇帝亨利四世围绕主教叙任权展开激烈斗争，最终在1122年以《沃尔姆斯宗教协定》达成妥协：教会掌握精神权力，皇帝保留世俗权力。这种“上帝的归上帝，凯撒的归凯撒”的关系模式持续数百年。这说明当时欧洲

A.世俗权力从属宗教权威B.国王世袭特权受到冲击

C.社会治理呈现务实倾向D.二元政治格局较为稳定

12.历史上只有极少数民族的文字是“自源”(独立创造)文字，汉字即是其中之一。而日文、朝鲜文和越南文都属于受汉字影响的“借源”(借用参照)文字，它们都成为“汉字文化圈”的重要组成部分。这反映出，使用“借源”文字的这些国家

A.在变革中坚守文化传统B.进行制度与文化创新

C.深受中国先进文化影响D.与中国文化相互交融

13.18世纪初，英国殖民者在北美创立了面向印第安儿童的专门学校。这些学校严禁学生使用本族语言、穿着传统服饰或参与部落活动，强制教授学生基督教教义、英语、英国法律以及欧洲古典文化。这一教育政策的主要目的是

A.促进印第安社会向现代化转型B.通过文化同化巩固殖民统治

C.推动不同文明之间的相互交流D.为殖民地培养行政管理人才

14.19世纪中后期，大量华工参与美国经济建设。据记载，中央太平洋铁路最艰险的路段全部由华工修筑；加利福尼亚农业劳动力的75%是华工，他们开垦了数百万英亩良田；旧金山90%的渔业罐头厂工人为华工。据此可知，华工

A.成为美国主要的劳动力来源B.推动了美国资本的原始积累

C.改变了美国的社会阶层结构D.为美国的经济开发做出贡献

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