桐梓:硬件+软件 绘就“老有颐养”幸福画卷

近年来，桐梓县将养老服务作为重大民生工程推进，坚持“硬件+软件”双轮驱动，一手抓老旧小区改造与适老化环境提升，一手抓老年教育、银龄互助等精神文化服务，着力构建多层次、多样化养老服务体系。

走进桐梓县海校街道机械二小区、正华园等老旧小区改造现场，施工人员分工协作，墙体粉刷、刮瓷、喷漆等工序高效推进。老旧小区普遍存在基础设施老化、缺乏无障碍通道、楼梯昏暗等问题，对老年人出行和生活造成诸多不便。为此，桐梓县将适老化理念贯穿改造全过程。

“老旧小区改造内容涵盖雨污分流、供排水管网更新、路面硬化、楼道翻新、照明亮化等。其中，特别注重无障碍设施完善和老年人休闲活动空间打造。接下来，我们会统筹施工的进度与安全，让老旧小区改造项目能够早日完工。”桐梓县住建局住房保障股工作人员万辉表示。

截至目前，全县累计实施城镇老旧小区改造项目5个批次，覆盖海校街道、娄山关街道等52个片区，惠及14352户居民、1134栋楼宇。一批批老旧小区实现从“忧居”到“优居”的美丽蝶变。

硬件升级为老年人的安居生活筑牢了基础，而丰富多元的软件服务，则让晚年生活更有温度、更有质感。

在桐梓县老年大学，学员们挥毫泼墨、引吭高歌、翩翩起舞……各教室内洋溢着浓厚的学习氛围。为精准满足老年群体精神文化需求，桐梓县老年大学量身打造了7个门类16个专业、共56个班级的课程体系，涵盖合唱、书法、拉丁舞、葫芦丝、非洲鼓等课程。

“上书法课已经四年了，教学员书法的同时自己也在不断地学习。”桐梓县老年大学教师李光友说道。

桐梓还构建起县、乡、村三级办学体系，督导乡镇老年学校独立办学，并整合村（社区）资源开展教学。目前全县各级老年大学（学校）增至165所，在册学员达23500人，老年人入学率由9.3%提升至22.5%。

“老年学校请的老师不仅专业，耐心也好。我们都是零基础来参加学习的，不仅锻炼了身体，艺术素养也得到了提升。”桐梓县娄山关街道老年学校学员付相芬谈道。

在丰富精神文化生活的同时，桐梓县还积极探索“银龄互助”服务模式，牢牢抓住“低龄老人帮高龄老人、健康老人帮困难老人”这一核心，充分激活老年群体的内生力量。

在海校街道武胜社区，62岁的帅光跃是“海校大妈”志愿服务协会的志愿者，加入队伍已有11个年头，他经常上门看望高龄老人、帮忙打扫卫生。

“社区里有的老年人腿脚不方便，我比他们稍微年轻些，出点微薄之力帮助他们，很有意义。”帅光跃说道。

据悉，“海校大妈”志愿服务协会今年已累计开展近200场志愿服务，精准帮扶独居、病残等老年群体。除了入户精准服务，这支队伍还依托社区养老驿站深耕精神文化服务。武胜社区养老驿站自2025年2月投用以来，“海校大妈”主动承担文体服务，免费带领辖区老人开展声乐、舞蹈、乐器等教学服务，让驿站真正成为老年人的“快乐大本营”。

从老旧小区改造的硬件升级，到老年大学的精神滋养，再到以老助老的温情守护，桐梓正以扎实的举措，让每一位老年人住得舒心、学得开心、过得安心。

（记者：王琨荣）