鉴往知来明路径 研史笃行启新程 ——乐外高中历史组开展专题教研研讨会

岁月如歌，史海钩沉。近日，乐外高中历史教研组专题教研会如期开展。两校区全体历史教师相聚一堂，共研高考、共话教学。本次历史学科研讨会主要分为两大环节，一是26届两校区备课组长总结26届高考备考经验，二是27届两校区备课组长分享27届高考备考规划。

滟澜洲校区 26 届备课组长文燕老师作备考经验分享。她提出备考要科学统筹时间，完整推进三轮复习；坚持依标备课，依托学案导学激活课堂效能；筑牢知识根基，搭建起 “古今贯通、中外关联” 的知识体系；紧扣时代热点，锤炼学生应试能力；依托科学训练打磨答题策略，立足学情开展靶向突破，全方位夯实高三备考各个环节。

肖坝校区叶江川老师认为应重落实：以大事年表、时空坐标等手段落实基础；重研究：教师加强学习，加强对四川高考研究；重陪伴：重构知识的同时也要加强对学生的关注和关心。

承过往积淀，启崭新征程。高2027届滟澜洲校区和肖坝的备课组长分享了自己的备考规划，滟澜洲校区备课组长吴界辉老师认为高三复习应以“通史为骨架、专题为脉络、模拟为实战”，一轮复习主要任务为夯实基础、二轮复习主要任务为专题整合，提升核心目标、三轮复习的关键在于高强度训练，试题、考练、阅卷、评价、追踪管理。

肖坝校区备课组长杨丽娜老师认为高三复习应注重重点知识点拨；知识点记忆监督过关；基本概念解读，阶段特征把握；复习过程适度穿插历史情境和故事，保有学生学习兴趣；进行探究式学习，引导学生积极参与课堂；例题分析讲解，解题方法总结；周测命题秉持及时高效原则，命题范围兼顾复习进度和全部高考范围；关注临界生学科成绩提升找到薄弱环节并助其改进。

最后，副校长张丰强调个人与集体两者相互帮扶，应该好好的融汇，每位老师还应擅于学习，通过各种平台了解新的教学技能，了解自身的不足。

研而有思，思而行远。本次教研是对往届备考经验的系统梳理，亦是新学年教学的谋篇布局。历史教研组全体教师将把研讨收获转化为课堂实效，以教研赋能课堂，以温度守护学子成长，助力我校历史学科教学质量再攀新高。