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初中数学基础不牢,学不会?尽快查找漏洞补齐
—— 初中数学 学法专题 ——
（本文转载自网络）
很多初中生数学陷入恶性循环：上课似懂非懂，作业无从下手，考试分数常年上不去。不少家长归结为孩子不够聪明，实际上，初中数学成绩落后，绝大多数不是天赋问题，而是旧的知识漏洞不断堆积，后面新知识点根本接不上。
基础薄弱的学生最忌讳两件事：死磕难题、疯狂刷卷子。地基千疮百孔，再怎么往上面堆砌难题，都是无效努力。想要提分，核心不是比拼刷题数量，而是先补牢底层基础，再训练解题思维。01
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回归课本
课本是一切考题的源头，却也是很多孩子最容易忽略的资料。 不要把课本仅仅当成读一遍的工具书。对于定义、定理、公式，不仅要会背，更要理解它的由来。遇到课本例题，先遮住答案，强迫自己独立演算一遍，做完之后再对照解析，弄懂每一步逻辑，明白“为什么要这么做”。
公式拒绝死记硬背，弄懂推导过程。就算考场上一时遗忘，也可以自己推导还原。课本课后练习题千万不要嫌弃简单直接跳过。这些题目是最贴合课标要求的基础训练，全部吃透，才算真正掌握本节内容。初中试卷70%以上分数来自基础与中档题，把课本啃明白，吃透内容，就拿到了保底分数。
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听课学会取舍
基础薄弱的学生，很难整节课全部听懂，听课讲究抓重点，而不是死磕听不懂的地方。课堂上优先盯三件事：新知识点概念、老师讲解的例题思路、反复强调的易错陷阱。遇到完全听不懂的难题拓展部分，做好标记即可，不要卡在一处钻牛角尖，导致整堂课都跟不上节奏。
笔记不求字迹工整漂亮，重在实用。记下核心公式、典型题型、易错题型，方便课后复盘回顾。当天课堂产生的疑问，尽量当天解决。问老师、请教同学都可以，漏洞最怕日积月累，今天的问题不要留到明天。
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用好错题本
错题本不在于外观精致，复盘效果才是核心。不需要全部手抄题目，可以裁剪粘贴，节省宝贵时间。重点留存基础、中档错题，过于刁钻的压轴难题可以直接舍弃。每道错题记录三件事：原题、完整正确步骤、真实错误原因。
坚持每周复盘错题，遮住答案重新独立完成。同一类题目反复出错，立刻回到课本复习对应章节，从根源修补知识漏洞，不要只记这一道题的解法。▼
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考试拿稳必得分数
平时写作业、参加测验，懂得战略性放弃。优先保证基础题、中档题正确率，大题最后一问可以暂时放下，不要耗费大量时间死磕。 读题养成好习惯，用笔圈画题干关键条件，规避审题马虎造成的无谓丢分。
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放平心态，坚持长期付出
补数学基础是一个循序渐进的过程，不存在一夜暴涨分数的奇迹。不要刷几套卷子看不到进步，就自我否定、直接摆烂。不求一天弄懂一大堆内容，每天吃透2‑3个典型题型，一点点填平过往漏洞。把课本例题、课后习题全部熟练掌握之后，再向外拓展练习，一步一步，成绩自然会慢慢向上。