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初中语文基本语法知识——(词性)
初中语文基本语法知识——(词性)
【名词】是表示人或事物名称的词。 名词可分为： 个体名词，又叫可数名词。如：（一本）书、（三朵）花、（五条）河。 集合名词，不能加个体量词，与集合量词或不定量词"对，批，部分，些"等搭配，如：（一对）夫妇、（一部分）船只、（一些）车辆。 专有名词，如：北京、天安门、孔子、长江。 时间名词，如：春天、上午、现在、立春、星期二、刚才。 处所名词，如：颐和园、商店、亚洲、北京、中国。 方位名词，如：东、西、上、里、前、内。 名词的主要语法特点： 【动词】是表示人、事物的运动或相互作用的词（表示动作行为、发展变化、心理活动的词）。 动词可分为： 及物动词，能够带宾语的动词是及物动词，如：吃、打、敲、写，它们的宾语可以出现，也可以不出现。也有一部分动词必须带宾语，如：费（劲）、顾全（大局）。 不及物动词，不可带宾语，如：咳嗽、休养、毕业。 心理活动动词。这类动词可以受“很、太”一类程度副词的修饰。如：爱，想，同意，赞成，怀疑。 判断动词。最主要的就是“是”，表示判断或肯定。在表示判断时，“是”后边的成分是“判断宾语”，例如：“我是中国人。” 能愿动词，又叫助动词，表示行为状况的可能性或意愿性。例如：能够、会、可以、应该。 趋向动词，表示趋向性的动作或动作的状态。如：（坚持）下来，（搞）上去，（走）进。 动词的主要语法特征： 【形容词】是表示性质或状态的词。 形容词可分为： 性质形容词。性质形容词能受“很”修饰。如：红，甜，漂亮，干净，清楚。 状态形容词。状态形容词不能受“很”修饰。如：雪白，滚烫，亮晶晶，泪涟涟。形容词的主要语法特征： 形容词一般都能做定语。 形容词一般不能做宾语。 一部分形容词可以重叠，如：好好，慢慢，结结实实，雪白雪白。 【数词】表示数目和次序。 数词可分为： 1.基数词，表示数目多少的是，由系数和位数组成。系数包括“零、半、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”，位数包括“十、百、千、万、亿”等。二者合成数词，如：二，十二，六百六十六，一千。 2.序数词，表示次序前后。序数词一般由基数前加“第、初”构成。 3.分数，小数，倍数，概数等。如：三分之二，一点五，五倍，十几。 【量词】表示计量单位。 量词可分为： 名量词，是人和事物的单位，如：张、本、只、个。 动量词，是动作行为的单位，如：次、回、声、趟。 数量词的主要语法特征：数词和量词经常组合在一起构成数量词组，充当定语、状语或补语。比如：一张（纸）、三只（鸡）、一下（打响）、跑（三圈）。 【代词】是有称代、指别作用的词。 代词可分为： 人称代词，代替人或事物名称，包括第一人称：我、我们、咱、咱们； 第二人称：你、你们、您、您们；第三人称：他、她、它、他们、她们、它们、别人、大家。 疑问代词，表示疑问点的，如：谁、什么、哪里、多少。 指示代词，指示或区别人、事物、情况。包括近指的“这”，远指的“那”，以及由它们构成的合成指示代词，如：这里、那边、这阵子、那会儿。 【副词】用在动词、形容词前面，表示程度、范围、时间、频率、语气、情貌等。 表示程度的有：很、极、最、太、更、更加、格外、十分、极其、比较、相当、稍微、略微、多么等。 表示范围的有：都、全、单、共、光、尽、净、仅、就、只、一共、一起、一同、一道、一齐、一概、一味、统统、总共、仅仅、惟独等。 表示时间的有：刚、正、将、老（是）、总（是）、早就、已经、正在、立刻、马上、起初、原先、一向、永远、从来、偶尔、随时、忽然等。 表示频率的有：又、再、还、也、屡次、常常、往往、经常、不断、反复等。 表示语气的有：不、没、没有、别、 未必、准、一定、必定、必然、却、倒、可、就、幸亏、难道、何尝、偏偏、索性、简直、反正、多亏、也许、大约、好在、敢情等。 表示情貌的有：百般、特地、互相、擅自、几乎、渐渐、逐渐、逐步、猛然、依然、仍然、当然、毅然、果然、差点儿等。 副词的主要语法特征： （1）副词一般只同动词、形容词相结合，例如“都去、常去、就去、很大、更大、多么大”。如果代词“这样”、“这么”、“那样”、“那么”代替了动词，副词也可以用在它们前面，如“已经这样了”、“就这么着吧”。名词数量词做谓语时，副词也可以同它们结合，如“这儿就三个人”、“今天才九号”。 （2）副词的主要功能是用来做状语，“极”、“很”可以做补语。如“你太好了”、“他曾经来过”、“味道好极了”。 【连词】连接词、短语、句子、句群、段落，能表示某些逻辑关系。 连接词可分为： 连接词和短语的有：和、跟、与、同、或、既、等。 连接短语或句子的有：还是、不但、就是、不管、无论、除非、不论、等。 连接句子的有：要么、何况、况且、与其……宁可、然后、以致、于是、因为……所以、如果……就、虽然……但是、只有……才、只要……就，等等。 连接词、短语、句子的有：而、并、并且、而且、或者，等等。 连接句群、段落的有：至于、于是、但是、然而、因此，等等。 连词的主要语法特征： （1）连词是纯粹的虚词，只能在短语、句子、句群中起连接作用，表示被连接的语言单位之间的关系。 （2）有部分连词在其他场合是副词，是连词和副词的兼类词，如：就、才、又、也、还、都、在、不、却，等。这几个副词只能用在主语之后、谓语动词或形容词之前位置比较固定。而这几个连词即可用在主语前边，也可用在主语后边，位置不象副词那么固定。 【介词】介词本身起介绍作用，表示词语之间的语法语义关系。 介词可分为： 施受动词，引出施事主体、支配客体的介词，如：把、被、叫、让。 方式介词，引出方式、方法、依据、工具，如：按、照、依照、本着、跟随。 3.时空介词，引出起点、经由、终点、所在，如：由、打、从、经过、当。 4.关涉动词，引出范围、原因、论题，如：关于、至于、作为、论、就、除。 介词的语法特征：主要用在名词或名词性词组前面，共同组成“介宾词组”，做动词、形容词的修饰成分或补充成分，表示处所、方向、时间、状态、方式、原因、目的、施受对象、比较对象、排除、范围、根据等。 【助词】：助词是附着在词或词组前后，表示语法意义的词。助词都不能单说，一般读轻声。 助词可分为： 结构助词，包括：的、地、得、所、似的、一样、一般。 动态助词，包括：了、着、过、被、给。 约略助词，包括：们、来、把、等、等等。 【叹词】：叹词又叫感叹词，是表示感叹或呼唤、应答声音的词。 叹词可以分为： 表情叹词，前者用于表达个人情意，例如：“唉、糟了！” 表意叹词用于向别人传达语意，例如：哼、嘘…… 叹词的语法特征：独立性很强，可以独立成句或充当独立语。 【拟声词】：拟声词又叫象声词，是模拟声音的词，如：轰、哗啦、劈里啪啦。 拟声词经常单独成句或做独立成分。拟声词还可以作谓语、定语、状语、补语。如：“泉水叮咚，泉水叮咚，泉水叮咚响。”“轰隆隆的开炮声震撼大地。”“小王呜呜地哭。”“他冻得呲呲哈哈的。”“他哎哟一声叫了起来。” 【词的兼类】词具有两类或两类以上的语法功能，这就是词的兼类现象。 例如： 1.只有发展科学，才能建设四化。（名词）没有科学的态度，就不能得出正确的结论。（形容词） 2.一匹白布（形容词）白吃白喝（副词）常见的兼类词如下： 兼属名词、动词：编辑、领导、创作、报告、教育、代表、总结、计划、参谋、组织 兼属名词、形容词：困难、精神、经济、道德、卫生、科学、文明、矛盾、标准、错误 兼属动词、形容词：团结、丰富、繁荣、端正、充实、巩固、深入、方便、纯洁、明确 兼属连词和副词：就、才、又、也、还、都、在、不、却
一、实词
不能用“不”来否定，如不能说“不帽子”。 在句中经常充当主语、宾语、定语。时间和处所名词可以做状语，如：小李昨天迟到了。 名词一般不能重叠，只有带有量词性质的名词才可以重叠，如：人、年、天。
动词可受副词“不”、“没”的修饰。 动词经常作谓语，后面可以接宾语。 一部分动词可以重叠，表示动作时间短暂或“尝试”的动态意义。如：听听、想想，还有：讨论讨论、吵吵嚷嚷等。