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喜报|田如雯老师荣获2026年苏州市高中化学优质课评比一等奖

喜报|田如雯老师荣获2026年苏州市高中化学优质课评比一等奖

近日,2026年苏州市高中化学优质课评比结果揭晓,江苏省木渎高级中学化学组田如雯老师凭借精心打磨的课题《镁/溶解氧海水电池的“进化之路”》,在激烈角逐中脱颖而出,荣获一等奖!

逐光心路

田如雯老师说:“从区级选拔到市级决赛,这段旅程让我对‘一节好课’有了更深的理解。备赛过程中,我反复问自己:怎样让学生觉得化学不是纸上方程式,而是真正能解决问题的工具?最终我选择从深海探测的真实情境切入,用‘发现问题—分析问题—解决问题’的主线串联课堂,让学生在探究中感受化学的力量。这份荣誉,是对我教学探索的肯定,更是对我继续前行的鞭策。

把前沿科技带进高中课堂,让学生看见化学的应用价值,是我一直努力的方向。我会把备赛中的收获融入日常教学,继续扎根课堂,在教学研究的道路上稳步前行。”

课堂亮点

本节课跳出教材习题的局限,以我国“鹿岭号”“金鸡号”深海着陆器的供电需求为情境,引导学生从建构原电池模型出发,在小组实验中发现电池性能衰减的两个“短板”——镁的自腐蚀和产物堆积,并循着工程师的思维,探索双极膜、洋流冲刷、镁合金化等优化路径。整节课以真实科研数据为支撑,以实验探究为驱动,把前沿科研成果转化为高中课堂可以探究的教学情境,在模型建构、证据推理中落实化学核心素养。

团队赋能

独行快,众行远。每一次荣誉的取得都离不开专家和领导的大力支持和精心指导。备赛期间,吴中区教研室化学教研员龚文莲老师多次莅临指导,从教学理念的把握到课堂细节的推敲,提出了诸多建设性意见;师父杨茵教授全程陪伴,从教学设计到课堂语言,逐一悉心指导;化学教研组的老师们也多次开展磨课研讨,从教学情境的取舍、驱动性问题链的设计,到实验素材和前沿文献的筛选,逐一提出宝贵修改意见。优异成绩的背后,凝聚着区教研室专家和木中化学教研组同仁的关怀与温暖,正是这些力量的一路相伴给了田老师足够的信心和源源不断的动力。

木中化学教研组是一个锐意进取、团结奋进的优秀团队,也是一个勇于挑战、求实创新的集体,多次获评校优秀教研组。近几年来佳绩频传,罗妍老师获2024年苏州市高中化学优质课一等奖,袁卫东老师获2024年苏州市化学创新实验一等奖……一批批青年教师在教学研究的道路上快速成长。

获奖心声

“赛课是一次成长,更是一个起点。感谢学校为青年教师搭建的成长平台,感谢区教研室专家的悉心指导,感谢化学组同仁的倾囊相授。我会把备赛、参赛中的收获运用到日常教学与班主任工作中,继续深耕课堂,在教学研究的道路上稳步前行。”

一直以来,江苏省木渎高级中学坚持打造“问学”课堂,鼓励教师创新教学设计,推动学科教学与前沿科技、真实生产生活情境深度融合,助力青年教师快速成长,为学校高品质发展注入源源不断的活力。

END

文稿 | 化学组

一审 | 曹建平

二审 | 李耀辉

三审 | 校党委、校长室

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