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ARTICLE · 1007460

和AI聊着聊着,我做出了三个真能用的工具

和AI聊着聊着,我做出了三个真能用的工具
AI 实操NO-CODE

一个非计算机学生的野路子

先让豆包问问题,再让秒哒干活。

研二下学期,我的生活被三件事占满:实验室、文献,和对未来的迷茫。

我学的是化学,做催化剂方向。每天最熟悉的不是代码,是反应釜、烘箱和那些永远洗不完的烧瓶。你让我调代码?我连HTML和CSS哪个是结构哪个是样式都分不清。

但就在几个月前,我用AI做出了三个小程序。

一个管我每天喝水,一个帮实验室做安全巡检,还有一个给特殊儿童做认知训练。

没有写一行代码,全靠“聊天”。

今天不聊实验室,也不聊文献,就聊聊我这个完全不懂编程的人,是怎么把“想做个东西”这个念头,变成三个能跑的小程序的。

01

PART

我为什么没直接给秒哒写提示词?

WHY I CHATTED FIRST

我最开始用秒哒的时候,傻乎乎地敲了一句:

“帮我做一个喝水打卡小程序。”

五秒后,它给我生成了一个“网页”——一个输入框,一个按钮。点一下,数字加一。

我盯着这个页面,脑子里冒出的第一个念头是:“秒哒是不是不太行?”

后来我才想明白,不行的是我。

我脑子里其实有一整套完整的画面:四个页面、底部导航、圆形进度条、月历视图、快捷添加按钮……但我敲进输入框的,只有“喝水打卡小程序”七个字。

你点菜都不会只说“来点吃的”,为什么觉得AI能凭七个字猜出你全部需求?

我不是那种能把想法讲得条理清晰的人。我说话容易跳,想一出是一出。你让我描述一个东西,我可能会先说“要好看的”,然后又说“最好能统计”,再说“颜色蓝白吧”——顺序乱,重点散。

但我知道有个AI特别擅长聊天——豆包。

它不像秒哒那样“接收指令就干活”,它会反过来问我问题,把我脑子里那些乱糟糟的想法一点点掏出来。

我的方法说穿了特别简单:先让豆包当我的产品经理,问问题,我回答;等豆包理解了,再让它替我给秒哒写提示词。

我没法和编程工具顺畅对话,但我知道怎么和人聊天。豆包就是那个“会聊天的中间人”。

02

PART

这套“聊出来”的流程到底怎么跑

THE CHAT-BUILT FLOW

拿“水平衡小助手”举例,我把整个过程还原给你看。

我打开豆包,第一句话是:

“我想用秒哒做一个喝水打卡的小程序,但我不会写代码,也不会写提示词。你能问我一些问题,帮我把需求想清楚吗?最后帮我生成一段秒哒能用的提示词。”

豆包立刻进入状态,开始一个个问我:

“这是你自用,还是给别人用?”

“你想要哪几个页面?”

“数据要不要保存?刷新后还看不看得见?”

“喜欢什么配色?什么风格?”

“要不要快捷操作,比如点一下就加一杯?”

“有没有什么特别想加的功能?”

我一个个回答。有些问题我能秒答,比如“蓝白清爽风格”“底部导航四个页面”。但有些问题,豆包问出来的时候,我脑子里是空的。

比如它问:“统计页,你是只看今天,还是想看历史记录?”

我想了好几秒。对哦,如果只能看今天,那这个统计页有什么意义?于是我回答:“要能看到过去每一天的记录,最好有个月历。达标的天标绿色,没达标标红色。”

再比如它问:“快速添加按钮,你平时用什么容器喝水?”

这问题太实在了。我平时在实验室,最常用的一次性纸杯200ml,办公室有个300ml的马克杯,偶尔喝矿泉水500ml。我说完这些,豆包说:“那就把这三个做成快捷按钮,再加一个手动输入框,应对其他情况。”

那一刻我觉得,这个AI比我自己还懂我要什么。

我们来回聊了大概二十分钟。最后豆包给我生成了这样一段提示词:

“请帮我生成一款名为‘水平衡小助手’的健康打卡工具,采用移动端底部导航栏设计,共有‘喝水记录’‘喝水统计’‘TDS与估算’‘鸡蛋打卡’四个页面,整体使用蓝白清爽风格,所有数据通过localStorage本地存储,确保刷新不丢失……”

我又让豆包把每个页面的细节展开写清楚,比如进度条要做成圆形,TDS页要带计算器,鸡蛋打卡要支持跨月翻页。等我觉得“差不多了”,就把整段提示词复制进秒哒。

这次生成的页面,跟我想象中的那个“水平衡小助手”已经非常接近了。

所以你看,核心不是我多会写提示词,而是我找到了一个愿意替我问问题的人。

03

PART

项目一:水平衡小助手

PROJECT 01

这是三个项目里最“私人”的一个。

功能不复杂:记录我每天喝了多少水,目标1500ml。顶部一个圆形进度条,已经喝了的显示大数字,下方写“还需饮用 XX ml”。

四个快捷按钮:纸杯200ml、水杯300ml、矿泉水500ml、大杯750ml。点一下,进度条就涨一点。也可以手动输入任意毫升数。

底部有个“AI补水建议”卡片。说是AI,其实就是豆包帮我设计的规则:根据当前时间、已完成水量、剩余目标,生成不同的文案。比如:

“晚上七点,您已喝200毫升,离目标还差1300毫升,建议小口慢喝补足今日目标。”

为什么我特别想提“鸡蛋打卡”这个页面?

因为我妈总在微信里催我:“鸡蛋吃了吗?”我有时候真忘了。后来我干脆加了一个日历打卡:今天吃了,就点当天日期,出现一个勾。再点一下取消。底部统计“本月已吃鸡蛋:X天”。跨月能翻,跨年也能翻。

这个项目做出来,我天天用。说它是小程序,其实就是一个网页。没服务器,没数据库,全靠localStorage本地存储。刷新不丢,关掉浏览器再打开还在。

对专业程序员来说,这东西可能简单得可笑。但对我来说,它是我第一次真正意义上“做出来的东西”。不是给导师看的,不是交作业的,是我自己用起来顺手的。

那种“我想要,我做了,我做到了”的感觉,太好了。

04

PART

项目二:实验室安全巡检

PROJECT 02

如果“水平衡小助手”是自嗨,那“实验室安全巡检”就是真的想解决一个问题。

实验室的安全检查,很多人没见过。我描述一下:一学期一次,学校发一张纸,上面列几个大项。安全员拿着纸转一圈,打钩,签字。纸放进文件夹。下次检查,再发一张新纸。

从来没人记得上次查了什么,哪里有问题,后来改没改。

上学期隔壁实验室一个气瓶倒了。没伤到人,但所有人吓得不轻。事后我问:“这气瓶上次检查是什么时候?”没人答得上来。

我就想做个小工具,让安全检查留痕,让“走过场”变得“有记录”。

这次我学聪明了。我没直接和秒哒说“做安全巡检”,而是先找豆包:

“我想做一个实验室安全巡检工具,专门给安全检查用。你像上次那样问我问题吧。”

豆包又开始问了。这次的问题,比上次深了很多:

“巡检清单要包括哪些具体项?”

“每一项要不要拍照?”

“异常项,是不是得强制填写说明?不然还是走过场。”

“记录要保存多久?要不要能翻看?”

“灭火器有没有年检日期?要不要做倒计时提醒?”

“异常项强制填说明”这条,是豆包提醒我的。我一开始完全没想到。它说:“如果异常项可以随便勾,检查的人可能点一下就走了,问题还是没解决。”我想了想,太对了。

还有拍照留痕。我本来想“拍照上传”。豆包说:“秒哒前端版做不了真拍照,但可以上传本地图片预览。存不了服务器,只能把缩略图存在localStorage里,图片不能太大太多。”我照做了。

最后做出来的实验室安全巡检,长这样:

巡检清单页——气瓶固定、灭火器压力、危化品双人双锁、电路插座、紧急喷淋、出口标识……每项都能勾“正常”或“异常”。如果勾了“异常”,会弹出输入框,强制要求写说明。不写?提交不了。

到期倒计时——首页固定显示“灭火器距离年检到期还有XX天”。做不了真推送,但每次打开都能看到。

我把这个拿给安全员看,她点了几下,抬头说了一句:“这个比纸质表格好用。”

虽然最后因为各种原因没有真正推广,但我心里清楚:我戳中真问题了。这个项目让我第一次觉得,做工具不是为了“练技术”,而是为了“解决一个具体的人的具体麻烦”。

05

PART

项目三:特殊儿童认知小程序

PROJECT 03

这是三个项目里,我最想写,也最难写的。

我在特殊教育学校做志愿者,认识了小宇。8岁,认知年龄大概3岁多。

他认识“小狗”。但你换一只不同颜色的小狗,他就不认识了。老师跟我说:“这叫泛化能力弱。需要用大量不同的例子反复教。我们做教具特别费时间。”

我想帮老师。但我知道自己不是特教专业,我不该去“设计教学”,我该做的是“把老师想要的教具变成能交互的东西”。

这次和豆包聊天,聊得最久。因为我要描述的不光是功能,还有“感觉”。

我说:

“颜色认知要这样做:屏幕上有很多颜色卡片,孩子点一下,能发出声音。然后有个小游戏,老师说‘指红色’,孩子指对了,球要跳一下,还要有开心的声音。指错了不要吓他,要温和。”

“大小比较:两只小狗,一只大一只小。让孩子点大的。点对了,小狗摇尾巴。”

“数量认知:用苹果。先显示1到5,再让孩子找‘3’。找对了,苹果会亮一下。”

“动物认知:小猫、小狗、兔子、鸟。点一下,动物会叫,还要有动画。”

豆包帮我把这些“感觉”翻译成秒哒能理解的画面描述。它还建议我:“点对了用绿色对勾动画,点错了用轻微晃动提示,不要用红色叉叉,对孩子太刺激。”

这个细节,我自己想不到。

最后做出来的认知小程序,投在教室大屏上,老师带着小宇一起用。小宇点对了小狗,小狗在屏幕上摇了摇尾巴。他笑了。

我不是特教老师,做的东西也不专业。但我知道,我做了自己能力范围内能做的事。

人这辈子能做的“大事”不多,但能做的“小事”其实不少。就看你愿不愿意把“等有空了”“等我会了”这种话,变成“我先试试”。

///

LAST

写在最后

FINAL WORDS

我把这三个项目写出来,不是想说“AI多厉害”,也不是“我多厉害”。

我想说的是另一件事:你不需要变成程序员,也能把你想要的东西做出来。

你只需要做好两件事。

1

想清楚你要解决什么问题。不是“我要做个App”,而是:

“我在实验室忙起来总忘记喝水,我想要个简单的提醒工具。”

“安全检查总是走过场,我想要个能留痕的巡检记录。”

“老师做教具很费时间,我想要个能发音、能互动的认知工具。”

问题越具体,做出来的东西越有用。

2

把你脑子里的画面倒出来。如果你不知道怎么和秒哒交流,就先和豆包聊。让它问你,你回答。聊到你觉得“对,就是这样”,让它帮你写提示词。

豆包负责问,秒哒负责写,你负责想。

这是门槛最低的“做产品”方式。不要求你懂任何技术,只要求你愿意花二十分钟把一件事想清楚。

你可能会说:“我又不是学计算机的,做出来有什么用?”

我以前也这么想。但现在我发现,能不能做出一个东西,和你学什么专业一点关系都没有。只和你有没有一个想解决的念头有关。

水平衡小助手现在每天还在我的浏览器里。每次我点一下“水杯300ml”,看到进度条往前走一点,我都会想起那个晚上:我对着豆包说“我不会写代码”,它说“没关系,我帮你问”。

原来门槛没有我想的那么高。我只是需要一次认真的对话。

你也可以。今晚就去找豆包聊聊吧。

从“我想做个……”开始

剩下的,交给对话。

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#豆包 #秒哒

#虹梅街道 #AI学习 #AI实操

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