聚力研思 深耕实践——湖州市 2026 学年第一学期中小学综合实践活动教研工作例会

聚力研思

深耕实践

湖州市中小学综合实践活动教研工作例会

 9 月 9 日，湖州市2026学年第一学期中小学综合实践活动教研工作例会在德清县地理信息小镇中心学校顺利召开。本次会议由地信小镇中心学校姚红莲老师主持，来自全市三县两区的教研员、中心组成员共计 20 余人参加本次活动。

活动伊始，德清县地理信息小镇中心学校徐国强副校长做有关 《科创赋能实践 探究筑梦成长》主题讲座，讲座围绕学校依托本地科创产业资源，从学校制度保障、教师跨科教研、学生分层实践三个维度，推进科创教育与综合实践课程深度融合，介绍课程实施路径及育人成效。

课例展示环节，德清县地理信息小镇中心学校沈叶丹老师、长兴县夹浦镇中心小学敖巧玲老师分别带来课例《探秘水世界，保护水资源》与《校园自然笔记》——选题指导课。

德清县地理信息小镇中心学校沈叶丹老师执教《探秘水世界，保护水资源》。本节课立足健康主题，践行做中学理念，课堂围绕婴幼儿冲奶粉选水这一真实生活问题展开学习。学生借助识别标签、查阅国标、TDS 笔实验探究水质，辨析不同 “水” 的适用场景，掌握科学选水知识。课程融合小组探究、科普实践，既落实饮水健康科普，又引导学生体会水资源珍贵，树立节水护水的责任意识，凸显本课探究水世界、守护水资源的中心主题。

长兴县夹浦镇中心小学敖巧玲老师执教《校园自然笔记——选题指导课》。本节课以“校园自然小向导”为情境，采用闯关游戏形式开展教学。课堂设置三关任务，敖老师引导学生发现校园动植物，筛选合适的观察对象，围绕事物大胆提出探究问题。在轻松有趣的活动中，学生初步掌握校园自然笔记选题方法，最后填写选题卡，确定自己的观察主题。本课带领学生留心身边自然，唤醒好奇心，在实践中培养观察意识与探究能力。

下午，活动首先围绕上午两节展示课开展集中评课研讨，与会人员剖析教学细节，交流课堂亮点。随后，各区县回顾2025学年第二学期教研工作，全面复盘本阶段教研实施情况，总结工作成效，分享典型案例与实践经验，梳理现存问题。同时，围绕2026学年第一学期综合实践活动教研工作展开研讨，明确教研方向与重点任务，细化工作举措，统筹推进后续各项教研工作有序落实。

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