小学科学探究活动进阶式设计

1.摘要：意义、内容、方法、结论
2.引言：政策倡导、现实需求、价值意蕴
3.主体：阐述摘要中的方法，提出论点、提供论据、阐释论点与论据之前的联系
4.结论：再次强调研究价值、概括研究方法、呼应摘要中的结论