深耕新课标 研悟新教材——东阿县小学数学·英语·科学集中培训活动纪实

数学学科

活动开展教学常规材料现场观摩交流，观摩分为学生学习成果、教师研修资料、校本教研档案三大板块。展示材料丰富详实，涵盖学生各科作业、读书笔记等学习成果；单元整体教学设计、说课稿、教案、分层作业、课堂学习任务单等教师研修资料；以及校本教研记录、教师学期教学计划等过程性档案。参训教师认真翻阅材料，结合教学实际，围绕大单元教学落地、分层作业设计、课堂实效提升开展交流研讨。大家在观摩中挖掘优秀经验，在互鉴中补齐自身短板，进一步明晰教学常规规范化落实要点，为课堂提质增效筑牢根基。

常规观摩结束后，我校数学团队开展新课标、新教材示范教研展示，活动包含单元教材通研、磨课经验分享、大单元说课、核心课时说课四大模块。王琼、卓晓明老师分别对四、五年级对应单元进行细致教材解读；董宁、李莹莹老师分享优质课打磨迭代的备赛经历；俞杰、邵晓晓老师围绕六年级《分数除法》单元，展示完整的大单元架构与课时说课设计。整场展示逻辑清晰、内容务实，立足一线课堂、紧扣新课标理念，为全县教师提供了可借鉴、可落地的优质教研范例。

本次集观摩、展示、研磨于一体的专项培训，立足小学数学课堂教学实际，紧扣新课标与新教材核心要求。全体参训教师在观摩中学习经验，在聆听中更新理念，在研磨中精进能力，有效夯实了大单元教学实施能力与课例打磨水平。我校将持续深耕教研沃土，常态化开展优质教研交流活动，以高质量教研赋能课堂提质，助力区域小学数学教育教学高质量稳步发展。

英语学科

2026年9月15日上午，全县小学英语教师齐聚我校，共同参与此次教研活动。

东阿县教学研究服务中心小学教研室主任李培，东阿县实验小学副校长、主校区负责人张方廷莅临现场，查看英语教研组教研成果与学生常规作业。

东阿县实验小学骨干教师李海双、代盼盼、贾海燕、徐冉冉、孙晓晓分别进行了教材通研、磨课经验分享以及说课展示。五位老师从单元解读、学情研判、活动设计、课例打磨到评价实施，完整呈现单元整体教学的实践路径，为全县参会教师带来鲜活的教研范例，帮助大家理清新教材教学思路，破解单元备课中的现实困惑，拓宽了老师们教学设计的视野，为今后开展集体备课、打磨大赛课例提供了切实可行的参考方向。

东阿县小学英语骨干教师专题分享结束后，11个教研团队开展课例研磨。得益于以上五位老师详实的分享，参会教师收获满满，把学到的教材解读方法、单元整体设计思路直接运用到现场研讨当中。各团队结合所学，认真研讨完善大赛课例；老师们互相交流学习感悟，梳理教学疑问与改进方向，将理论启发转化为实实在在的备课行动，让工作坊研磨更具实效。

科学学科

上午8:00‑10:00，科学学科校本教研现场展示如期开展。实验小学科学教研团队紧扣新课标要求，围绕青岛版六年级上册新教材开展单元整体解读与核心课时说课。李亚菲老师进行全册教材深度解读，对比目录结构，剖析教材变化，梳理教材由“知识本位”向“素养本位”转型的设计逻辑。马爱井、夏艳、董艳君、侯萌萌老师围绕《能的转化》单元，从磨课实践、单元说课、课时说课等维度，融合本土文化资源开展教研展示，落实四维核心素养，对标赛事评审标准，为参会教师带来高质量教研示范。

本次科学会场培训，以示范展示引领方向，以集备研磨锤炼本领。参训教师在观摩学习与实操研讨中明晰教学思路，更新教学理念。今后将把所学运用到日常课堂，立足学科特点，落实科学核心素养，助力全县小学科学教育高质量发展。

本次东阿县小学各学科新教材集中培训顺利举行。各学科立足自身教学特点，组织开展教学常规观摩、教研示范展示以及集备磨课等系列活动。参训教师在观摩学习、交流研讨、实操研磨中深化对新课标、新教材的理解，有效提升专业素养，为全县小学课堂提质增效注入教研力量。