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AI伴学 科普研学|萧山区竞潮小学学子参加2026年全国科普月杭州主场活动
当烂苹果长出蘑菇，是随手扔掉，还是拍照探究？当台风呼啸而过，是闭门不出，还是思考它为何而来？9月10日，在2026年全国科普月杭州主场活动现场，萧山区竞潮小学的学子们用一场精彩的科普研学情景剧《好奇星人的浙江AI研学指南》，给出了他们的答案——始于好奇心，成于探究式，兴于AI伴学。
本次活动由浙江省科学技术协会、杭州市人民政府等单位联合主办，旨在弘扬科学精神，普及科学知识。竞潮小学的孩子们作为“好奇星人”代表，与来自全省的科普专家、研学导师及科技爱好者们，共同开启了一场别开生面的科学探索之旅。
舞台剧以“科学从哪里开始？”的提问拉开序幕。竞潮小学的同学们化身“问题制造机”小王和“理科小达人”朵朵，在课间研学的闲聊中，从一片叶子上蜗牛啃食的痕迹，聊到德清一位阿姨因一个烂苹果上长出的蘑菇而开启的两年科研故事。
“果然科学就在我们身边，只是需要我们去探索。”同学们的对话，引出了本次研学的核心——好奇心是科学探索的第一把钥匙。
随后，古风数字人“沈小括”登场，与同学们一同探讨台风的形成，并通过生动的气象科学秀，将“为什么台风眼里反而风平浪静”等问题，转化为可观察、可验证的科学实验，让现场观众直观感受到科学探究的魅力。
活动的第二幕“校园创新发明对垒赛”将气氛推向高潮。两位来自不同学校的“小小发明家”带来了他们的创新成果。“智能输液装置”、“智能交作业提醒机”，两位同学的发明虽然领域不同，但都体现了从生活小问题出发，通过观察、思考、动手实践，最终用科技解决问题的完整创新路径。创新是方法，而好奇心——才是我们不断探索的起点！”
在活动的第三幕，同学们探讨了人工智能时代的研学新方式——“AI搭子”。
“有没有那种贴心的老师，可以‘有求必应、无事不扰’？”剧中角色小王的疑问，道出了许多孩子的心声。随后，视频展示了“求实AI探索馆”中的伴游智能体，它能带领参观者云端逛馆，一路陪伴、引导探索，实现了个性化的AI伴学。
数字人沈小括总结道，科普研学与传统旅游最大的区别在于：始于好奇心，成于探究式，兴于AI伴学。
活动最后，现场还发布了2026年浙江省“CityWalk”精品科普研学路线，并重点推出了14条AI主题路线。同时，浙江省“十百千万”科学传播专家名单及一批“浙里科普研学”优质案例也同步亮相，为孩子们未来的科学探索之路配齐了“阳光、土壤和水”。
竞潮小学的学子们用他们的热情与才智，展现了新时代少年对科学的热爱与追求。相信带着这份好奇心出发，他们将在探究式成长的道路上走得更远、更精彩！ 好奇星人，出发！
编辑：朱伊蒙
一审：何凌云
二审：朱杭锋
三审：钟玲燕