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盈秋深耕,再拓新途|鄂南高中英语学科组开展 2026 年秋季学期第一次集体教研活动
2026 年 9 月 14 日下午，鄂南高中英语学科组在笃志楼 210 室开展秋季学期第一期集体教研活动。活动由学科组长牟寒主持，全体英语教师参会，校纪委书记周瑾莅临督导指导。
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一、传达会议精神，明确重点任务
牟寒老师带领学习学校秋季教研教学工作会议精神，传达各职能部门工作安排，解读 “211” 校本教研制度、青蓝工程、精品课、听评课、高效课堂改革、校本资源库建设等重点工作。落实张海泉书记提出的教师 “读一本专业书、写一篇教学反思、上一节公开课” 的要求；依托 “导思展评测” 高效课堂模式，建设英语校本资源库；有序开展各类课例展示，抓好教师梯队培养，落实听评课闭环管理。
二、分年级部署本学期教学教研工作
高一年级：以初高中衔接为重点，遵循 “低起点、缓坡度、重基础、强能力” 原则，完成必修第一册至必修二 Unit5 教学。落实单元主备负责制，打磨导学案，开展学情摸底，补齐音标、句型短板，分层设置学习任务，推进高效课堂落地。
高二年级：聚焦高效课堂导学案开发运用，常态化开展周测，落实词汇默写、试卷二次开发、听力复听训练，分工完成学案编制与命题，抓实课堂与训练反馈。
高三年级：全面启动一轮教材复习，计划 2027 年 2 月中旬完成七本教材单元复习；坚持 “词汇优先，阅读同行”，习题精选，周测实行双人命题审题，兼顾不同层次学情，固定开展听力训练，扎实推进高考备考。
三、交流研讨与领导总结
各年级部署完成后，教师围绕分层教学、校本资源编写、青年教师培养等问题开展交流研讨。周瑾书记充分肯定学科组教研氛围，要求将教研部署落地课堂，抓实教学常规与听评课闭环，发挥集体备课力量；鼓励骨干教师做好示范、青年教师潜心钻研，借助资源库建设、听评课实现专业成长，持续提升学科教学质量。
本次教研明晰了新学期方向，英语学科组将研思并行，把教研成果转化为课堂实效，推动学科高质量发展。
徐旭霓英语工作室
供稿：易丹婷 王 瑾
供图：王 瑾
编辑：李 栋
审核：徐旭霓
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