技术赋能课堂 素养引领教研——小学语文教研组教研活动纪实

一、集团“金钥匙”赛课：

AI技术赋能写作教学

二、青年教师教学能力大赛：

童话教学与阅读评价的创新实践

三、南山区命题比赛：

情境化命题推动评价改革

南山区小学语文命题比赛是本学期教研工作的重头戏。语文组邀请董志香主任开展《素养立意下的小学语文命题制》专题讲座，为老师们带来命题改革的新风。

董志香主任通过对比传统试题与情境化试题的差异，深入浅出地讲解了“无情境不命题”的理念。她结合深圳市的风土人情和学生年龄段特点，展示如何将语文知识考查融入真实任务。讲座中，董主任特别强调：“好试题应该是一个微型的项目化学习，让学生在解决问题中展现素养。”

各备课组积极践行新理念，三年级备课组设计了“童眼看世界”主题，将字词句考查融入比赛项目；四年级备课组创设“探险深圳”背景，通过“漫步生态绿洲”“畅游欢乐天地”等项目式命题考查学生语文能力。预祝语文组在命题大赛中取得佳绩。

回顾本学期的教研历程，处处体现着语文组教师的专业精神。熊瑞老师为调试AI系统经常工作到深夜；陈玮瑜老师为完善教学设计废寝忘食；命题比赛期间，各备课组长带领团队为设计一个真实情境反复推敲……这些感人的细节，正是教研组扎实作风的最好诠释。

“独行速，众行远。” 教务处万莉主任总结道：“我们以活动为支点，撬动教师专业成长；以教研为常态，夯实学科育人根基。”语文组一系列活动也得到了汪奇龙副校长的肯定。

守正创新，行稳致远。南外大冲小学语文教研组将继续以扎实的教研态度、开放的创新精神，在语文教学改革中勇立潮头。用技术优化教学，以情境革新评价，让核心素养在语文课堂落地生根，为培养新时代的优秀学子而不懈努力！