【学院动态】凝心正学风,笃行向未来|软件与人工智能学院召开2026年学风建设动员大会

学生代表26级计算机科学与技术1班张钟仁，以“我的行为我负责”作表态发言。他表示，大学学习重在自律，学风建设是每一位同学的责任。他倡议全体同学摒弃懈怠与侥幸心理，专注课堂、诚信应考，从自身小事做起，争做优良学风的践行者与建设者，共建勤学向上的校园氛围。

辅导员代表发言

辅导员代表杜洁琦围绕“我的学生我负责”作表态。她表示，辅导员作为学风建设直接执行者，将落实五项工作：建立学生个人档案，重点帮扶学业困难学生；常态化开展学风主题教育；定期开展学情研判，联动多方掌握学生情况；深入课堂、宿舍抓好日常管理；及时响应学生学业诉求。全体辅导员将做实做细日常育人工作，用心守护学生成长，以优良学风迎接本科教学合格评估。

学习导师代表发言

学习导师代表林永伟以“我的班级我负责”为主题，代表全体学习导师作表态发言。他表示，学习导师是连接专业教师与学生的重要桥梁。今后将扎实做好专业解读、学业与学位规划，设置固定答疑时段，开展宿舍走访，建立重点学生帮扶台账；严抓一年级早读管理，并联动辅导员、任课教师，构建 “发现沟通帮扶反馈” 的育人闭环。他呼吁同学们遇到学业难题主动咨询，学生骨干发挥示范带头作用。全体学习导师将坚持工作有计划、谈话有记录、帮扶有跟踪，以实际行动推动班级优良学风建设。

冯天龙老师讲解评估知识现场照

冯天龙老师带领全体学生学习本科教学工作合格评估学生应知应会内容，普及评估核心知识与重点要求。他强调，每一位同学都是学院风貌的展示窗口，要熟知评估知识、规范言行举止，以优良学风风貌迎接评估工作。

闫泽宇老师讲解竞赛

闫泽宇老师介绍学院各类学科竞赛体系、报名渠道与备赛支持政策，鼓励同学们跳出课本局限，积极参与学科竞赛，以赛促学、以赛促练，在实践中锤炼专业技能、提升创新能力。

吴辉剑书记总结讲话

吴辉剑书记作大会总结讲话。他指出，学风是人才培养根基，也是本科教学合格评估的核心考察内容，全院师生要对标落实学风建设评价清单。同时提出三点要求：一是全体同学吃透评估知识，严守评估底线；二是深耕专业学习，积极参与学科竞赛，锤炼实战本领；三是凝聚辅导员、学习导师、学生骨干多方力量，构建协同育人格局。希望全体师生凝心笃行，以优良学风助推学院高质量发展。

冯天龙老师解读《广州软件学院学习导师工作条例》及早读相关工作安排，厘清学习导师岗位职责，细化早读管理要求，完善学风建设工作流程。

朱晓凤老师结合一线工作经历，分享学业帮扶、学习习惯培养的实操经验，为全体育人工作者提供实践参考。

学风非一日养成，贵在久久为功。接下来，软件与人工智能学院将持续推进学风建设系列活动，凝聚师生力量，厚植优良学风，助力每一位学子笃实奋进，成长成才！