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【教研教改】康乐县初中道德与法治、历史学科教研基地教研活动顺利开展
【教研教改】康乐县初中道德与法治、历史学科教研基地教研活动顺利开展
为深入践行新课标教育理念，构建“问题共解、资源共享、成果共推”的县域教研协同发展格局，整体提升初中道德与法治、历史学科教育教学质量，搭建县域教研共同体平台，促进教师专业能力发展。9月29日上午，由县教育局教研室统筹规划、蓝川初级中学承办的全县初中道德与法治、历史学科教研基地主题活动在蓝川初级中学举办。 
全县各初中选派骨干教师参与本次教研活动，共有62名学科带头人、骨干教师全程参与本次活动。 
活动伊始，县教育局教研室主任马春林介绍了学科教研基地建设的整体进展、运行模式及发展规划，明确了本次教研活动的目标与核心任务，并要求教师以此次校际交流研讨为契机，立足课堂开展深度教学研究，实现校际经验互鉴与专业能力协同发展。 
在课堂教学观摩环节，蓝川初级中学教师丁凤、柳麟各呈现了一节公开教学课，兰州市第六十三中学政教主任黄小刚做了《大思政课程体系构建中的历史和道德与法治课设计报告》，他们按照新课标要求，以落实学科核心素养为目标，把历史和道德与法治学科进行了充分的融合，发挥了基地校课程开发的示范引领作用，为高效课堂教学建构提供了可参照的实践范式。 
课堂观摩结束后，参会教师围绕课堂教学实效性、跨学科融合路径、核心素养落地方式等核心议题开展深入研讨，就教学优化提出了具有建设性的改进方案，形成资源共享、优势互补的新型教研生态。 
本次活动的开展，开发形成了一批具有借鉴与推广价值的优秀课例，畅通了县域内校际间教研交流的渠道。后续县教育局将持续优化学科教研基地建设，强化教研活动成果的梳理、推广与转化应用，不断完善县域教研共同体的建设路径，持续推进课堂教学改革深化，逐步实现全县初中道德与法治、历史学科教育教学质量的稳步提升。
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