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深耕课堂研备考,聚力教研促提升——武侯区高中化学教研活动在川附新城顺利开展

深耕课堂研备考,聚力教研促提升——武侯区高中化学教研活动在川附新城顺利开展

武侯区高中化学教研活动在川附新城顺利开展

活动前言/ INTRODUCTION

为优化高三化学复习课堂、落实学科核心素养、提升区域备考质量,2026年9月29日,武侯区高中化学教研活动在川附新城顺利举行。本次活动通过示范课展示、说课研讨、专题讲座、专家指导的形式,为全区化学教师提供了精准高效的教研交流平台。

活动伊始,我校化学教师王薇展示了《铁盐与亚铁盐一轮复习》的专题复习课。本节课深度践行川大附中“学生自主、教师引导”的自主教学理念与研究型课堂范式,依托实验探究、小白板互动展示的多元课堂形式,充分调动学生自主探究与主动学习的积极性。课堂重难点突出、高效务实,有效落实素养育人目标。武侯区教研员彭明良、张军老师全程听课指导。

展示课后,王薇老师围绕课堂设计、学情落实、重难点突破进行说课,系统复盘课堂思路与高三复习实施策略。随后,我校唐青梅老师作《基于真实情境的金属元素及其化合物复习策略研讨》专题讲座。讲座内容秉持“以境凝素养、以思促备考”的理念,结合高考命题特点,分享元素化合物一轮复习方法与备考路径,为高三复习提质提供了清晰思路。

活动最后,两位专家进行集中指导、精准把脉。校学术委员会常务副主任张军老师强调,化学教学要突出宏观与微观结合、化学符号表征的学科思维。他指出,高三复习必须坚持“以学定教”,摒弃盲目看书、机械复习,精准找准学生痛点、针对性点拨突破。同时要求日常教学落实差异化笔记、分层作业、限时训练,精准适配学情,切实提升复习实效。

武侯区中学化学教研员彭明良老师聚焦教、学、评一体化展开指导。他提出,教师要做到高质量备课与授课,引领学生高质量深度学习。他对本次展示课做出指导,强调教师要持续革新教学方式,扎实打磨教学设计、积极参与备课组展示大赛,以常态化教研推动课堂教学提质增效。

本次教研活动内容扎实、靶向精准,立足真实课堂、紧扣备考重点。我校将立足本次教研研讨成果,持续践行“让学生站在课堂中央”的自主教学理念,深耕素养课堂,优化复习策略,稳步提升化学学科教学与备考质量。

撰稿:莫小艳

供图:唐文艺

编辑:雍涵婷

一审:周文浪   一校:雍涵婷

二审:安   倩    二校:邓   艳

三审:蒋文龙   三校:谢礼华

监制:刘世刚

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