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河南金太阳2027届高三9月28日联考语文试卷及答案
(一)阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
电厂与负荷中心之间,有时相距数千千米,这该如何解决?答案其实很简单:输电。不过,输电实现起来并非易事,长距离的输电首先就让线路阻抗无法被忽略。人们只能尽量降低传输电流,才能最大限度地减少线路损耗。这意味着在传输功率一定的情况下,要保证经济性,就必须尽可能提升输电电压。但面对高电压,变压技术、绝缘技术、建设成本、运维难度等,都注定是的挑战。直到1954年,我国才拥有了自行设计施工的第一条220千伏高压输电线路,但这在当时落后世界大概30年。到如今,从高压到超高压,从超高压到特高压,我国的远距离输电技术突飞猛进。
化石燃料的消耗和温室气体的排放,让人们不得不继续寻找更为清洁的电力。然而,风能和太阳能的利用却并不容易。季节、气候、光照变化,比如短短一天内的昼夜交替、风云变化,都会影响风能和太阳能发电的连续性和稳定性。尽管我国西部地区风能和太阳能资源丰富,发电规模庞大,但由于人口较少,经济活力较弱,电力资源供大于求。若仅依靠本地用电,将面临大量能源浪费,于是近年来,弃风、弃光等问题层出不穷。
一边是西北地区大量的新能源无处安放,一边是东部沿海嗷嗷待哺的用电需求。在这种形势下,远距离、跨区域的输电工程必须再次扛起重任。
2018年,又一个大名鼎鼎的特高压输电工程投产,其电压等级高达±1100千伏,这便是准东一皖南特高压输电工程。该线路从新疆昌吉出发,以6079座铁塔支撑起约3300千米的输电线路,沿途接连跨越秦岭、长江等天堑,最终抵达安徽宣城。无论是电压等级、传输容量,还是传输距离、技术难度,均为世界范围内的“开山之作”,是名副其实的“超级工程”。借由这条超级电力走廊,新疆地区520万千瓦的风电,以及250万千瓦的光伏发电,能够被送至长三角地区。
截至目前,我国仍是全球唯一能够建设士1100千伏特高压直流输电的国家,也是特高压输电领域的国际标准制定者之一。这对中国来说,虽是时代发展的必经之路,但也是当前能源格局下的“无奈之举”。其中数十条特高压输电线路在东西南北间交织穿梭,堪称中国大地上又一工程奇迹。每当夏天人们打开空调和电扇时,每当城市在黑夜中灯火通明时,我们便不由得想起千里之外发电机的轰鸣,因为那就是这个跑步进入现代化的国家最波澜壮阔的声音。
(摘编自星球研究所《这里是中国2》)
材料二:
2020年12月27日,随着投产指令的下达,国家西电东送重点工程——乌东德水电站送电 广东、广西特高压多端柔性直流示范工程(简称“昆柳龙工程”)正式建成投产。作为世界上第一 条±800千伏特高压多端柔性直流输电工程,其建成投产被认为是“我国在世界上率先系统掌 握了特高压多端混合柔性直流技术体系”,并“引领世界特高压技术进入柔性直流新时代”。
此前,世界主流输电模式都是“直流送电、交流组网”。南方电网首席技术专家饶宏介绍,常 规直流主要用于点对点、远距离、大容量电源外送,而不能组网;交流输电则可以满足常规电源 送出需求,实现电网互联,但长距离输电损耗大。常规直流还面临一个“原理性障碍”,即所谓 “多直流馈入”问题。他解释,大流量的常规直流汇入电网,就像一条大河流入一个水库, 一旦常 规直流线路“闭锁”,就像河水突然截停,会导致水库缺水。
然而柔性直流改变了这一切。柔性直流是20世纪90年代兴起的新一代“电压源型”直流 输电技术。和常规直流相比,它对电压、频率的控制更加灵活,就像一个完全可控的水泵,能够 精准控制水流的方向、速度和流量,使水库更加平稳,河流被截停的概率也大幅下降。“这就是 其柔性的主要体现。”
“昆柳龙工程”在世界上首次采用特高压多端柔性直流系统,送端的云南昆北是常规直流, 广西柳北、广东龙门两个受端是柔性直流。“这种方案既经济,技术上又先进。”中国工程院院士 李立涅解释,远距离大容量输电用特高压直流最经济高效;但常规直流并网后,因其换相失败现 象难以避免等固有特性,会对受端电网系统安全稳定带来一定冲击。“柔性直流能解决这些问 题,它的调控更加灵活,能支持系统稳定运行。”
作为世界级工程;“昆柳龙工程”创造了19项世界第一,包括世界上首次实现±800千伏特 高压柔性直流输电、世界首次具备架空线路故障自清除及再启动能力等。这19项世界第一的 背后,是成套设备从无到有的飞跃。在输电技术“无人区”领域,我国科研力量围绕特高压柔性 直流拓扑结构、控制保护系统以及绝缘栅双极型晶体管( IGBT)、柔性直流变压器等关键设备和 核心技术,展开了为时数年的攻关。
柔性直流换流阀这一关键设备被称为工程的“心脏”,如今世界首个能承受土800千伏特高 压的国产“心脏”已稳定“跳动”;IGBT 关键芯片更是打破了国外少数厂家的垄断。除19项世 界第一之外,主要设备自主化率达100%,全部设备自主化率高,是“昆柳龙工程”创造的又一惊 人业绩,这维护了特高压柔性直流产业的安全。
(摘编自瞿剑《特高压输电技术进入柔性直流新时代》)
1. 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)
A. 受自然因素影响,我国西部新能源发电的稳定性不足,这使得弃风、弃光等问题层出不穷。
B. 准东至皖南特高压输电工程采用特高压多端柔性直流技术,可将新疆风电等送至长三角。
C. “昆柳龙工程”创造19项世界第一,设备自主化率高,维护了特高压柔性直流产业的安全。
D. 饶宏用像河流人水库的说法阐述常规直流面临的问题,而李立涅从经济性角度强调其不足。
2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)
A. 能源产地与能源消费地的空间错配,决定了特高压输电是当前我国能源格局下的必然选择。
B.特高压输电工程的建设不仅能缓解东部用电紧张,也有助于实现西部清洁能源的高效利用。
C.从落后于世界到参与制定国际标准、创造多项第一,我国在特高压输电领域不断实现突破。
D. 鉴于常规直流面临“原理性障碍”及换相失败风险,其在特高压输电工程中将被快速淘汰。
3. 下列是关于各种输电模式的表格,请把空格处补充完整。要求每处不超过10个字。(3分)
输电模式 | 主要特征(功能) | 运行优势或局限 |
常规直流 | 点对点、远距离、大容量电源外送 | 局限:① |
交流输电 | ② | 局限:长距离输电损耗大 |
柔性直流 | 对电压、频率控制更灵活 | 优势:③ |
4. 两则材料都谈到了我国的特高压输电,内容侧重点有什么不同?请简要分析。(4分)
5. 学习小组在学习以上两则材料后,筹备举办一期主题板报,介绍我国特高压输电技术。如果你是主题板报的编写成员,要从下面两幅图中选用一幅,你会选用哪幅图?请结合材料给出理由。(6分)

图1特高压输电系统示意图

图2 昆柳龙柔性直流工程示意图
(二)阅读Ⅱ(本题共4小题,20分)
阅读下面的文字,完成6~9题。
老张的哲学( 节选)老舍
中秋节的第二天,老张睡到午时才醒。因为昨天收节礼,结铺子的账,索欠户的债,直到四更天才紧一紧腰带和衣而卧地睡下。洋钱式的明月,映出天上的金楼玉宇,铜窟银山,在老张的梦里另有一个神仙世界。俗人们“举杯邀月”“对酒高歌”……与老张的梦境比起来,俗人们享受 的是物质,老张享受的是精神,真是有天壤之别了!
因肚子的严重警告,老张不能再睡了,虽然试着闭上眼几次。他爬起来揉了揉眼睛,设法想安置老肚的叛乱。“为什么到节令要吃好的?”他想,“没理由!为什么要吃东西?为什么不像牛 马般吃些草喝点水?没理由!”幸亏老张没十分想,不然写出《退化论》来,人们岂不退化成吃草 的牛马。
“有了!找孙八去!一夸他的菜好,他就得叫咱尝一些,咱一尝一些,跟着就再尝一些,岂不 把老肚敷衍下去!对! … … ”
老张端了端肩头,含了一口凉水漱了漱口,走过孙八的宅院来。
“八爷起来没有?”
“笑话,什么时候了,还不起来,张先生,辛苦,进来坐!”
“我才起来。”
“什么,酒又喝多了?”
“哪有工夫喝酒?结账、索债就把人忙个头朝下!没法子,谁叫咱们是被钱管着的万物之 灵呢!”
“张先生,我有朋友送的真正莲花白,咱们喝一盅。
“不!今天我得请你!”老张大着胆子说。
“现成的酒菜,不费事!”
孙八说完,老张挤着眼一笑,心里说:“想不到老孙的饭这么容易希望!”
酒饭摆好,老张显着十分亲热的样子,照沙漠中的骆驼贮水一般,打算吃下一个礼拜的。孙八是看客人越多吃,自己越喜欢。不幸客人吃得肚子像秋瓜裂缝一命呜呼,孙八能格外高兴地去给客人买棺材。
“八爷!我们的会期是大后天?”老张一面吃一面说,又忙着从桌上捡嘴里喷来的肉渣。
“大概是。”
“你想谁应当做会长?”
“那不是全凭大家选举吗?”孙八爷两三月来受自治界的陶染,颇有时把新词句用得很恰当。
“谁说的?自治会②是我们办的,会员是我们约的,我们叫谁做会长谁才能做!”说着,老张又夹起一块肥肉片放在嘴里,“可就是!就是!你说谁应当做会长?”
“等 一等,八爷还有酒没有?我还欠一盅,喝完酒请大嫂热热的,酸酸的,辣辣的给咱做三碗烫饭,咱们一气吃完,再谈会务,好不好?”
“好!”孙八去到厨房嘱咐做烫饭。
老张吃完三碗烫饭,又补了三个馒头,几块中秋月饼,才摸了摸肚子,说了一句不能不说的:“我饱了!”然后试着往起捧肚子,肚子捧起,身子也随着立起来,在屋内慢慢地走。
舌根有些压不住食管,胃里的东西一阵阵地往上顶。“八爷!有仁丹③没有?给我几粒!新添的习气,饭后总得吃仁丹!”老张闭着嘴笑了一笑,以防食管的泛滥。
孙八给了老张几粒仁丹,老张吃下去,又试着往椅子上坐。
“小四!小四!”孙八喊。
“来了!叫我干什么?正跟小三玩得好好的!”
“去告诉你妈快沏茶!”
小四看了老张一眼,偷偷在他爹的耳根说:“老师不喝茶,他怕伤胃。”孙八笑了一笑。
小四回头看老张,恐怕老张看出他的秘密,赶紧对老张说:“老师,我没告诉我爹你不喝茶!”“好孩子,说漏了!我不喝坏茶?你爹的茶叶多么香,我怎能不喝,快去,好孩子!”
孙八满意了,小四扭怩怩的一条腿蹦到厨房去。“八爷!据我的意见是举令叔,咱们的老人家,做会长。”
“家叔实在没有心干这个事,况且会里的人们不喜欢老年人。”
“八爷你听着,我有理由:现在会中的重要人物是谁?自然是南飞生、龙树古和你我。咱们几个的声誉、才力全差不多,要是我们几个争起来,非把会闹散不可。闹散了会并不要紧,要紧的是假若政府马上施行自治,我们无会可恃,岂不是‘大姑娘临上轿穿耳朵眼’,来不及吗?所以现在一来要避免我们几个人的竞争,二来要在不竞争之中还把会长落在我们手里,这就是我主张举令叔的原因。”
“原因在哪?”孙八问。
“我的八爷!这还不显而易见!你看,你是本地绅士,令叔是老绅士。身份,财产,名望,从哪里看这个会长也得落在孙家。要是被别人抬了去,不但是你孙家的羞耻,也是咱们德胜汛的
没面目。可是,你这个绅士到底压不过咱们老人家的老绅士去。你竞选会长,南飞生们可以反对,我们要抬出去咱们老人家,(▲)”
“是!就是!越说越对!”孙八立起来向窗外喊,“小三的妈!换好茶叶彻茶!”
“你我和李山东自然没有不乐意举老人家的,”老张接着说,“龙树古呢,我去跟他说,他不敢不服从咱们。剩下一个南飞生叫他孤掌难鸣干瞪眼。至于职员呢,把调查股股长给老龙,文牍④给南飞生,会计是我的,因为你怎好叔父做会长,侄子做会计。你来交际。我管着钱,你去交际,将来的结果是谁交际得广,谁占便宜。”
“就是!李山东呢?”
“他——他的庶务⑤!掌柜的当庶务叫作‘得其所哉’!”
“可是,我们这样想,会员们能照着办吗?”
“八爷!你太老实了!老实人真不宜于办文明事!会员不是你我约来捧场的吗?你拿钱买点心给他们吃,他们能不听你的命令吗?”
“好!就这么办!张先生你多辛苦,去告诉他们。”
一九二六年
(有删改)
[注]①《老张的哲学》以北洋军阀统治下的北平社会为背景,以市井小人物老张的钻营牟利为中心,讽刺旧式官僚、地方乡绅借民主之名行谋私之实的社会现实。②自治会:北洋时期各地的民间议事团体,实际多被地方势力操控。③仁丹:旧时常用中成药,可缓解胃胀、积食。④文牍:负责处理文书事务的人员。⑤庶务:管理杂务的职员。
6. 下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)
A. 老张在中秋节忙于收节礼、结算账目、索讨欠债而晚睡,次日午时才醒,因肚子饿才不得不爬起来。
B. 老张饿着肚子不去自己解决饮食,反而刻意去孙八家蹭饭,想以奉承讨吃的,表现出老张会算计。
C. 老张主张推举孙八的叔父担任会长,并不是他敬重老人,而是让其做傀儡,他与孙八暗中掌控实权。
D. 孙八对老张言听计从,是因为他为人忠厚老实、无心贪恋权力,真心希望自治会能公平公正地处事。
7. 下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
A. 开篇将老张的梦境与俗人们的赏月进行对比,运用了反语,讽刺效果更加明显。
B.小说多用市井俗语,通俗俏皮,幽默之中暗含着批判,形成了独特的语言风格。
C.小说采用有限视角,以老张的所见所感推动情节发展,增强了故事的真实感和亲切感。
D.作品以人物语言描写为主,在对话中讲述故事,塑造人物形象,也反映了社会现实。
8. 老舍的小说常以“日常小事照见社会病态”。请结合本文,分析日常生活在揭示作品主题上的作用。(6分)
9. 请在文中括号处补写一段文字,符合前后文内容,体现老张的语言特点,表达准确,字数在60~100字之间。(8分)
(三)阅读Ⅲ(本题共5小题,20分)
阅读下面的文言文,完成10~14题。
材料一:
太宗即位,问以政,对①曰:“自古未有如隋乱者,得非君自专、法日乱乎?且万乘之尊,身决庶务,日断十事,五不中,中者信善,有如不中者何?一日万机,积其失,不亡何待?若上贤右能,使百司善职,则高居深拱,畴敢犯之?隋末盗起,争天下者不十数,余皆保城邑以须有道听命,是欲背上怙乱者果鲜,特人君不能安之而挺之乱也。以陛下圣神,迹所以危,鉴所以亡,日慎一日,虽尧、舜何以加!”帝曰:“善。”拜侍御史,迁给事中。
帝②曰:“卿谓我不如炀帝,何如桀、纣?”对曰:“若此殿卒兴,同归于乱。臣闻东都始平,太上皇诏宫室过度者焚之,陛下谓瓦木可用,请赐贫人,事虽不从,天下称为盛德。今复度而宫之,是隋役又兴。不五六年间,一舍一取,天下谓何?”帝顾房玄龄曰:“洛阳朝贡天下中,朕营之,意欲便四方百姓。今玄素言如此,使后必往,虽露坐,庸何苦?”即诏罢役,赐采二百匹。魏征名梗挺,闻玄素言,叹曰:“张公论事,有回天之力,可谓仁人之言哉。”
(选自《新唐书·张玄素传》,有删改)
材料二:
张玄素,蒲州虞乡人。仕隋为景城县户曹。窦建德③陷景城,执将杀之,邑人千余号泣,请代,曰:“此清吏,杀之是无天也。”建德命释缚,署治书侍御史,不拜。太宗即位,问以政,拜侍御史,迁给事中。贞观四年,诏发卒治洛阳宫,且东幸。玄素上书力谏,诏罢役,赐二百匹。魏征名梗直,闻玄素言,叹曰:“张公论事,有回天之力。”历太子少詹事,迁右庶子。时太子承乾事游畋,不悦学,玄素再上书极谏,太子怒,遣刺客伺之。会宫废,坐除名为民。顷之,召授潮州刺史,徙邓州。高宗时,以老致仕,麟德⑨初,卒。被陷小吏千余人号泣请代死非小廉能得此论事有回天之力。
(选自《廉吏传·张玄素》,有删改)
[注]①对:张玄素回答。②帝:唐太宗。③窦建德:隋末农民起义领袖,唐初兵败被杀。
④麟德:唐高宗李治年号。
10. 材料二中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)
被陷A 小吏B 千余人C 号D 泣请代死E 非小廉能F 得此G 论事H 有回天之力。
11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.“ 迹所以危”与“所以传道受业解惑也”(《师说》)中的“所以”词义相同。
B.顾,看,与《五代史伶官传序》“君臣相顾”中的“顾”词义相同。
C. 幸,皇帝驾临某处,与《鸿门宴》“故幸来告良”中的“幸”词义不同。
D.“不悦学”与“悦亲戚之情话”(《归去来兮辞并序》)中的“悦”词义相同。
12. 下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)
A. 太宗即位,询问张玄素国家的政事,张玄素认为皇帝要尊重和任用贤能,使百官各尽职责,皇帝就可稳居在上而高高拱手。
B.太宗说在洛阳营造宫殿的本意是想方便四方百姓。张玄素劝谏后,太宗下诏免去劳役,魏征说张玄素“有回天之力”。
C. 张玄素说:听说当初太上皇下诏烧毁过于华丽的宫殿,而太宗奏请将木头砖瓦赐给贫苦百姓,事情实行后,天下人称赞太宗。
D.张玄素曾在隋朝做官,任景城县户曹。窦建德攻陷景城后,捉住张玄素准备杀他,城里一千多人请求代替他死,说他是清官。
13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)今玄素言如此,使后必往,虽露坐,庸何苦?(4分)
(2)玄素再上书极谏,太子怒,遣刺客伺之。(4分)
14. 两则材料都记载了张玄素劝谏唐太宗停建宫殿一事,请从详略的角度简要分析两则材料叙写的不同。(3分)
(四)阅读IV(本题共2小题,9分)
阅读下面这首唐诗,完成15~16题。
魏十四侍御①就敝庐相别杜甫
有客骑骢马②,江边问草堂。
远寻留药价③,惜别到文场④。
入幕⑤旌旗动,归轩锦绣香。
时应念衰疾,书疏及沧浪⑥。
[注]①魏十四侍御:诗人友人,姓魏,排行十四,担任侍御史。②骢马:青白色的骏马,古代御史常乘骢马出行,暗含清正刚直之意。③留药价:留下买药的钱财。④文场:文坛、诗文切磋的场合,这里指二人临别仍谈论诗文。⑤入幕:进入幕府供职。⑥沧浪:此处代指江边僻远的草堂居所。
15. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
A.全诗没有将离别写得撕心裂肺,而是在平静的叙写中藏着深沉的情感。
B.“有客骑骢马”既点出客人的身份地位,又暗含了魏十四的品格清正刚直。
C.“入幕”写魏十四即将赴任,“归轩”指杜甫送别后返回草堂的车驾。
D. 尾联写诗人期待友人日后想起衰老多病的他,寄书信到这“沧浪”之地。
16.这首诗的颔联看似平淡无奇,实则意蕴丰富,请简要分析颔联的意蕴。(6分)
(五)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17. 补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)小真阅读历史书籍,看到了秦朝统治者最后的结局,他想起了贾谊《过秦论》中的“▲,▲”两句,写宗庙毁灭,秦王被杀。
(2)张奶奶的子女都在外地工作,平日里家里只有她一人,这种孤身一人、唯有身影相伴的情景,可以用李密《陈情表》中的“▲”两句来描述。
(3)小明在石钟山游玩,听到有人说石钟山因“扣石发声”而得名,他想引用苏轼《石钟山记》中的“▲ ▲”两句来质疑这种说法。
二、语言文字运用(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成18~21题。
互文是汉语修辞格之一,又称为“互言”“互辞”“互见”。( ▲)。互文可分为“本句互文”“对句互文”等类型。
本句互文是为了适应诗歌音节和字数的要求,把在一句诗(或韵文)里需要表述的两个事物(或两个词语),在上下文中各出现一个而省去另一个。例如“秦时明月汉时关”(王昌龄《出塞二首》),应理解为“秦汉时的明月,秦汉时的关”,上半句省去“汉”,下半句省去“秦”,前后互为补充,语意才完辈。由本句互文修辞规律进行分析,如现代京剧《智取威虎山》小常宝的唱词“到夜晚,爹想祖母我想娘”,就应理解为“到夜晚,爹和我都想念祖母和娘”。“本句互文”在汉语并联结构的四字短语中也多有体现,例如:打爹骂娘,山重水覆,唇焦口燥,烟销云散,降龙伏虎,鬼使神差。“打爹骂娘”并不是指“打爹而不骂,骂娘却不打”,而是指“打骂爹娘”。
对句互文多指在对偶或大至对应的上下两句中的互文见义。例如“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚”(毛泽东《沁园春·雪》),应理解为“惜秦皇汉武与唐宗宋祖,皆略输文采而稍逊风骚”。对句互文在文赋中也偶有所见。根据对句互文修辞格的规律,当代歌词“生活的烦恼,跟妈妈说说;工作的事情,向爸爸谈谈”,就应该理解为“生活的烦恼和工作的事情,跟爸爸妈妈说说谈谈”。
运用互文修辞格可以使语言简洁明快而容量大,在结构上有整体均衡对应的美感。运用互文,应解决结构形式的对称性与语意表达的互补性有机结合的目的,切忌不要生拼硬凑。
18. 下列填人文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)
A.就是在上下文中各省去一部分有关词语,体现出“参互成文,合而见义”的特点,但上下文 的语意可以相互包含、呼应或补充
B. 就是在上下文中各省去一部分有关词语,而上下文的语意可以相互包含、呼应或补充,体现出“参互成文,合而见义”的特点
C.上下文的语意可以相互包含、呼应或补充,体现出“参互成文,合而见义”的特点,但在上下文中各省去一部分有关词语
D. 上下文的语意可以相互包含、呼应或补充,但在上下文中各省去一部分有关词语,体现出“参互成文,合而见义”的特点
19. 文中第二、三段有四个含错别字的词语,请找出并改正。(4分)
20. 文中最后一段画波浪线的部分有两处表述不当,请修改,使语言准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。(4分)
21. 请结合文本,另举两个本句互文的例子,要求古诗诗句和四字短语各一例,并简要阐释。(5分)
三、写作(60分)
22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
“大巧若拙,大辩若讷。”在这个崇尚速度与效率的时代,我们总是急于表达、急于呈现、急于证明。然而奇石经风雨剥蚀方显内在纹理,名曲在弦停指歇处才见无尽余韵。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
高三语文参考答案
1.C(A项,“这使得弃风、弃光等问题层出不穷”强加因果,导致西部“弃风、弃光”的真正原因是西部地区“人口较少,经济活力较弱,电力资源供大于求”以及“仅依靠本地用电”,而非“稳定性不足”。B 项,“准东至皖南特高压输电工程采用特高压多端柔性直流技术”张冠李戴,“采用特高压多端柔性直流技术”的是“昆柳龙工程”;准东至皖南特高压输电工程是士1100千伏特高压直流输电工程。D 项,“而李立涅从经济性角度强调其不足”曲解文意,李立涅院士认为常规直流“最经济高效”,其强调的不足是“换相失败”等技术特性带来的电网安全稳定风险,而非“从经济性角度强调其不足”)
2.D(D项,“将被快速淘汰”错误。根据材料二“远距离大容量输电用特高压直流最经济高效”可知,常规直流在长距离传输上仍具有不可替代的经济优势;且“昆柳龙工程”采用的是“混合”技术体系,表明常规直流与柔性直流构成优势互补关系)
3.①不能组网②实现电网互联③支持系统稳定运行(每处1分,意思答对即可。如有其他答案,言之成理的酌情给分)
4.①材料一侧重阐述我国特高压输电的发展背景与技术突破,并介绍了相关输电工程的宏大规模与发展成就。②材料二侧重阐释特高压多端柔性直流的特点和优势,并介绍其代表性工程——“昆柳龙工程”。(每点2分,意思答对即可。如有其他答案,言之成理的酌情给分)
5.[示例一]选用图1。(1分)理由:①图1直观呈现发电一升压输电一降压用电的过程,(2分)
②体现通过提高输电电压、降低传输电流以减少线路损耗的特高压输电原理。(3分)(意思答对即可)
[示例二]选用图2。(1分)理由:①图2所示的“昆柳龙工程”是世界上第一条±800千伏特高压多端柔性直流输电工程,(2分)②该工程创造多项世界第一,率先应用特高压柔性直流技术,体现我国在该领域的国际领先地位。(3分)(意思答对即可)
6.D(孙八并非忠厚老实、无心贪恋权力,他关心的是家族名望与实际利益,只是被老张利用,二人共谋权力)
7.C(“小说采用有限视角,以老张的所见所感推动情节发展”错误,本文采用第三人称全知视角叙写故事,展现人物心理)
8.①写老张觅食、蹭饭、吃撑的日常生活,刻画他庸俗粗鄙、吝啬自私的本性,批判小市民的国民劣根性。②写老张在吃饭、闲谈的日常场景中与孙八商议自治会会长人选和职位安排,反映了权力运作的荒唐,揭示了虚伪投机、自治会被操控的社会病态。③通过写老张在生活与处事中暴露的算计、虚伪,以小见大,折射出整个社会风气的败坏,批判当时社会的腐朽。(每点2分,意思答对即可。如有其他答案,言之成理的酌情给分)
9.[示例一]保管他们无话可说。老人家自然不愿办事,那么,正好,叫老人家顶着名,你我暗中操持一切。你听明白了,我可不是有意耍咱们老人家。一句话说到底,我们不能叫外人把会长拿了去!(内容4分,语言特点2分,表达准确且符合字数要求2分。如有其他答案,言之成理的酌情给分)
[示例二]保管旁人挑不出毛病。老人家素来淡泊事务,不愿管事,正好可以挂名当会长。咱们二人隐在幕后把持会务,掌控实权,既避开众人纷争,又能稳稳攥住自治会的权力,一举两得的好事!(内容4分,语言特点2分,表达准确且符合字数要求2分。如有其他答案,言之成理的酌情给分)
10.BEG[(原文标点)被陷小吏,千余人号泣请代死。非小廉能得此。论事有回天之力。]
11.A(A 项,两个“所以”词义不同:前者表示原因,“……的原因”;后者表示凭借,“用来·……的、凭他来·……的”。B项,解说正确。C项,两个“幸”词义不同,“故幸来告良”中的“幸”词义为“幸亏、幸而”。D 项,两个“悦”词义相同,均为“以……为悦,喜欢”)
12.C(“事情实行后,天下人称赞太宗”错误,根据原文,可知“事情没有实行”)
13.(1)如今张玄素如此说,假若日后一定要前往那里,即使坐在露天下,难道有什么辛苦?(关键点“使”“庸”各1分,句意2分。使,假若、假使;庸,难道)
(2)张玄素两次上书尽力劝谏,太子发怒,派刺客伺机(暗杀)他。(关键点“再”“伺”各1分,句意2分。再,两次;伺,伺机)
14.①材料一详细记叙张玄素劝谏此事的过程,写出了劝谏内容、太宗态度的转变以及魏征的评价,以事件细节突显张玄素直言敢谏、论事深刻。(2分)②材料二简略记录该事件,将其作为张玄素人生经历的一环,整体勾勒张玄素为官清直的一生。(1分)(意思答对即可。如有其他答案,言之成理的酌情给分)
【参考译文】
材料一:
太宗即位,询问张玄素国家的政事,他回答说:“自古以来没有像隋朝这样混乱的,难道不是(因为)君主独自专断、法令日益混乱吗?况且以帝位之尊,一人处理政务,一天决断十件事,其中五件不妥当,妥当的确实是好,而那些不妥当的怎么办?一天有很多事情需要决断,失误越积累越多,不灭亡还等什么?如果皇帝能尊重和任用贤能,使百官好好地各尽职责,那么稳居在上而高高拱手,谁又敢冒犯呢?隋朝末年盗贼四起,争夺天下的不过十数人而已,其余的都是保守城邑而等待听从有道者命令的人,这说明要制造祸乱的人确实是少数,只是人君不能安抚他们而导致他们作乱罢了。以陛下的圣哲神明,若能据实际而考知危险的原因,借鉴之所以灭亡的教训,一天比一天谨慎,那么就是尧、舜也不可能超过!”皇帝说:“好。”拜授侍御史,升任给事中。
皇帝说:“你说我不如隋炀帝,那么与桀、纣相比怎么样?”张玄素回答说:“如果这座宫殿修起来了,就像隋朝一样将同归于乱。臣听说当初平定东都后,太上皇下诏将过于华丽的宫殿烧毁,而陛下说木头砖瓦可以使用,奏请将其赐给贫苦百姓,虽然事情没有实行,但天下人称赞您有大恩大德。如今再度恢复修缮宫殿,是隋朝的劳役再度兴起。不到五六年时间,一舍一取,天下人会怎么说呢?”皇帝看了看房玄龄说:“洛阳处在天下朝贡适中的位置,朕营造它,本意是想方便四方白姓。如今张玄素如此说;假若日后一定要前往那里;即使坐在露天下;难道有什么辛苦?”即刻下诏免去劳役,赐给张玄素两百匹彩色丝织品。魏征是有名的正直之臣,听了张玄素的话后,感叹说:“张公议论事情,有谏止皇帝行动的力量,可称得上是仁人之言了。”
材料二:
张玄素,蒲州虞乡县人。张玄素曾出仕隋朝任景城县户曹。窦建德攻陷景城后,捉住他准备杀掉,城里一千多人哭喊着,请求代替他死,他们说:“这是位清官,杀他就没有天理了。”于是 窦建德命令给他松绑,任命他为代理治书侍御史,他不接受。唐太宗即位后,向他问政,并授予 他侍御史之职,后又升迁给事中。贞观四年,皇帝下诏令征调士卒修建洛阳行宫,准备游幸东 都。张玄素上书极力劝谏,于是皇帝下诏停止了这项工程,并赏给张玄素两百匹彩绢。魏征以 刚直闻名,听到张玄素的话,赞叹说:“张公评论朝政,有谏止皇帝行动的力量。”张玄素曾任太子 詹事,又升任右庶子。当时太子李承乾老是出游打猎,不喜欢读书,张玄素两次上书尽力劝谏, 太子发怒,派刺客伺机(暗杀)他。后来恰逢太子被废,张玄素受牵连罢官为民。过了不久,张玄 素被召回担任潮州刺史,又转任到邓州。高宗李治时期,张玄素告老退休,于麟德初年去世。 (张玄素曾)被小吏设计陷害, 一千多人哭喊着请求代替他死。并非小廉就能如此。他议论朝政 有谏止皇帝行动的力量。
15.C(“归轩”指的是魏十四离去时乘坐的车驾,而非杜甫返回草堂的车驾。“人幕旌旗动”写魏十四即将赴任的气派,“归轩锦绣香”则描绘其离去时的场景,两者均围绕魏十四展开)
16.①“远寻留药价”这一生活细节,写魏十四远道来访还为诗人留下买药钱,体恤诗人贫病交加的处境,饱含着真切关怀。②“惜别到文场”写二人临别依旧切磋诗文,体现了二人是志同道合的知己朋友。③前句关乎日常生计,后句关乎精神志趣,丰富了离别之情,让二人的知己之交显得真挚厚重。(每点2分,意思答对即可。如有其他答案,言之成理的酌情给分)
17.(1)一夫作难而七庙隳身死人手
(2)茕茕孑立形影相吊
(3)石之铿然有声者 所在皆是也(每空1分,多字、漏字、错字等均不给分)
18.B(B项填入文中括号内,衔接最恰当,由浅入深阐释“互文”)
19.“完辈”改为“完备”;“山重水覆”改为“山重水复”;“烟销云散”改为“烟消云散”;“大至”改为“大致”。(改对一处给1分)
20. 修改:运用互文,应达到结构形式的对称性与语意表达的互补性有机结合的目的(或“应解决结构形式的对称性和语意表达的互补性如何有机结合的问题”),切忌生拼硬凑。(每处修改正确给2分。如有其他修改方式,修改后无语病且不改变原意的可给分。文中最后一段画波浪线的部分有两处表述不当:搭配不当,不合逻辑)
21.[示例](1)主人下马客在船,(1分)应理解为“主人客人都下马,客人主人同在船”,上半句省去“客”,下半句省去“主人”,前后互为补充。(2分。意思答对即可)
(2)龙飞凤舞,(1分)应理解为“龙凤飞舞”。(1分。意思答对即可)
22.【写作提示】
(一)材料解读和参考立意
作文材料引用“大巧若拙,大辩若讷”的古语,结合当下崇尚速度、急于彰显自我的时代 现状,形成鲜明的思辨对比。材料阐述了要摒弃浮躁功利的速成心态,并通过奇石经风雨打 磨、名曲于停歇处留韵的例子;具象化阐释了“拙”与“讷”的深层智慧。
写作要跳出“拙是劣势”“讷是劣势”的固有认知,辩证剖析快与慢、张扬与内敛、浮躁与 沉淀的关系,直击当下人们急于求成、刻意彰显自我的社会通病。这里的“拙”不是愚钝,“讷”不是木讷怯懦,而是厚积薄发的沉稳、内敛自持的通透。我们不是不要表达、呈现、证 明,而是要摒弃浮躁速成的心态,以长久沉淀、踏实蓄积成就真正的实力与光芒。
参考立意:①摒弃浮躁速成,坚守拙静沉淀;②讷言藏大智慧,守拙见真格局;③褪去锋芒与喧嚣,沉淀内生力量。
(二)写作任务和要求
(1)确定立意
写作必须紧扣材料,选准角度,确定立意。立意不准确的,不能评为一类文和二类文。
(2)结合材料
材料的内容必须在行文中有所体现,有概述或分析,要由材料引出自己的感悟与思考。
(3)明确文体
文体不限,自定文体,但要有文体意识,选择使用什么文体,就要符合相应的文体规范。
(四)补充说明
(1)错别字等扣分
缺标题扣2分;每1个错别字扣1分,重复的不计;标点错误多的,酌情扣分。
(2)字数等扣分
①600字或以上的文章,按评分标准评分,扣字数分。(每少50个字扣1分)
②600字以下的文章,30分以下评分,不再扣字数分。
③400字或以下的文章,20分以下评分,不再扣字数分。
④200字或以下的文章,10分以下评分,不再扣字数分。
⑤只写一两句话的,给1分或2分,不评0分。
⑥只写标题的,给2分,不评0分。与作文完全无关,甚至是调侃考试、调侃评卷老师的内容可以打0分。