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(情境驱动)把细胞类比成车间分工,人教版高中生物必修一《细胞器之间的分工》课件+教案|自营
“自营系列”是课件研究所官方团队自制的精品原创教学课件；
“自营系列”“玩课系列”“名师系列”为课件研究所平台下的不同课件产品，需各自独立付费，互不相通。
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课件介绍
🧋情境导入：
让学生观察繁忙的车间并且思考，细胞内部是否也有这样的结构和运作机制？
思考C919飞机的1、如果缺少其中的某个部门，C919飞机还能制造成功吗？
细胞中是否也具有多种不同的“部门”？这些“部门”也存在类似的分工与合作吗？
🥮教学重难点：
教学重点：
（1）细胞器的结构和功能
（2）分泌蛋白的合成和加工过程。
难点：
（1）细胞器的结构和功能如何相适应
（2）分泌蛋白的合成、运输过程。
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课件预览
课件名称 |《细胞器之间的分工》
课件作者 | 课件研究所工作室
课件所属 | “课件研究所”人教版高中生物
课程资料 | 课件+教案
课件页数 | 48p
课件预览 | 如下
👆课件中不含“课件研究所”水印
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一、细胞之间的分工
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二、溶酶体
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教案预览
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