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学英语不用拆开练:一个方法同步提升听说读写
学英语不用拆开练:一个方法同步提升听说读写这是一个能同步提升听说读写能力的学习方法。认真阅读并坚持执行，可以帮助你找到英语学习的方向，体会到语言学习的乐趣，同时节约大量的时间、精力和金钱，取得事半功倍的效果。 在国内学英语，我们没有语言环境，所以需要自己动手搭建这个环境，模拟真实的英语学习环境，在环境中浸泡，才能真正习得和掌握英语。 现在英语启蒙的博主很多，各种各样的方法遍地开花，大家对英语学习的认知越来越高了。但同时也普遍存在着一个很大的误区：以为只要多听多看、做好输入，积累的时间足够长、足够多，就会达到水满自溢的效果，听着听着小孩自然就会说了。为了这个目标，我们经常能看到，身上随时挂着一个听力机在听英语的小孩。一两年甚至两三年的时间花下去，结果发现效果并不好，也搞不清问题到底出在哪里。 其实输入和输出都需要专门的训练。否则听得再多，没有练习动嘴表达的能力，也很难真正把它说出来。 无论是看动画、听音频、刷分级、读原版书籍，都是属于泛输入，都是泛学的范畴。如果只泛学，不精学，就会陷入动不动就要听个上千小时的误区。因为只泛不精，吸收效率太低，就需要靠量大来做一些弥补，但还是远远不够的。 现实生活中，常常能看到这种情况：很多小孩大部分时间都在说普通话，方言能听懂，却不会说。这就是因为没有练习过，缺乏模仿和使用的过程。如果能给他们一个不得不使用方言的环境，其实很快就能掌握。所以，从一开始就需要去练习口腔肌肉，以适应表达的需要。 在学英语的时候，精学是必不可少的，它是最大限度还原、模拟真实英语学习环境的方式。因为在母语学习的时候，有真实的交流需求，会不断去理解听到的语言，然后慢慢尝试模仿并表达出来。 而跟读模仿就是一个特别好的方式，这就是我所提倡的精学方法。它能模拟真实生活中通过不断模仿他人，逐渐获得创造性表达的能力——想说什么就能说什么的能力。 刚开始只是模仿别人怎么说，别人说什么，你就说什么。 慢慢积累多了、模仿多了，就会拥有自由拆分并组合这些语言的能力——想到什么，就能直接表达。 所以，今天要介绍的方法就是跟读模仿。刚开始学英语的时候就可以这么做，它能同步提升听、说、读、写的能力。 首先，在模仿之前需要先理解模仿材料的意思，也就是得先听懂。理解是语言习得的前提，否则就算背得滚瓜烂熟，也不过是鹦鹉学舌而已。这一步能很好地训练听力理解能力。 听清之后，就可以尝试跟读模仿。刚开始的时候，一个句子，能跟上多少，就在哪里暂停模仿。随着练习的推进，语言能力会越来越强，暂停的次数会越来越少。 在这个不断模仿的过程中，既训练了口腔肌肉，又建立了最基础的表达体系。通过大量跟读模仿把口腔肌肉锻炼好，慢慢有了表达能力，就能很顺口地表达想说的内容。 另外，英语是拼音文字，在跟读模仿的同时，同步看字幕或文本，就能在这个过程中建立阅读能力。拼音文字本身只是对声音的一种转码和记录，与中文有很大不同；在跟读模仿的过程中反复接触文字，拼写出来是水到渠成的事情，写作能力的提升也有了坚实的基础。 以上就是跟读模仿同步提升听说读写的方法。如果把听说读写拆分成单项来练习，效率是不是就会大打折扣？这么好的方法，分享出来，希望更多朋友能用起来，体会到原来英语学习，还可以是一件充满乐趣的事情。
