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以赛促研,赋能课堂——四中片区初中英语、物理信息化教学应用成果展示活动圆满落幕

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以赛促研
赋能课堂


为推进教育数字化落地,探索信息技术与学科教学深度融合,2026 年 10 月 14 日,四中片区初中英语、初中物理信息化教学无生模拟展示活动在龙南市思源实验学校录播教室顺利举办。片区各校参赛教师同台竞技,以无生试讲为载体,融合数字技术,带来两场精彩纷呈的教研盛宴。
英语专场:技融课堂,语绽芳华

本次初中英语信息化展示活动采用 15 分钟无生课堂展示形式,片区多所学校优秀英语教师同台展示、各展风采。参赛教师紧扣初中英语新课标要求,立足学情,巧妙融合各类信息化教学手段,精心打磨课堂设计,围绕不同单元主题打造特色精品课堂。
各位参赛选手的展示课题亮点十足、各具特色:
1
谭月圆老师
渡江初中谭月圆老师执教七年级上册《Unit 4 Section A Why do you like this subject?》,聚焦学科兴趣引导,以趣味问答搭建课堂框架,引导学生感知英语表达的魅力。

2
廖若男老师
思源实验学校廖若男老师围绕八年级上册《Unit 4 Amazing plants and animals》,立足自然主题,结合信息化素材拓宽视野,让英语课堂兼具知识性与趣味性。

3
叶素慧老师
杨村初中叶素慧老师聚焦《Unit 4 How do we make healthy eating choices ?》,贴近生活实际,聚焦健康饮食主题,实现英语知识与生活教育的有机融合。

4
宋祥茗老师
临塘学校宋祥茗老师执教七年级下册《Unit 1 Animal friends Section A (1a‑1d)》,依托单元基础模块,优化课堂互动设计,夯实学生英语听说基础。

5
蓝芬老师
龙南四中蓝芬老师围绕七年级上册《Unit 5 Fun clubs Section A (1a‑1d)》,以趣味社团为切入点,打造轻松鲜活的英语课堂氛围,激发学生学习主动性。

无生课堂虽无学子端坐,却尽显匠心深耕。各位教师精心创设教学情境,灵活运用信息化教学工具,将教学设计、课堂互动、重难点突破、素养渗透融入每一个教学环节,语言流畅精炼、思路清晰缜密,充分展现了片区英语教师良好的专业素养和与时俱进的教学创新能力。
物理专场:同台竞技,无生展风采

初中物理信息化教学无生模拟展示活动严格按照龙南市中小学教师信息化教学应用成果展示活动要求开展,来自片区 5 所学校的 5 位初中物理教师参与比拼。参赛教师自选课题,充分依托江西智慧教育平台 “学习园地” 资源,融合希沃交互课件、数字化探究素材,在规定时间内完成一课时无生模拟授课展示。
老师们立足物理核心素养,巧妙创设教学情境,将生活实例、数字化演示融入课堂,教学设计新颖,教学逻辑清晰,充分展现对信息化赋能物理课堂教学的深度思考与创新实践。
李泽林老师

思源实验学校李泽林老师带来《物体运动的速度》,巧用实验器材测量运动物体速度,引导学生在实操中理解速度公式;

廖文愉老师

渡江初中廖文愉老师聚焦《电现象》,借助静电小实验,直观演示摩擦起电、电荷间相互作用,化抽象为具象;

涂圆圆老师

临塘初中涂圆圆老师围绕《电流》展开授课,借助电路实验,带领学生认识电流,感受电学世界的奇妙;

郭依雪老师

杨村初中郭依雪老师带来跨学科实践课《眼睛》,融合生物、物理知识,探究人眼成像原理,拓宽学生科学视野;

罗海老师

龙南四中罗海老师讲授《内能和热量》,结合生活实例,引导学生区分温度、内能、热量三个易混淆概念。

无生展示过程中,各位教师充分发挥信息技术优势,把数字化资源、生成式 AI 辅助备课融入教学设计,落实新课标理念,突出学生主体地位,尽显扎实的教学功底。
研思共进,片区教研谱新篇

独行快,众行远。两场信息化教学展示活动,为片区英语、物理教师搭建起展示自我、互学互鉴的优质平台。以赛促研、以说促教,老师们在比拼中碰撞思维,在观摩交流中凝聚共识,进一步深化对信息化教学的理解,提升数字化教学设计与课堂实施能力。
未来,四中片区各校将持续用好江西智慧教育平台 “学习园地”,不断探索 AI 赋能教学新场景,深耕课堂,聚力提质增效,推动信息技术与各学科教学深度融合,助力教师专业成长。
END

平安校园专栏
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1.法治安全要牢记。
2.遵守法律法规,不做危险行为。
3.懂得用法律维护权益。
4.不欺负他人,也不被他人欺负。
让我们增强法治意识,在法治的阳光下快乐学习,健康成长!

编辑:曾师
一审一校:李露露
二审二校:曹东 廖德志
三审三校:赖志亮















































































