【山河教育·教学教研】科学走进小学,携手遇见美好——区级幼小衔接联合教研活动在临沂沂河实验顺利开展

临沂沂河实验小学校长刘思杰进行了致辞，他指出幼小两个学段要打破壁垒，真正做到走近、走进、携手。沂河新区教科研中心副主任庞现山发表了讲话，他立足全区教研视角提出三点共识和三点期待，希望以本次教研为纽带，多交流、多碰撞、多共鸣，凝聚双向衔接的教育智慧，形成可落地、可推广的衔接策略。随后，王乐娟老师以“带着好习惯从容上一年级”为主题进行任教经验分享。她结合一线一年级教学实际，围绕入学新生习惯养成，从倾听习惯、任务意识、课堂规则、自主管理等方面，分享真实教学案例与实操教育策略，为在场幼小教师开展入学适应教育提供可借鉴的实践参考。

观摩结束后，参会人员开展跨学段分组研讨。7个小组围绕幼小衔接四大准备、四大适应展开深度交流，结合课堂所见，梳理当前衔接工作已落实内容、现存不足，共同研讨下一步教育策略。幼小教师互换视角，碰撞思想，为科学衔接寻找可行路径。