高一生物期中复习精炼资料

模块

核心内容

走近细胞

细胞学说（建立过程、要点、意义）；生命系统的结构层次；原核与真核生物比较；显微镜的使用

元素、化合物和无机物

组成细胞的元素（大量/微量、最基本元素C）；无机物（水、无机盐）；有机物检测实验

细胞中的有机物

糖类（分类、功能）；脂质（脂肪、磷脂、固醇）；蛋白质（结构、计算、功能）；核酸

细胞的基本结构

细胞膜（流动镶嵌模型、功能、跨膜运输）；细胞器；生物膜系统；细胞核

核心考点

关键知识

易错警示

细胞学说

建立者：施莱登、施旺；魏尔肖补充“新细胞来自细胞分裂”。要点：细胞是基本单位；一切动植物由细胞发育而来；体现统一性。

①揭示统一性，未揭示多样性；②使研究进入细胞水平，非分子水平；③运用不完全归纳法。

生命系统层次

植物无“系统”；单细胞生物既是细胞层次也是个体层次；病毒不属于任何层次。

①血液属于结缔组织；②一个池塘的“所有鱼”不是群落（含多个种群）。

原核 vs 真核

原核生物：细菌、蓝藻、支原体、衣原体。共性：无核膜，有核糖体，DNA裸露。

①支原体无细胞壁，青霉素对其无效；②病毒无细胞结构，既非原核也非真核；③带“菌”字不都是细菌（如酵母菌是真菌）。

显微镜使用

高倍镜步骤：移装片→转转换器→调光圈→调细准焦螺旋。成倒像。

①高倍镜只用细准焦螺旋；②放大倍数指长度/宽度，视野细胞数与放大倍数平方成反比。

核心考点

关键知识

易错警示

元素

大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo。最基本元素：C。

①胆固醇只含C、H、O，不含P；②血红蛋白含Fe，叶绿素含Mg。

水

自由水：良好溶剂、参与反应、运输；结合水：细胞结构成分。自由水/结合水比值高则代谢旺盛。

①结合水不参与物质运输；②晒干种子失去自由水，烘干才失去结合水。

无机盐

功能：复杂化合物成分（Mg→叶绿素，Fe→血红蛋白）；维持生命活动（Ca²⁺→抽搐/肌无力）；维持酸碱与渗透压。

①Na⁺缺乏→肌肉酸痛无力；②Ca²⁺过高→肌无力，过低→抽搐。

有机物检测

还原糖+斐林试剂→砖红色（需水浴加热）；蛋白质+双缩脲试剂→紫色（先A后B）；脂肪+苏丹III→橘黄色（50%酒精洗浮色）。

①斐林试剂甲、乙液混合使用；双缩脲先A后B；②苏丹III染色不能用70%酒精洗浮色。

核心考点

关键知识

易错警示

糖类

单糖：葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖；二糖：蔗糖、麦芽糖、乳糖；多糖：淀粉、纤维素、糖原。

①纤维素是结构物质，不是能源；②肌糖原不能分解为葡萄糖补充血糖（仅肝糖原可以）。

脂质

脂肪：储能、保温；磷脂：膜成分；固醇：胆固醇、性激素、维生素D。

①脂肪不是生物大分子（大分子仅多糖、蛋白质、核酸）；②植物脂肪多含不饱和脂肪酸，室温呈液态。

蛋白质

氨基酸通式：一个氨基和一个羧基连在同一C上；脱水缩合：肽键数=氨基酸数-肽链数。

①N元素主要在肽键，不在游离氨基；②高温变性仅改变空间结构，肽键未断，仍可与双缩脲试剂反应；③每条肽链至少1个游离氨基和1个羧基。

核酸

DNA：脱氧核糖、磷酸、A/T/C/G；RNA：核糖、磷酸、A/U/C/G。

核酸初步水解为核苷酸，彻底水解为五碳糖、碱基、磷酸（共6种物质）。

核心考点

关键知识

易错警示

细胞膜

流动镶嵌模型：磷脂双分子层为基本支架，蛋白质镶嵌其中，外侧有糖蛋白。功能：分隔、控制物质进出、信息交流。

①细胞间信息交流不一定需要受体（如胞间连丝）；②受体化学本质为糖蛋白；③欧文顿推测膜含脂质，罗伯特森用电子显微镜观察。

细胞器

双层膜：线粒体、叶绿体；单层膜：内质网、高尔基体、溶酶体、液泡；无膜：核糖体、中心体。

①核糖体含RNA和蛋白质；②溶酶体自身不能合成水解酶；③原核细胞只有核糖体一种细胞器。

生物膜系统

由细胞膜、核膜和细胞器膜构成。功能：物质运输、能量转换、信息传递。

①小肠黏膜不属于生物膜系统；②囊泡膜属于生物膜系统。

跨膜运输

自由扩散：水、气体、脂溶性物质；协助扩散：葡萄糖进红细胞；主动运输：离子、氨基酸等。

①胞吞/胞吐体现膜流动性，不属于跨膜运输；②主动运输需载体和能量。