夜雨聆风学习资料网

ARTICLE · 1270077

包头市初中英语名师工作室启动

包头市初中英语名师工作室启动

 荟聚骨干精英 

深耕教研沃土

包头市初中英语名师工作室正式启动

择优遴选,聚力集结!

为纵深推进新课标落地,充分发挥骨干教师示范辐射作用,破解初中英语课堂实践难点,2026年10月 26日,包头市初中英语名师工作室正式启动。包头市初中英语教学骨干齐聚一堂,开启三年协同教研的新征程!

精英荟聚,擘画三年教研蓝图

 包头市初中英语名师工作室搭建市、区、校三级联动的精英教研梯队,成员经严格筛选、择优吸纳:由市教育教学研究中心初中英语教研员李耶担任领衔人;3位区教研中心教研员与一线杰出骨干教师担任主持人;15名工作室成员均来自全市各中学,是初中英语教学一线的骨干力量。他们组成一支精锐教研队伍,充分发挥示范、研究、辐射、带动的核心作用。

工作室建设周期为三年(2026年8月—2029年8月),聚焦新课标、学科核心素养、单元整体教学、教学评一体化核心方向,以项目式学习为抓手推动课堂教学改革创新。工作室实行“一年一考核、三年一总评”闭环管理机制,压实研究任务,保障教研成果高质量产出。

明晰研究布局,锚定攻坚方向

启动会上,全体成员共同研读《包头市初中英语名师工作室章程(试行)》,明晰成员权责义务、日常管理制度、周期任务及年度考核标准。立足我市教学实际,确立2026-2027学年 “一条主线、两条分线” 研究布局。

主线

基于项目式学习的英语单元整体教学

搭建单元整体教学设计框架,项目式学习课堂落地。

攻坚三大教学难题:

× 单元教学碎片化

× 主题探究浅层化

× 教学评价相脱节

分线一

听说教学

聚焦课型范式打磨,探索真实语言情境下任务链的构建与实施。

分线二

阅读教学

重点攻坚结构化知识呈现、层级化问题链设计、课内外阅读资源深度融合。

主线把舵定向,双线深耕课型实践,主线统领、双线支撑、同向发力。

坚守务实导向,彰显骨干担当

领衔人李耶老师强调,组建名师工作室,重在扎根课堂做实研究,坚决摒弃“花架子”,所有成果都要经受课堂实践检验,切实为教师实现减量、提质、增效。她勉励全体骨干珍惜平台机遇,发挥自身教学专长,互学互鉴、协同攻坚,以骨干力量带动区域英语教学整体提升。

潮起风正劲,研思启新途。包头市初中英语名师工作室的正式启动,既是一次集结,更是一份责任。一众一线教育人将怀揣教育初心,以课堂为主阵地,以实际问题为研究切入点,集众智、汇众力,在交流中碰撞思想,在实践中沉淀成果,脚踏实地求索英语教学的可行路径,为包头市初中英语教育高质量发展注入源源不断的实践力量!

文字 | 白月婷

图片 | 白雪

一审 | 王航

终审 | 李耶

相关学习资料